【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文450字五篇#】今天，我們的習(xí)作就是圍繞“心愛(ài)之物”來(lái)寫的�，F(xiàn)在就讓我們寫一寫“我的心愛(ài)之物”吧。下面是®無(wú)憂考網(wǎng)給大家?guī)?lái)的小學(xué)生五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文450字五篇，希望能夠幫到你喲！
1.小學(xué)生五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文450字 篇一
今年，我姑姑給我買了兩只倉(cāng)鼠，這是我的心愛(ài)之物。
倉(cāng)鼠來(lái)到我家，立刻和我成了好朋友。我給其中一只白色倉(cāng)鼠取名叫白白，另一只倉(cāng)鼠很喜歡跑步，所以名字叫步步。
沒(méi)過(guò)幾天，有次晚上我不小心把倉(cāng)鼠籠的蓋子打開(kāi)忘記關(guān)上了，第二天早上發(fā)現(xiàn)兩只倉(cāng)鼠都跑了。我們?nèi)胰说教幷�，最后只找到那只白白，另一只步步躲的地方太隱蔽了，至今都沒(méi)有找到。
那只白白對(duì)我很有感情，看到我都很高興。我對(duì)它很好，它就不會(huì)咬我。有時(shí)，它在吃瓜子或是睡覺(jué)時(shí)，我都會(huì)用手輕輕地?fù)崦侨彳浀拿膊缓ε�，反而溫柔地看著我。有時(shí)也會(huì)用它的舌頭輕輕地舔我的手，似乎在說(shuō)：“主人，你對(duì)我真好！我喜歡你！”有時(shí)，它開(kāi)心起來(lái)也會(huì)嘰嘰地叫。
這只倉(cāng)鼠有個(gè)跑步的玩具，每次都在上面跑得可歡呢！每當(dāng)它去跑的時(shí)候，我總是喜歡用手去搖它的跑步玩具，它就會(huì)掉下來(lái)，它掉下來(lái)也不哭。
這只倉(cāng)鼠還是個(gè)貪吃鬼，除了喜歡吃它的食物外，還喜歡吃瓜子。吃瓜子可有趣了！它把身體卷成個(gè)圓形，特別可愛(ài)。再用前爪把瓜子送到嘴里，手嘴并用，把瓜子殼剝掉，再吃里面的瓜子仁。
我真希望步步快點(diǎn)出來(lái)和白白一起玩，要不然白白太孤單了！
我真喜歡我家里的倉(cāng)鼠！
2.小學(xué)生五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文450字 篇二
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，有的是儲(chǔ)蓄罐，還有的是玩具小汽車……然而，我卻喜歡那極美的風(fēng)鈴。
它的形狀宛如一只翩翩起舞的蝴蝶，渾身上下披著一件粉黃相間的連衣裙。在它的上方有兩根海綿觸角，輕輕觸碰它們，它們便“嗖”的彈了回去，真有趣。在它的下方有用紅色玻璃、黃色玻璃、綠色玻璃組成的玻璃球。最下方是用紅色和銀灰色綢帶包起來(lái)的三根金屬管，一陣微風(fēng)吹過(guò)那串風(fēng)鈴便“叮叮當(dāng)當(dāng)”的唱起了交響曲，在上方的蝴蝶也隨之忽上忽下，忽左忽右的跳起舞來(lái)。
這串風(fēng)鈴意義非凡，它是在我即將轉(zhuǎn)校時(shí)，同學(xué)送給我的。他希望我能夠像這串風(fēng)鈴一樣，每天都無(wú)憂無(wú)慮的擁有著玻璃般的純潔，清澈的心靈。
有一次，我考試沒(méi)考好，便獨(dú)自一人坐在椅子上發(fā)呆，那皎潔的月光也變得渾濁無(wú)比，我心中更是如同一團(tuán)亂麻一樣，我不停的嘆著氣，捶打著自己的腦袋。那串風(fēng)鈴好像看出了我的心思，又隨風(fēng)飄了起來(lái)，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的好像說(shuō)：“小主人別傷心了，一次失誤算不了什么，你要結(jié)合自己失敗原因，下次繼續(xù)努力就行了�！甭�(tīng)了風(fēng)鈴的話，我如同撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。便明白了“勝不驕敗不餒”的道理。
這串風(fēng)鈴不僅僅精致可愛(ài)，更包含了我和同學(xué)之間的深厚的友誼。
3.小學(xué)生五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文450字 篇三
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，有的可能是琦君筆下的桂花雨；有的可能是馮驥才眼中的珍珠鳥(niǎo)；有的能是郭沫若筆下的白鷺。而我的心愛(ài)之物，是一個(gè)小熊娃娃。
它是棕色的，里面帶點(diǎn)粉色，眼睛像一顆黑色的珍珠。它是我的祖母給我的。
在醫(yī)院里，祖母躺在病床上。耳邊時(shí)時(shí)出現(xiàn)滴滴滴的聲者，這聲音好像是死神的聲音，一次次想把祖母帶走。那天聲音停了，祖母走了。祖母臨走前給了我一個(gè)小熊娃娃，叫我把小熊娃娃當(dāng)成她。
就這樣，每一個(gè)夜晚，我的眼淚透過(guò)鼻梁，流到另一只眼睛，再落到枕頭上時(shí)，我都緊緊抱著小熊娃娃。此時(shí)，我看到了祖母正摸著我的頭，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“乖，不哭，我在天上過(guò)得很好，你不用擔(dān)心！”這好像是一首催眠曲，讓我安穩(wěn)入睡，好像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
祖母不在了，但是看到小熊娃娃，我就覺(jué)得祖母一直在我的身邊。沒(méi)有人陪伴我玩耍的時(shí)候，我一點(diǎn)也不擔(dān)心，因?yàn)樾⌒芡尥抟恢睍?huì)在。
小熊娃娃就是我的心愛(ài)之物，是我的“祖母”。
4.小學(xué)生五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文450字 篇四
在我10歲生日時(shí)，我爸爸媽媽送給了我一個(gè)水晶球。
當(dāng)我第一次遇見(jiàn)它時(shí)，就被它那獨(dú)特的造型給吸引住了。它是一個(gè)只有我巴掌大的迷你水晶球，上面有一個(gè)玻璃球，下面有一塊像石頭一樣的底座，墊在玻璃球下面。玻璃球里坐著兩只熊，像是一對(duì)夫妻。還有一些細(xì)小的泡沫，像是雪花一樣飄落下來(lái)。
水晶球不僅造型獨(dú)特，而且還是我的“心理健康師”呢!
爸媽經(jīng)常出差，一去就是十幾天。每當(dāng)爸爸媽媽不在我身邊，我一有不想寫作業(yè)，不想看書，不想上學(xué)的想法時(shí)，我看到水晶球，就會(huì)想起爸爸對(duì)我的警醒：學(xué)習(xí)要主動(dòng)，要自覺(jué)。
有時(shí)我和哥哥、姐姐鬧矛盾，我一看到水晶球，我就想到媽媽對(duì)我的教誨：“要好好和哥哥姐姐相處，你們是親兄妹，一定要團(tuán)結(jié)。有什么矛盾一定要心平氣和地說(shuō)清楚。不要獨(dú)自生悶氣……”
當(dāng)我非常孤單的時(shí)候，我也會(huì)拿起我的水晶球，對(duì)它訴說(shuō)我的煩惱與苦悶。這時(shí)水晶球就像我的好伙伴，靜靜地聆聽(tīng)著，那飄灑的雪花就像一片片叮嚀與安慰。此時(shí)的我，看到水晶球，我的心情就會(huì)迅速變得開(kāi)心，不再孤獨(dú)了。
這就是我的心愛(ài)之物，它陪我成長(zhǎng)，陪伴開(kāi)心，陪我憂傷。
5.小學(xué)生五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文450字 篇五
提到“心愛(ài)之物”，有的人會(huì)想到那些有趣可愛(ài)的小動(dòng)物，有的人會(huì)想到顏色華麗的本子，有的人會(huì)想到一些珍藏多年，構(gòu)圖飽滿的藏書，而我的心愛(ài)之物只是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的音樂(lè)盒。
這個(gè)音樂(lè)盒一直被我珍藏在書柜里，它是我在美術(shù)小社團(tuán)上親手用超輕黏土做的。它的主色調(diào)是藍(lán)色和黃色，周圍纏繞著一條條綠色的藤蔓，上面點(diǎn)綴著紅色的小花，一條小河從中穿過(guò)，好一派萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。河的一端站著一個(gè)雪人，它系著一條防熱的長(zhǎng)圍巾，因?yàn)樗�不想從美麗的春天里消失。雪人的身旁有個(gè)很逼真的石頭，上面有一塊綠色的大蛋糕，把底盤往右擰一擰，就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的《祝你生日快樂(lè)》歌。
這個(gè)音樂(lè)盒不僅是我親手做的，而且它能觸發(fā)我的靈感。那還是三年級(jí)的時(shí)候，老師布置我們寫一篇童話。我回到家想了一個(gè)小時(shí)都沒(méi)動(dòng)一筆。媽媽讓我關(guān)著門寫，我開(kāi)始翻箱倒柜。突然，我發(fā)現(xiàn)了音樂(lè)盒，我把它擰響，聽(tīng)著聽(tīng)著，我的腦海里出現(xiàn)一篇童話。我趕緊動(dòng)筆，不到半小時(shí)就寫出一篇《音樂(lè)王國(guó)歷險(xiǎn)記》，我滿意極了，把音樂(lè)盒收藏起來(lái)。
我的心愛(ài)之物在別人看來(lái)是平凡的，但我認(rèn)為它不是普通的，因?yàn)樗俏矣H手創(chuàng)造的，還給我?guī)?lái)靈感和快樂(lè)。
