1.初中英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)實(shí)用方法 篇一
一、做題訓(xùn)練法
在聽(tīng)練習(xí)材料之余，一定要適當(dāng)做一些聽(tīng)力題目。
1.注重聽(tīng)力中的解題技巧，聽(tīng)前要略讀題干和選項(xiàng)，對(duì)聽(tīng)力內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測(cè)，同時(shí)分析對(duì)比各選項(xiàng)的不同點(diǎn)，再根據(jù)這些不同點(diǎn)來(lái)集中精力聽(tīng)主要的信息。在聽(tīng)的過(guò)程中，如果有較長(zhǎng)對(duì)話或獨(dú)白，可順手通過(guò)數(shù)字符號(hào)或單詞開(kāi)頭字母的方式來(lái)記錄信息，以加深印象，幫助判斷。
2.擁有良好的考試心態(tài)，克制緊張情緒，進(jìn)入考試后，先跳過(guò)那些聽(tīng)不懂的題目，一定不能因?yàn)榍榫w急躁，導(dǎo)致后面的內(nèi)容沒(méi)有聽(tīng)清。
二、階梯式前進(jìn)法
我們可以通過(guò)由易到難循序漸進(jìn)的方式來(lái)訓(xùn)練精聽(tīng)。建議通過(guò)一周時(shí)間聽(tīng)初級(jí)課程，第一遍先聽(tīng)，接著仔細(xì)看聽(tīng)力原文，再聽(tīng)材料，從而達(dá)到每一字每一詞都能聽(tīng)清楚。當(dāng)初級(jí)聽(tīng)力材料全都聽(tīng)過(guò)之后，認(rèn)為自己90％到95％的內(nèi)容都能聽(tīng)得懂時(shí)，就可以聽(tīng)中級(jí)材料了�？梢园延�(xùn)練時(shí)間固定，每天，或者隔天，每次無(wú)須太長(zhǎng)時(shí)間，以20至30分鐘為宜，能持之以恒就好。
三、一心兩用法
一心兩用是一種不錯(cuò)的泛聽(tīng)方法，你在聽(tīng)的過(guò)程中，可以同時(shí)做著別的事。泛聽(tīng)的好處是，不斷強(qiáng)化你的聽(tīng)力，一開(kāi)始，你可能無(wú)法做到一心兩用，但就像我們能一邊做運(yùn)動(dòng)一邊聽(tīng)歌一樣，時(shí)間久了，就一定能提高我們聽(tīng)英語(yǔ)的能力。英語(yǔ)的泛聽(tīng)一定要堅(jiān)持，而且還要有量的保證，抓住任何機(jī)會(huì)來(lái)聽(tīng)英語(yǔ)。不過(guò)泛聽(tīng)的內(nèi)容也要有所選擇，還是挑選較為熟悉的內(nèi)容。比如精聽(tīng)的是第二節(jié)內(nèi)容，那么泛聽(tīng)就選擇第一節(jié)，將精聽(tīng)內(nèi)容通過(guò)泛聽(tīng)的方式再聽(tīng)一遍，從而鞏固其語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)。
跟讀有利于提高聽(tīng)力能力。其方式分為兩種：一種是一句句地跟讀，直到讀完整篇文章；另一種是跟隨原聲，整段或整篇文章進(jìn)行跟讀。后面的方式，有利于整體文章的把握，建議大家采用。跟讀適用于學(xué)英語(yǔ)的前期。尤其是發(fā)音優(yōu)美的文章，一定要反復(fù)跟讀多遍，好能夠背誦。
無(wú)論是口語(yǔ)還是聽(tīng)力，都要堅(jiān)持不懈哦，希望可以通過(guò)自己的努力，達(dá)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的。
2.如何快速記憶初中英語(yǔ)單詞 篇二
一、拼讀記憶法
讀準(zhǔn)單詞的發(fā)音是記住單詞的前提。我在英語(yǔ)教學(xué)中，鼓勵(lì)學(xué)生當(dāng)堂記單詞，不是給時(shí)間讓學(xué)生背單詞，而是通過(guò)讀單詞。拼讀記憶法首先要求把單詞讀準(zhǔn)確，充分認(rèn)識(shí)單詞的讀音與拼寫(xiě)之間的關(guān)系，并要善于總結(jié)字母、字母組合在單詞中的發(fā)音規(guī)律以及在某些特定情況下的發(fā)音，這樣就會(huì)較輕松的記住單詞。如：學(xué)習(xí)book，look，cook，good等詞時(shí)，如果記住發(fā)音規(guī)律，即“oo”字母組合在字母k的前面發(fā)短音/u/，其它情況一般發(fā)長(zhǎng)音∕u：∕，那么很快就可以記住它們讀音和拼寫(xiě)了，因此掌握了單詞的發(fā)音和拼寫(xiě)之間的關(guān)系，對(duì)于符合發(fā)音規(guī)律的詞，不用借助音標(biāo)就可以達(dá)到見(jiàn)形就讀，聽(tīng)音能寫(xiě)的程度，從而大副度地提高了記憶英語(yǔ)單詞的效果。再者，如果遇到較長(zhǎng)的單詞，在反復(fù)多讀幾遍就熟悉了讀音，可根據(jù)讀音分音節(jié)來(lái)記憶單詞。
二、聯(lián)想記憶法
在記憶單詞的過(guò)程中，把表面上無(wú)聯(lián)系的或聯(lián)系不大的詞進(jìn)行整理、歸納，根據(jù)自己的喜好把他們編成容易記得住的口訣或小故事。例如：以o結(jié)尾變復(fù)數(shù)加es的單詞記憶口訣，Negro，hero，tomato，potato這四個(gè)詞我們可以按照其意編排成口決：黑人英雄愛(ài)吃西紅柿味的土豆。再如：感官動(dòng)詞的記憶口訣：一感、二聽(tīng)、三讓、四看。一感即feel，二聽(tīng)即hear，listento，三讓即let，make，have，四看即watch，see，notice，lookat。以此類推，我們會(huì)記住這些詞后跟動(dòng)詞原形指的是做了某事，跟動(dòng)名詞，也就是動(dòng)詞加ing表示正在做某事。從而擴(kuò)大了詞匯短語(yǔ)的量。另外，我們還要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)一個(gè)單詞，就可以想到一連串相關(guān)單詞的能力。可以是同義詞、反義詞、形似詞等，放在一塊記。例如：在學(xué)到ball這一單詞時(shí)，老師就應(yīng)該讓學(xué)生聯(lián)想關(guān)于球類的單詞：football，volleyball，basketball等，這樣效果會(huì)更好。
三、構(gòu)詞記憶法
了解一些構(gòu)詞法方面的知識(shí)，也有助于省時(shí)、省力地記單詞。如知道合成詞：是由兩個(gè)詞合在一起構(gòu)成的新詞，就容易記住basketball，worldwide;這些合成詞的意思可根據(jù)合成它的幾個(gè)詞的意思推斷出來(lái)。如：play(玩)和ground(場(chǎng)地)合成playground(操場(chǎng));black(黑色的)和board(板)合成blackboard(黑板)。掌握一些派生詞的前綴和后綴，明白就像漢字中的形聲字有形旁和聲旁構(gòu)成一樣，許多單詞是由詞綴和詞根構(gòu)成的。理解構(gòu)詞法的基本知識(shí)，掌握常用的合成詞、派生詞、轉(zhuǎn)化詞及常用詞匯的縮寫(xiě)和簡(jiǎn)寫(xiě)等。
四、引導(dǎo)學(xué)生在短語(yǔ)和句型中記憶單詞
引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)短語(yǔ)或句子記憶單詞，注意詞的相互搭配及用法特點(diǎn)，不去孤立地死記硬背單個(gè)的詞。因?yàn)槿藗兘涣饔玫氖蔷渥佣皇菃卧~。所以只有學(xué)以致用，真正將所學(xué)單詞用于日常生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境中，才能隨心所欲地使用所學(xué)新單詞、新短語(yǔ)、新語(yǔ)句，才算真正掌握了單詞。記住了單詞在某一語(yǔ)境中的用法，不但可以在遇到此情況時(shí)熟練地運(yùn)用此單詞，還可以舉一反三，將此單詞用在相似的語(yǔ)境中，從而真正掌握單詞的用法，達(dá)到活學(xué)活用的目的。這就更加需要教師在教學(xué)中多教會(huì)學(xué)生組詞、造句。
3.初中英語(yǔ)聽(tīng)力提高方法 篇三
1.掌握一定的詞匯量
詞匯量是訓(xùn)練英語(yǔ)聽(tīng)力的基礎(chǔ)，如果聽(tīng)得很清楚，但就是不知道單詞的意思，那也聽(tīng)不懂。所以，同學(xué)們要邊記單詞邊練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力。中考詞匯量要求是2500。每天早上的時(shí)候，同學(xué)們要背誦英語(yǔ)單詞，背誦單詞的量要適合自己的能力水平。背誦單詞的時(shí)候千萬(wàn)不要死記硬背，要結(jié)合遺忘規(guī)律背誦單詞，那么具體怎么記呢？
遺忘規(guī)律是我們熟知的艾賓浩斯遺忘曲線，這條曲線告訴我們遺忘從學(xué)習(xí)的時(shí)候就已經(jīng)發(fā)生了，遺忘的進(jìn)程是先快后慢呈負(fù)加速的。掌握了遺忘曲線，我們就能對(duì)抗遺忘，提高記憶。在記單詞的時(shí)候，同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況給自己定量。早上把新單詞背一背，中午休息的時(shí)候復(fù)習(xí)一下，晚上睡覺(jué)之前在復(fù)習(xí)一下。第二天背誦新單詞之前，再把前一天學(xué)習(xí)的單詞復(fù)習(xí)一遍，就這樣復(fù)習(xí)記憶之前的單詞，單詞一定會(huì)被我們記住。
2.正確跟讀單詞
在做英語(yǔ)聽(tīng)力的時(shí)候，很多學(xué)生能跟上語(yǔ)速，也能聽(tīng)清楚，明明知道的單詞，可就是聽(tīng)不出來(lái)，這主要是因?yàn)樵诒硢卧~的過(guò)程中，沒(méi)有掌握單詞的讀音，沒(méi)有正確進(jìn)行跟讀單詞，背誦了很多單詞，結(jié)果大部分聽(tīng)不出來(lái)，這就比較可惜了。對(duì)于這種情況的同學(xué)，老師建議同學(xué)們重新復(fù)習(xí)音標(biāo)，注意變音、重讀音節(jié)以及連續(xù)部分，掌握單詞正確的發(fā)音。
3.多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶、廣播
詞匯量跟上了，讀音也正確了，接下來(lái)就是訓(xùn)練英語(yǔ)聽(tīng)力了。聽(tīng)力聽(tīng)不懂，還有一個(gè)很主要的原因，那就是聽(tīng)得少。所以，同學(xué)們要多聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力。學(xué)校都有校園廣播，當(dāng)播放英語(yǔ)廣播的時(shí)候，同學(xué)們要有意識(shí)地多聽(tīng)，看看自己是否能聽(tīng)懂。學(xué)校還會(huì)給同學(xué)們發(fā)英語(yǔ)磁帶，同學(xué)們要把這些磁帶利用起來(lái)，沒(méi)事的時(shí)候多聽(tīng)聽(tīng)。
4.多看英語(yǔ)電影
看英語(yǔ)電影也是提高英語(yǔ)聽(tīng)力的一種途徑。一般英語(yǔ)電影都有中英文字幕，同學(xué)們可以先聽(tīng)一聽(tīng)，自己翻譯翻譯，當(dāng)聽(tīng)不懂的時(shí)候，再看中文字幕�？从⒄Z(yǔ)電影不僅能提高英語(yǔ)聽(tīng)力，還能多認(rèn)識(shí)一些單詞，掌握單詞的用法，是一件一舉多得的好事。
5.多做聽(tīng)力題
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的聽(tīng)力訓(xùn)練，同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)聽(tīng)力提高了不少。原先只能聽(tīng)懂30%左右，如今已經(jīng)能聽(tīng)懂70%左右了。這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們可以聽(tīng)一些聽(tīng)力題。中考生可以聽(tīng)一些中考真題，高考生聽(tīng)一些高考真題。做聽(tīng)力題的時(shí)候，同學(xué)們要注意這3點(diǎn)：①重點(diǎn)聽(tīng)關(guān)鍵詞跟轉(zhuǎn)折詞，這些詞往往能給出正確答案；②注意同義詞替換；③注意干擾信息。
英語(yǔ)聽(tīng)力不是一朝一夕就能提高的，同學(xué)們要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。同時(shí)要掌握一些提高英語(yǔ)聽(tīng)力的方法，掌握方法，運(yùn)用技巧，提高英語(yǔ)聽(tīng)力不成問(wèn)題。
4.初中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)攻略 篇四
適當(dāng)做好筆記
有的同學(xué)可能對(duì)于做筆記有一定的抵觸情緒，那么我在這里可以告訴你，初中要想學(xué)好英語(yǔ)，筆記是至關(guān)重要的，因?yàn)樵谡n堂上，老師會(huì)為你安排好你需要掌握的一些英語(yǔ)單詞，詞組，語(yǔ)法，思維等等，畢竟我們應(yīng)付的是應(yīng)試教育，老師自有一套方法，而我們要做的，則是盡可能的把老師的方法記錄下來(lái)，筆記是重要的一環(huán)。
大家可以翻看一些成績(jī)出色的同學(xué)的筆記，無(wú)不是重點(diǎn)突出，兢兢業(yè)業(yè)，就像他們的學(xué)習(xí)態(tài)度一樣。小編在這里建議大家把課上的重點(diǎn)詞組，句式都記下來(lái)，一些常用的句子要背熟，這樣會(huì)在考試的時(shí)候事半功倍。
積極跟著老師
有的同學(xué)可能有這樣的感受，一些成績(jī)很好的同學(xué)總是喜歡在課堂上跟著老師搭腔，有時(shí)候真的令人感到心煩。事實(shí)上，這就是他們的成功之處。跟著老師的結(jié)果是，你很少走神，你專注力提升，那么你記下來(lái)的東西必然比別人多。所以，現(xiàn)在你可以回憶一下，你們班成績(jī)好的同學(xué)是不是大部分課堂上比較活躍?當(dāng)然，也有一些是內(nèi)秀的學(xué)霸。
給自己列一個(gè)學(xué)習(xí)清單
對(duì)于任何科目的學(xué)習(xí)都是一樣，你總有強(qiáng)勢(shì)的方面，也有弱勢(shì)的方面。因此，初中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)，也要給自己列一個(gè)學(xué)習(xí)清單，把英語(yǔ)的學(xué)習(xí)劃分為塊，包括單詞，語(yǔ)法，句式，作文，聽(tīng)力。這幾部分基本上涵蓋了考試的大部分內(nèi)容，列出了這些部分，你就可以根據(jù)你欠缺的進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
單詞
背單詞永遠(yuǎn)是一個(gè)令人頭疼的事情，但是，背單詞并不是你想象中的那么復(fù)雜和枯燥，或許你已經(jīng)有了自己的一套方法，那么堅(jiān)持下去，你需要的，就是堅(jiān)持而已，且堅(jiān)信，背單詞是一個(gè)日積月累的過(guò)程，當(dāng)有一天你的單詞量上去之后，你的英語(yǔ)已經(jīng)飛躍了一大步。個(gè)人經(jīng)驗(yàn)表明，每天10至20分鐘的時(shí)間足以讓你變成單詞狂人。至于怎么背單詞，你可以詢問(wèn)同學(xué)，也可以在網(wǎng)上找“怎么有效的背單詞”，挺多方法都挺實(shí)用的，可以嘗試。
