【#親子教育# #兒童思維訓(xùn)練方法匯集#】要想將孩子潛在的智力因素激發(fā)出來,就勢必要采取科學(xué)合理的方式,對孩子進行思維訓(xùn)練,這是提升孩子智力水平的有效方法。今天®無憂考網(wǎng)給大家?guī)砹藘和季S訓(xùn)練方法匯集,希望大家喜歡并且能夠有所收獲。
1.追問孩子之后該怎么做
當(dāng)孩子說出一件事時,我們多去追問追問他,因為追問的過程,就是他想象的過程,也就是他思維發(fā)散的過程。
比如孩子喝完飲料后剩下一個空瓶子,我們可以問他“要把瓶子放去哪里呢?”孩子可能會回答扔掉,我們可以追問他,扔掉后它會去哪里呢?
當(dāng)孩子順著你的引導(dǎo)去思考、去想象的時候,大腦運轉(zhuǎn)的同時,思維能力也會不斷提高。
2.提問環(huán)環(huán)相扣
家長善于深入地提問,對鍛煉孩子思維的有序性、層次性很有幫助。例如這樣一個問題:樹上一共有10只鳥,用槍打中一只,樹上還有幾只鳥?給孩子提出時,孩子往往會做減法,答道:“還有9只!奔议L不要馬上告訴他答案,而應(yīng)該繼續(xù)問:“槍一響,小鳥害不害怕?”“小鳥一害怕,還會留在樹上嗎?”當(dāng)孩子回答出“一只也沒有”后,家長還可以換個角度再問:“如果打中的鳥倒掛在樹枝上,樹上還有幾只鳥?”以培養(yǎng)孩子的求異思維能力……家長經(jīng)常采用這種步步深入的提問方式,就可以促進孩子的思維積極活躍起來。
3.玩造句游戲
多跟孩子玩造句游戲,譬如練習(xí)“因為……所以……”、“如果……將會……”,如果想增加一點難度的話,也可以試一下“如果不,那么就”得造句訓(xùn)練。
這樣的練習(xí)不僅能理清孩子的邏輯思維,還能引發(fā)孩子的發(fā)散性思維,如果單純造句對孩子有些困難,我們可以這樣協(xié)助孩子:
比如可以問孩子:如果明天下雨,那么會發(fā)生什么事?然后引導(dǎo)孩子去多方位思考。
4.鼓勵孩子幻想
父母要經(jīng)常帶孩子廣泛地接觸、觀察、體驗生活,鼓勵孩子大膽地幻想,同時適當(dāng)?shù)丶右砸龑?dǎo)。如果孩子看著天邊的晚霞,說那里是恐龍的家鄉(xiāng),父母不要打擊孩子,說他胡思亂想,而應(yīng)該問問孩子:“為什么說那里是恐龍的故鄉(xiāng)呢?”
5.猜謎語編謎語
謎語是訓(xùn)練孩子思維的體操,多進行猜、編謎語的游戲,對孩子的智力發(fā)展大有好處。家長可以將孩子在日常生活中比較熟悉的內(nèi)容編成謎語,讓孩子去猜。猜的多了、熟了,還可以讓孩子自己學(xué)著編謎語,由家長去猜。