1.初中英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)實(shí)用方法 篇一
一、做題訓(xùn)練法
在聽(tīng)練習(xí)材料之余,一定要適當(dāng)做一些聽(tīng)力題目。
1.注重聽(tīng)力中的解題技巧,聽(tīng)前要略讀題干和選項(xiàng),對(duì)聽(tīng)力內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測(cè),同時(shí)分析對(duì)比各選項(xiàng)的不同點(diǎn),再根據(jù)這些不同點(diǎn)來(lái)集中精力聽(tīng)主要的信息。在聽(tīng)的過(guò)程中,如果有較長(zhǎng)對(duì)話或獨(dú)白,可順手通過(guò)數(shù)字符號(hào)或單詞開(kāi)頭字母的方式來(lái)記錄信息,以加深印象,幫助判斷。
2.擁有良好的考試心態(tài),克制緊張情緒,進(jìn)入考試后,先跳過(guò)那些聽(tīng)不懂的題目,一定不能因?yàn)榍榫w急躁,導(dǎo)致后面的內(nèi)容沒(méi)有聽(tīng)清。
二、階梯式前進(jìn)法
我們可以通過(guò)由易到難循序漸進(jìn)的方式來(lái)訓(xùn)練精聽(tīng)。建議通過(guò)一周時(shí)間聽(tīng)初級(jí)課程,第一遍先聽(tīng),接著仔細(xì)看聽(tīng)力原文,再聽(tīng)材料,從而達(dá)到每一字每一詞都能聽(tīng)清楚。當(dāng)初級(jí)聽(tīng)力材料全都聽(tīng)過(guò)之后,認(rèn)為自己90%到95%的內(nèi)容都能聽(tīng)得懂時(shí),就可以聽(tīng)中級(jí)材料了?梢园延(xùn)練時(shí)間固定,每天,或者隔天,每次無(wú)須太長(zhǎng)時(shí)間,以20至30分鐘為宜,能持之以恒就好。
三、一心兩用法
一心兩用是一種不錯(cuò)的泛聽(tīng)方法,你在聽(tīng)的過(guò)程中,可以同時(shí)做著別的事。泛聽(tīng)的好處是,不斷強(qiáng)化你的聽(tīng)力,一開(kāi)始,你可能無(wú)法做到一心兩用,但就像我們能一邊做運(yùn)動(dòng)一邊聽(tīng)歌一樣,時(shí)間久了,就一定能提高我們聽(tīng)英語(yǔ)的能力。英語(yǔ)的泛聽(tīng)一定要堅(jiān)持,而且還要有量的保證,抓住任何機(jī)會(huì)來(lái)聽(tīng)英語(yǔ)。不過(guò)泛聽(tīng)的內(nèi)容也要有所選擇,還是挑選較為熟悉的內(nèi)容。比如精聽(tīng)的是第二節(jié)內(nèi)容,那么泛聽(tīng)就選擇第一節(jié),將精聽(tīng)內(nèi)容通過(guò)泛聽(tīng)的方式再聽(tīng)一遍,從而鞏固其語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)。
跟讀有利于提高聽(tīng)力能力。其方式分為兩種:一種是一句句地跟讀,直到讀完整篇文章;另一種是跟隨原聲,整段或整篇文章進(jìn)行跟讀。后面的方式,有利于整體文章的把握,建議大家采用。跟讀適用于學(xué)英語(yǔ)的前期。尤其是發(fā)音優(yōu)美的文章,一定要反復(fù)跟讀多遍,好能夠背誦。
無(wú)論是口語(yǔ)還是聽(tīng)力,都要堅(jiān)持不懈哦,希望可以通過(guò)自己的努力,達(dá)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的。
2.如何快速記憶初中英語(yǔ)單詞 篇二
一、拼讀記憶法
讀準(zhǔn)單詞的發(fā)音是記住單詞的前提。我在英語(yǔ)教學(xué)中,鼓勵(lì)學(xué)生當(dāng)堂記單詞,不是給時(shí)間讓學(xué)生背單詞,而是通過(guò)讀單詞。拼讀記憶法首先要求把單詞讀準(zhǔn)確,充分認(rèn)識(shí)單詞的讀音與拼寫(xiě)之間的關(guān)系,并要善于總結(jié)字母、字母組合在單詞中的發(fā)音規(guī)律以及在某些特定情況下的發(fā)音,這樣就會(huì)較輕松的記住單詞。如:學(xué)習(xí)book,look,cook,good等詞時(shí),如果記住發(fā)音規(guī)律,即“oo”字母組合在字母k的前面發(fā)短音/u/,其它情況一般發(fā)長(zhǎng)音∕u:∕,那么很快就可以記住它們讀音和拼寫(xiě)了,因此掌握了單詞的發(fā)音和拼寫(xiě)之間的關(guān)系,對(duì)于符合發(fā)音規(guī)律的詞,不用借助音標(biāo)就可以達(dá)到見(jiàn)形就讀,聽(tīng)音能寫(xiě)的程度,從而大副度地提高了記憶英語(yǔ)單詞的效果。再者,如果遇到較長(zhǎng)的單詞,在反復(fù)多讀幾遍就熟悉了讀音,可根據(jù)讀音分音節(jié)來(lái)記憶單詞。
二、聯(lián)想記憶法
在記憶單詞的過(guò)程中,把表面上無(wú)聯(lián)系的或聯(lián)系不大的詞進(jìn)行整理、歸納,根據(jù)自己的喜好把他們編成容易記得住的口訣或小故事。例如:以o結(jié)尾變復(fù)數(shù)加es的單詞記憶口訣,Negro,hero,tomato,potato這四個(gè)詞我們可以按照其意編排成口決:黑人英雄愛(ài)吃西紅柿味的土豆。再如:感官動(dòng)詞的記憶口訣:一感、二聽(tīng)、三讓、四看。一感即feel,二聽(tīng)即hear,listento,三讓即let,make,have,四看即watch,see,notice,lookat。以此類推,我們會(huì)記住這些詞后跟動(dòng)詞原形指的是做了某事,跟動(dòng)名詞,也就是動(dòng)詞加ing表示正在做某事。從而擴(kuò)大了詞匯短語(yǔ)的量。另外,我們還要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)一個(gè)單詞,就可以想到一連串相關(guān)單詞的能力。可以是同義詞、反義詞、形似詞等,放在一塊記。例如:在學(xué)到ball這一單詞時(shí),老師就應(yīng)該讓學(xué)生聯(lián)想關(guān)于球類的單詞:football,volleyball,basketball等,這樣效果會(huì)更好。
三、構(gòu)詞記憶法
了解一些構(gòu)詞法方面的知識(shí),也有助于省時(shí)、省力地記單詞。如知道合成詞:是由兩個(gè)詞合在一起構(gòu)成的新詞,就容易記住basketball,worldwide;這些合成詞的意思可根據(jù)合成它的幾個(gè)詞的意思推斷出來(lái)。如:play(玩)和ground(場(chǎng)地)合成playground(操場(chǎng));black(黑色的)和board(板)合成blackboard(黑板)。掌握一些派生詞的前綴和后綴,明白就像漢字中的形聲字有形旁和聲旁構(gòu)成一樣,許多單詞是由詞綴和詞根構(gòu)成的。理解構(gòu)詞法的基本知識(shí),掌握常用的合成詞、派生詞、轉(zhuǎn)化詞及常用詞匯的縮寫(xiě)和簡(jiǎn)寫(xiě)等。
四、引導(dǎo)學(xué)生在短語(yǔ)和句型中記憶單詞
引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)短語(yǔ)或句子記憶單詞,注意詞的相互搭配及用法特點(diǎn),不去孤立地死記硬背單個(gè)的詞。因?yàn)槿藗兘涣饔玫氖蔷渥佣皇菃卧~。所以只有學(xué)以致用,真正將所學(xué)單詞用于日常生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境中,才能隨心所欲地使用所學(xué)新單詞、新短語(yǔ)、新語(yǔ)句,才算真正掌握了單詞。記住了單詞在某一語(yǔ)境中的用法,不但可以在遇到此情況時(shí)熟練地運(yùn)用此單詞,還可以舉一反三,將此單詞用在相似的語(yǔ)境中,從而真正掌握單詞的用法,達(dá)到活學(xué)活用的目的。這就更加需要教師在教學(xué)中多教會(huì)學(xué)生組詞、造句。
3.初中英語(yǔ)聽(tīng)力提高方法 篇三
1.掌握一定的詞匯量
詞匯量是訓(xùn)練英語(yǔ)聽(tīng)力的基礎(chǔ),如果聽(tīng)得很清楚,但就是不知道單詞的意思,那也聽(tīng)不懂。所以,同學(xué)們要邊記單詞邊練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力。中考詞匯量要求是2500。每天早上的時(shí)候,同學(xué)們要背誦英語(yǔ)單詞,背誦單詞的量要適合自己的能力水平。背誦單詞的時(shí)候千萬(wàn)不要死記硬背,要結(jié)合遺忘規(guī)律背誦單詞,那么具體怎么記呢?
遺忘規(guī)律是我們熟知的艾賓浩斯遺忘曲線,這條曲線告訴我們遺忘從學(xué)習(xí)的時(shí)候就已經(jīng)發(fā)生了,遺忘的進(jìn)程是先快后慢呈負(fù)加速的。掌握了遺忘曲線,我們就能對(duì)抗遺忘,提高記憶。在記單詞的時(shí)候,同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況給自己定量。早上把新單詞背一背,中午休息的時(shí)候復(fù)習(xí)一下,晚上睡覺(jué)之前在復(fù)習(xí)一下。第二天背誦新單詞之前,再把前一天學(xué)習(xí)的單詞復(fù)習(xí)一遍,就這樣復(fù)習(xí)記憶之前的單詞,單詞一定會(huì)被我們記住。
2.正確跟讀單詞
在做英語(yǔ)聽(tīng)力的時(shí)候,很多學(xué)生能跟上語(yǔ)速,也能聽(tīng)清楚,明明知道的單詞,可就是聽(tīng)不出來(lái),這主要是因?yàn)樵诒硢卧~的過(guò)程中,沒(méi)有掌握單詞的讀音,沒(méi)有正確進(jìn)行跟讀單詞,背誦了很多單詞,結(jié)果大部分聽(tīng)不出來(lái),這就比較可惜了。對(duì)于這種情況的同學(xué),老師建議同學(xué)們重新復(fù)習(xí)音標(biāo),注意變音、重讀音節(jié)以及連續(xù)部分,掌握單詞正確的發(fā)音。
3.多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶、廣播
詞匯量跟上了,讀音也正確了,接下來(lái)就是訓(xùn)練英語(yǔ)聽(tīng)力了。聽(tīng)力聽(tīng)不懂,還有一個(gè)很主要的原因,那就是聽(tīng)得少。所以,同學(xué)們要多聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力。學(xué)校都有校園廣播,當(dāng)播放英語(yǔ)廣播的時(shí)候,同學(xué)們要有意識(shí)地多聽(tīng),看看自己是否能聽(tīng)懂。學(xué)校還會(huì)給同學(xué)們發(fā)英語(yǔ)磁帶,同學(xué)們要把這些磁帶利用起來(lái),沒(méi)事的時(shí)候多聽(tīng)聽(tīng)。
4.多看英語(yǔ)電影
看英語(yǔ)電影也是提高英語(yǔ)聽(tīng)力的一種途徑。一般英語(yǔ)電影都有中英文字幕,同學(xué)們可以先聽(tīng)一聽(tīng),自己翻譯翻譯,當(dāng)聽(tīng)不懂的時(shí)候,再看中文字幕?从⒄Z(yǔ)電影不僅能提高英語(yǔ)聽(tīng)力,還能多認(rèn)識(shí)一些單詞,掌握單詞的用法,是一件一舉多得的好事。
5.多做聽(tīng)力題
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的聽(tīng)力訓(xùn)練,同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)聽(tīng)力提高了不少。原先只能聽(tīng)懂30%左右,如今已經(jīng)能聽(tīng)懂70%左右了。這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們可以聽(tīng)一些聽(tīng)力題。中考生可以聽(tīng)一些中考真題,高考生聽(tīng)一些高考真題。做聽(tīng)力題的時(shí)候,同學(xué)們要注意這3點(diǎn):①重點(diǎn)聽(tīng)關(guān)鍵詞跟轉(zhuǎn)折詞,這些詞往往能給出正確答案;②注意同義詞替換;③注意干擾信息。
英語(yǔ)聽(tīng)力不是一朝一夕就能提高的,同學(xué)們要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。同時(shí)要掌握一些提高英語(yǔ)聽(tīng)力的方法,掌握方法,運(yùn)用技巧,提高英語(yǔ)聽(tīng)力不成問(wèn)題。
4.初中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)攻略 篇四
適當(dāng)做好筆記
有的同學(xué)可能對(duì)于做筆記有一定的抵觸情緒,那么我在這里可以告訴你,初中要想學(xué)好英語(yǔ),筆記是至關(guān)重要的,因?yàn)樵谡n堂上,老師會(huì)為你安排好你需要掌握的一些英語(yǔ)單詞,詞組,語(yǔ)法,思維等等,畢竟我們應(yīng)付的是應(yīng)試教育,老師自有一套方法,而我們要做的,則是盡可能的把老師的方法記錄下來(lái),筆記是重要的一環(huán)。
大家可以翻看一些成績(jī)出色的同學(xué)的筆記,無(wú)不是重點(diǎn)突出,兢兢業(yè)業(yè),就像他們的學(xué)習(xí)態(tài)度一樣。小編在這里建議大家把課上的重點(diǎn)詞組,句式都記下來(lái),一些常用的句子要背熟,這樣會(huì)在考試的時(shí)候事半功倍。
積極跟著老師
有的同學(xué)可能有這樣的感受,一些成績(jī)很好的同學(xué)總是喜歡在課堂上跟著老師搭腔,有時(shí)候真的令人感到心煩。事實(shí)上,這就是他們的成功之處。跟著老師的結(jié)果是,你很少走神,你專注力提升,那么你記下來(lái)的東西必然比別人多。所以,現(xiàn)在你可以回憶一下,你們班成績(jī)好的同學(xué)是不是大部分課堂上比較活躍?當(dāng)然,也有一些是內(nèi)秀的學(xué)霸。
給自己列一個(gè)學(xué)習(xí)清單
對(duì)于任何科目的學(xué)習(xí)都是一樣,你總有強(qiáng)勢(shì)的方面,也有弱勢(shì)的方面。因此,初中生學(xué)習(xí)英語(yǔ),也要給自己列一個(gè)學(xué)習(xí)清單,把英語(yǔ)的學(xué)習(xí)劃分為塊,包括單詞,語(yǔ)法,句式,作文,聽(tīng)力。這幾部分基本上涵蓋了考試的大部分內(nèi)容,列出了這些部分,你就可以根據(jù)你欠缺的進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
單詞
背單詞永遠(yuǎn)是一個(gè)令人頭疼的事情,但是,背單詞并不是你想象中的那么復(fù)雜和枯燥,或許你已經(jīng)有了自己的一套方法,那么堅(jiān)持下去,你需要的,就是堅(jiān)持而已,且堅(jiān)信,背單詞是一個(gè)日積月累的過(guò)程,當(dāng)有一天你的單詞量上去之后,你的英語(yǔ)已經(jīng)飛躍了一大步。個(gè)人經(jīng)驗(yàn)表明,每天10至20分鐘的時(shí)間足以讓你變成單詞狂人。至于怎么背單詞,你可以詢問(wèn)同學(xué),也可以在網(wǎng)上找“怎么有效的背單詞”,挺多方法都挺實(shí)用的,可以嘗試。