【#親子教育# #兒童思維訓(xùn)練方法匯集#】要想將孩子潛在的智力因素激發(fā)出來，就勢必要采取科學(xué)合理的方式，對孩子進行思維訓(xùn)練，這是提升孩子智力水平的有效方法。今天®無憂考網(wǎng)給大家?guī)砹藘和季S訓(xùn)練方法匯集，希望大家喜歡并且能夠有所收獲。
1.追問孩子之后該怎么做
當(dāng)孩子說出一件事時，我們多去追問追問他，因為追問的過程，就是他想象的過程，也就是他思維發(fā)散的過程。
比如孩子喝完飲料后剩下一個空瓶子，我們可以問他“要把瓶子放去哪里呢？”孩子可能會回答扔掉，我們可以追問他，扔掉后它會去哪里呢？
當(dāng)孩子順著你的引導(dǎo)去思考、去想象的時候，大腦運轉(zhuǎn)的同時，思維能力也會不斷提高。
2.提問環(huán)環(huán)相扣
家長善于深入地提問，對鍛煉孩子思維的有序性、層次性很有幫助。例如這樣一個問題：樹上一共有10只鳥，用槍打中一只，樹上還有幾只鳥？給孩子提出時，孩子往往會做減法，答道：“還有9只�！奔议L不要馬上告訴他答案，而應(yīng)該繼續(xù)問：“槍一響，小鳥害不害怕？”“小鳥一害怕，還會留在樹上嗎？”當(dāng)孩子回答出“一只也沒有”后，家長還可以換個角度再問：“如果打中的鳥倒掛在樹枝上，樹上還有幾只鳥？”以培養(yǎng)孩子的求異思維能力……家長經(jīng)常采用這種步步深入的提問方式，就可以促進孩子的思維積極活躍起來。
3.玩造句游戲
多跟孩子玩造句游戲，譬如練習(xí)“因為……所以……”、“如果……將會……”，如果想增加一點難度的話，也可以試一下“如果不，那么就”得造句訓(xùn)練。
這樣的練習(xí)不僅能理清孩子的邏輯思維，還能引發(fā)孩子的發(fā)散性思維，如果單純造句對孩子有些困難，我們可以這樣協(xié)助孩子：
比如可以問孩子：如果明天下雨，那么會發(fā)生什么事？然后引導(dǎo)孩子去多方位思考。
4.鼓勵孩子幻想
父母要經(jīng)常帶孩子廣泛地接觸、觀察、體驗生活，鼓勵孩子大膽地幻想，同時適當(dāng)?shù)丶右砸龑?dǎo)。如果孩子看著天邊的晚霞，說那里是恐龍的家鄉(xiāng)，父母不要打擊孩子，說他胡思亂想，而應(yīng)該問問孩子：“為什么說那里是恐龍的故鄉(xiāng)呢？”
5.猜謎語編謎語
謎語是訓(xùn)練孩子思維的體操，多進行猜、編謎語的游戲，對孩子的智力發(fā)展大有好處。家長可以將孩子在日常生活中比較熟悉的內(nèi)容編成謎語，讓孩子去猜。猜的多了、熟了，還可以讓孩子自己學(xué)著編謎語，由家長去猜。
