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三年級小學(xué)生奧數(shù)數(shù)學(xué)手抄報

時間:2023-07-03 17:03:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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1.三年級小學(xué)生奧數(shù)數(shù)學(xué)手抄報 篇一

  星期天的中午,老爸見我無所事事,便給我出了一道數(shù)學(xué)生活實踐題,題目為:“我家的書房和陽臺是連在一起的,總面積是18平方米,如果用30厘米×30厘米的方磚來鋪地面的話,需要多少塊這樣的方磚?如果一塊這樣的方磚價格是8元,那么鋪設(shè)書房和陽臺一共需要花費多少元?

  一聽老爸說完題目,我便有了思路:先算出一塊方磚的面積大小,再把總面積18平方米化成平方厘米,然后把由18平方米化成的平方厘米再除以一塊方磚的面積,求出來的就是一共需要多少塊方磚的塊數(shù)。最把求出來的塊數(shù)乘以每塊方磚的價格便算出了一共需要花費多少元。算式如下:30×30=900(平方厘米)18平方米=180000(平方厘米)180000÷900=200(塊)200×8=1600(元)

  算完后我把答案告訴老爸,老爸說答案對不對你自己去陽臺和書房的地面數(shù)一下,地磚塊數(shù)是否和你計算出來的一致。我飛快跑去,認真的數(shù)了一遍,果然,和我剛才計算出來的塊數(shù)是一樣的。老爸夸獎了我,我真高興,這就是數(shù)學(xué)在生活中的運用,數(shù)學(xué)真有趣!

2.三年級小學(xué)生奧數(shù)數(shù)學(xué)手抄報 篇二

  今天,媽媽叫我去超市買筆記本,她給了我50元錢,我拿著錢,高高興興地去超市買筆記本。

  到了超市,我走上前去問售貨員阿姨:“請問,這個筆記本幾元錢一本呀?”“8元”阿姨親切地回答我。我在心里仔細地想著:媽媽給了我50元錢,最多可以買幾本呢?還能剩多少元呢?

  我用教師教給我們的方法,我很快就算出來了,想:50÷8﹦6……2,哦,原來我最多可以買6本,售貨員阿姨還應(yīng)給我找回2元錢。

  看著售貨員阿姨給我找回的2元錢,確定自己算對了,心里開心極了,因為我能夠準確地運用教師教過我們的數(shù)學(xué)知識。

3.三年級小學(xué)生奧數(shù)數(shù)學(xué)手抄報 篇三

  一大塊金帝牌巧克力可以分成若干大小一樣的正方形小塊。小明和小強各有一大塊金帝巧克力,他們同時開始吃第一小塊巧克力。小明每隔20分鐘吃1小塊,14時40分吃最后1小方塊;小強每隔30分鐘吃1小塊,18時吃最后1小方塊。那么他們開始吃第1小塊的時間是幾時幾分?

  分析:小明每隔20分鐘吃1小塊,小強每隔30分鐘吃1小塊,小強比小明多間隔10分鐘,小明14時40分吃最后1小方塊,小強18時吃最后1小方塊,小強比小明晚3小時20分,說明在吃最后一塊前面共有(3*60+20)/10=20個間隔,即已經(jīng)吃了20塊。那么,20*20=400分鐘=6小時40分鐘,14時40分-6小時40分=8時。

  解:18時-14時40分=3小時20分=3*60+20=200分鐘,已經(jīng)吃的塊數(shù)=200/(30-20)=20塊,小明吃20塊用時20*20=400分鐘=6小時40分鐘,開始吃第一塊的時間為14時40分-6小時40分=8時。

4.三年級小學(xué)生奧數(shù)數(shù)學(xué)手抄報 篇四

  白山小學(xué)原來參加室外活動的人數(shù)比室內(nèi)的人數(shù)多480人,現(xiàn)在把參加室內(nèi)活動的50人改為室外活動,這樣參加室外活動的人數(shù)正好是室內(nèi)活動人數(shù)的5倍。參加室內(nèi)、室外活動的一共有多少人?

  答案與解析:

  原來參加室外活動的人數(shù)比室內(nèi)活動的人數(shù)多480人,現(xiàn)在把參加室內(nèi)活動的50人改為室外活動,這樣參加室外活動的人數(shù)比室內(nèi)活動的人數(shù)多480+50×2=580(人),F(xiàn)在參加室外活動的人數(shù)是室內(nèi)活動的人數(shù)的5倍,也就是現(xiàn)在參加室內(nèi)活動的人數(shù)為1倍量,參加室外活動的人數(shù)為5倍量,室外活動人數(shù)與室內(nèi)活動人數(shù)的差相當(dāng)于5-1=4(倍),則1倍量是580÷4=154(人)。那么參加室內(nèi)、外活動人數(shù)一共有145×(5+1)=870(人)。

  解:現(xiàn)參加室內(nèi)、外活動的人數(shù)差:480+50×2=580(人)

  現(xiàn)參加室、內(nèi)活動有:580÷4=154(人)

  參加室內(nèi)、外活動一共有:145×(5+1)=870(人)

  答:參加室、內(nèi)外活動一共有870人。 

5.三年級小學(xué)生奧數(shù)數(shù)學(xué)手抄報 篇五

  1、兩袋糖,一袋是84粒,一袋是20粒,每次從多的一袋里拿出8粒糖放到少的一袋里去,拿幾次才能使兩袋糖的粒數(shù)同樣多。

  【解析】一袋是84粒,一袋是20粒,多的比少的多了84-20=64粒;

  當(dāng)兩袋糖的粒數(shù)同樣多時,拿動的粒數(shù)為64÷2=32粒,也就是每袋有20+32=52粒;

  每次拿出8粒一共需要的次數(shù)為:32÷8=4次

  2、小強、小清、小玲、小紅四人中,小強不是最矮的,小紅不是的,但比小強高,小玲不比大家高。請按從高到矮的順序,把名子寫出來。

  【解析】簡單邏輯推理題,因為小強不是最矮的,小紅不是的,但比小強高,所以小強只能是第三高的,小紅是第二高的;而小玲不比大家高,說明小玲最矮,此外就是小清;即從高到矮的順序為:小清、小紅、小強、小玲。

  3、用0、6、7、8、9這五個數(shù)字組成各個數(shù)位上數(shù)字不相同的兩位數(shù)共有多少個?

  【解析】兩位數(shù)由個位和十位組成,而十位上一定不能為0,所以可能有6、7、8、9中的4種情況;

  而個位上除掉十位上的數(shù)字以外,還有4種可能,所以根據(jù)乘法原理可得:組成各個數(shù)位上數(shù)字不相同的兩

  位數(shù)共有4×4=16個。