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兒童思維訓(xùn)練游戲大全集

時(shí)間:2023-07-12 14:56:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
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1.兒童思維訓(xùn)練游戲大全集 篇一


  《反義詞》

  游戲目的:在游戲過(guò)程中積累孩子的詞匯量,發(fā)展逆向思維記憶力及思維的流暢性和敏捷性。

  游戲玩法:這是一個(gè)無(wú)論何時(shí)何地都可以進(jìn)行的游戲。你要根據(jù)孩子的實(shí)際情況,說(shuō)一些詞語(yǔ),要求孩子在比較短的時(shí)間內(nèi)說(shuō)出這個(gè)詞語(yǔ)的反義詞。比如你說(shuō)“白天”,孩子就要說(shuō)“黑夜”;你說(shuō)“大樹”,孩子說(shuō)“小樹”等等。

2.兒童思維訓(xùn)練游戲大全集 篇二


  《奇怪的時(shí)鐘》

  游戲目的:在認(rèn)識(shí)時(shí)鐘的基礎(chǔ)上,發(fā)展孩子的逆向思維和判斷力。

  游戲準(zhǔn)備:自制一個(gè)可以撥動(dòng)時(shí)針和分針的時(shí)鐘,并準(zhǔn)備一面鏡子。

  游戲玩法:讓孩子看著鏡子,你拿著這個(gè)自制的時(shí)鐘站在他的身后,并撥動(dòng)時(shí)針和分針,讓孩子看著鏡子里時(shí)鐘的影像,說(shuō)出是幾點(diǎn)鐘。

  通過(guò)這個(gè)游戲,可以讓孩子知道,鏡子中的景象與實(shí)景是相反的,如果他伸過(guò)左手,鏡中的他則是伸出右手……

3.兒童思維訓(xùn)練游戲大全集 篇三


  《什么東西比較重?》

  游戲目的:通過(guò)真實(shí)的輕重感受,寶寶比較容易建立輕和重的認(rèn)知概念。另外,有些東西看起來(lái)很大,如泡棉,但是實(shí)際上卻很輕,有些東西雖小,但卻比較重,可以將這些情況一并提出來(lái)跟寶寶討論,幫助寶寶理清輕重大小的概念。

  游戲方法:

  1、準(zhǔn)備幾個(gè)不同的物品,如娃娃、汽車、球等等。但請(qǐng)注意避免大的東西就一定比較重,以免造成寶寶錯(cuò)誤的認(rèn)知。

  2、然后請(qǐng)寶寶分別用手拿,看這些東西。

  3、接著問(wèn)寶寶哪一個(gè)比較重。

  4、還可請(qǐng)他由重到輕把物品排列出來(lái)。

4.兒童思維訓(xùn)練游戲大全集 篇四


  《創(chuàng)意手印畫》

  游戲目的:通過(guò)實(shí)際的觀察與比對(duì),幫助寶寶建立大小的概念。爸媽還可以活用身邊的物品,如杯子、碗、鞋子等,讓寶寶去比較爸媽的鞋子和寶寶鞋子的大小、大湯碗和小飯碗的大小,幫助寶寶在生活中建立量的概念。

  游戲方法:

  1、游戲前請(qǐng)先準(zhǔn)備好一張白紙及彩色筆。

  2、爸媽和寶寶可以在白紙上分別描繪出自己的手掌。

  3、請(qǐng)寶寶比比看誰(shuí)的大。

  4、如果寶寶有混淆或是不確定的情形時(shí),也可以兩人手掌對(duì)手掌,實(shí)際去看兩人手掌的大小差異。

5.兒童思維訓(xùn)練游戲大全集 篇五


  《誰(shuí)的手比較長(zhǎng)?》

  游戲目的:利用實(shí)際的測(cè)量及觀察,可以幫助寶寶建立長(zhǎng)短的概念,同時(shí)了解測(cè)量的意義。

  游戲方法:

  1、請(qǐng)爸媽準(zhǔn)備好兩條長(zhǎng)線,是不同顏色的線,大人一種顏色,寶寶一種顏色。

  2、以長(zhǎng)線分別量寶寶和爸媽的手臂長(zhǎng)度,并將測(cè)量結(jié)果剪下來(lái)。

  3、利用剪下的線來(lái)比較誰(shuí)的手臂較長(zhǎng)。

  4、然后再請(qǐng)寶寶拿著與自己手臂等長(zhǎng)的線,比較家中的.物品,如書或是桌子等,看看是自己的手長(zhǎng)還是物品比較長(zhǎng)。