【#高中作文# #高一寫(xiě)人作文500字左右10篇#】相信大家對(duì)作文都不陌生吧，尤其是在作文中有重要意義的寫(xiě)人作文，寫(xiě)人作文要求語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際。那么大家知道優(yōu)秀的寫(xiě)人作文是怎么寫(xiě)的嗎？©無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《高一寫(xiě)人作文500字左右10篇》，歡迎閱讀。
1.高一寫(xiě)人作文500字左右
我有一個(gè)非常野蠻的同學(xué)，她叫程仟倩。
她非常胖，戴一副玫瑰色的眼鏡，短頭發(fā)，愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)衫，經(jīng)常會(huì)用女生常用的三大招式：一捏、二抓、三咬來(lái)對(duì)付我們班瘦小的高鎮(zhèn)濤，打得他丟盔棄甲，真令人心寒哪！
有下課，高鎮(zhèn)濤剛想出去玩，只見(jiàn)程仟倩帶著她的兩個(gè)死黨，用極為冷淡的目光，高鎮(zhèn)濤一愣，隨即發(fā)出了一聲慘叫，原來(lái)程仟倩對(duì)準(zhǔn)了高鎮(zhèn)濤的手臂狠狠地捏了一下，高鎮(zhèn)濤正想跑，手臂上就現(xiàn)次被捏了一下，又慘叫后的高鎮(zhèn)濤，假裝給了程仟倩一拳，在程仟倩發(fā) 愣的時(shí)候，他飛快地逃跑了。程仟倩不禁怒火中燒，使用＂九陰白骨爪＂和＂凌波微步＂，疾步上前，想要逮住高鎮(zhèn)濤，但高鎮(zhèn)濤也使出了＂乾坤大挪移＂四處逃竄。程仟倩幾次都沒(méi)有捉住，因?yàn)槎己湍圉q一樣順利逃脫。這不禁使程仟倩暴跳如雷，大吼一聲掉頭就跑，想要捉住剛從她胳膊下穿過(guò)的高鎮(zhèn)濤。隨后在一個(gè)死角里，傳出了一陣慘叫，高鎮(zhèn)濤被程仟倩堵在死角里用任何人看了都心寒的方法……唉！善哉，善哉。
當(dāng)然了，她也有許多優(yōu)點(diǎn)，她的寫(xiě)作水平非常高，非常愛(ài)看書(shū)，富有同情心……如果她待人不野蠻的話，我想，這個(gè)班就不會(huì)再有男生被女生打了。
真希望程仟倩待人能溫柔一點(diǎn)，同時(shí)，我衷心祝愿她能夠和自己的目標(biāo)一樣，成為一名大作家。
2.高一寫(xiě)人作文500字左右
今天，我要為大家介紹我們家的“活寶”老媽。有人說(shuō)了，“活寶”不是形容小孩子的嗎？如果非要說(shuō)“活寶”是形容小孩子的，那我的老媽一定是老小孩了！
一天，老媽心情似乎很舒暢，笑瞇瞇地看著我和爸爸說(shuō)：“我給你們洗衣服吧！”
我心想，媽媽怎么會(huì)給我們洗衣服？平時(shí)都是我和爸爸“自力更生”，自己洗自己的，難道是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了嗎？
我驚喜地回答道：“這件、那件、還有那幾件，全給我洗了吧！”
老媽一聽(tīng)便說(shuō)：“這么多啊，人家才不洗呢！”
我就說(shuō)嘛，老媽會(huì)給我和爸爸洗衣服，這是不可能的事！因?yàn)槠饺绽�，老媽只�?ài)做飯，不愛(ài)洗衣服。
有，老媽哼著歌在做飯，做著做著，可不知什么原因激怒了她，老媽扔下勺子就離開(kāi)廚房，一* 股坐到沙發(fā)上，耍開(kāi)小孩子脾氣“罷工”啦。你們說(shuō)，老媽是不是個(gè)活寶哦。
后，再講講這個(gè)老小孩是怎么要東西的吧。，爸爸出差買回很多美味給我，老媽看到了，有些嫉妒似地說(shuō)：“我也要，我也要！”
看著老媽像小孩子一樣懇求的神態(tài)，我只好挑選了幾樣食物遞給老媽，可老媽擺弄著自己手里的，還不住地瞅著我手里的，一幅嫌我給的少的模樣，把我和爸爸逗得哭笑不得……
你們說(shuō)說(shuō)，我家的這位老媽，是不是個(gè)老小孩兼“活寶”呢？
3.高一寫(xiě)人作文500字左右
在生活學(xué)習(xí)中有很多人是值得敬佩的，他們有些在默默無(wú)聞的工作著，有些在別人遇到困難時(shí)伸出援手，有些還……。在這樣多的人中，他才是令我敬佩的。
那一天，他轉(zhuǎn)到了我們班，在不長(zhǎng)時(shí)間里我們就成為了朋友。周末我們常常在一起玩。經(jīng)過(guò)那一件事后，我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
那是一個(gè)周日的上午，我和朋友們一起玩，當(dāng)然也有他。我們是非快樂(lè)的玩耍著，在一起跑啊，跳啊，鬧啊。一會(huì)兒，大家都累了。一個(gè)朋友建議到長(zhǎng)椅上坐一會(huì)兒。大家都是非高興地說(shuō)：“好�。 弊祥L(zhǎng)椅，大家還說(shuō)著剛才發(fā)生的事。忽然，一個(gè)朋友打翻了自帶的水，把長(zhǎng)椅上弄的全是水，我們并沒(méi)有在意，坐了一會(huì)兒，我們又去玩了。
過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一位老爺爺。他拄著拐杖顫顫巍巍地走向長(zhǎng)椅，他的手在抖個(gè)不停，讓人看著好像隨時(shí)都可能摔倒。我的那個(gè)朋友，看見(jiàn)了在艱難地行走的老爺爺，立馬沖向長(zhǎng)椅�？吹竭@一舉動(dòng)，我想：“他是不是要去占長(zhǎng)椅？如果這樣，我再也不和他玩了�！钡搅碎L(zhǎng)椅那，他拿出了隨手帶的衛(wèi)生紙，抹干了我們?yōu)⒃陂L(zhǎng)椅上的水，又跑向老爺爺，扶老爺爺坐上了長(zhǎng)椅。老爺爺頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，問(wèn)：“你叫什么名字�。⌒』镒�？”真是個(gè)好孩子，謝謝你！他卻說(shuō)：“不用謝，老爺爺，這是我應(yīng)該做的�！睆哪且院螅统闪宋揖磁宓娜�。我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心的人。
4.高一寫(xiě)人作文500字左右
我的爸爸非常愛(ài)我，我也非常愛(ài)爸爸！家里，只要有爸爸在的日子都是開(kāi)心的�？上н@幾天爸爸又出去了，我知道爸爸是個(gè)造房子的建筑工人很忙，但是我好想爸爸呀！
記得爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)地一句話是：“做工人不好，要好好學(xué)習(xí)�！蔽矣肋h(yuǎn)都記住這句曾經(jīng)爸爸講給我聽(tīng)的話。有，我答應(yīng)同學(xué)星期天出去玩的，可是媽媽不肯，爸爸也沒(méi)辦法。當(dāng)時(shí)我可生氣了，說(shuō)了一句：“答應(yīng)了同學(xué)的話，要守信用，我不能失信。再說(shuō)我不去她們會(huì)在那里等的�！眿寢寘s說(shuō)：“不準(zhǔn)去，她們等了一會(huì)兒見(jiàn)你不來(lái)就會(huì)走的�！蔽覜](méi)想到媽媽會(huì)說(shuō)出這種話，真的，媽媽是一個(gè)善良而勤快的人，怎么會(huì)說(shuō)出這種話呢？那天，一個(gè)上午都在家里想怎樣跟同學(xué)解釋，連中飯都沒(méi)吃，在床上一面想一面聽(tīng)歌。
爸爸走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“芬，你想去嗎？如果你想去就去不過(guò)要先把午飯吃完再去。乖，聽(tīng)話，媽媽不讓你去，我讓你去。但是你先去吃飯。”我一聽(tīng)，馬上坐起來(lái)問(wèn)：“真得嗎？”爸爸卻笑了笑。我好開(kāi)心哦！我愛(ài)爸爸！說(shuō)完，我就去吃飯。我的爸爸非常關(guān)心我的身體，只要我不愿意的事，爸爸都不會(huì)勉強(qiáng)我去做。所以爸爸愛(ài)我，但是我也會(huì)更愛(ài)爸爸一些！
我要為爸爸爭(zhēng)口氣，讓爸爸每天開(kāi)開(kāi)心心地，為爸爸做任何事！我愛(ài)爸爸，他雖然是一個(gè)工人，但他是我心中的榜樣，我為有一個(gè)這樣的爸爸而自豪��！爸爸愛(ài)我，我愛(ài)爸爸！
5.高一寫(xiě)人作文500字左右
他，好似一陣涼風(fēng)捉摸不透；他，好似一朵梅花冷傲高貴；他，好似一層冰霧若隱若現(xiàn)；他，好似一簇鮮花美艷芬芳；他，好似一滴冰水轉(zhuǎn)瞬即逝。他是溫柔，也是暴躁，他是沖動(dòng)，也是理智。他是誰(shuí)？“我就是我�！边@是他，只是他。
我問(wèn)他，“你會(huì)不會(huì)突然變了一個(gè)人？”
他告訴我：“我就是我，我不會(huì)隨任何人而變動(dòng)�！蹦惴稿e(cuò)，他幫你完善；你沖動(dòng)，他控制理智；你不安，他給你安慰。他是誰(shuí)？“我就是我。”這是他，只是他。
如果你是風(fēng)，那么他便是輕柔的蒲公英。他會(huì)隨你之動(dòng)而動(dòng)，隨你飄向遠(yuǎn)方，隨你的腳步前進(jìn)。為你善后，為你護(hù)航。如果你是水，他便是靈活的游魚(yú)。魚(yú)離不開(kāi)水就像他離不開(kāi)你。他會(huì)隨你遠(yuǎn)去。他是誰(shuí)？“無(wú)條件的信任你只是因?yàn)槟阕屛矣X(jué)得你值得�！边@是他，只是他。
你千萬(wàn)不要問(wèn)他“如果”“假如”“要是”這類詞。他會(huì)告訴你：“假的永遠(yuǎn)是假的，人只能看著現(xiàn)在。知道不了未來(lái)，也回憶不了過(guò)去�！彼钦l(shuí)？“人只求問(wèn)心無(wú)愧就好�！边@是他，只是他。
他會(huì)以別樣且特殊的身份陪著你度過(guò)無(wú)聊。他像是靜謐的朋友，又像是溫情的家人。他是猛烈的狂風(fēng)，誰(shuí)也琢磨不了他。他會(huì)突然的莫名其妙，也會(huì)古里古怪�？伤^不會(huì)半途而廢。他說(shuō)：“要么自己就不要做，一做了就要上心�！彼钦l(shuí)？“心里起的海嘯讓他永遠(yuǎn)待在心里就好了�！边@是他，只是他。
“你害怕死嗎？”我突然問(wèn)他。“從心理的方面上來(lái)講，我不怕死，但我極其怕疼�！彼鏌o(wú)表情的回答。他是誰(shuí)？“我就是我�！彼请x開(kāi)我三年的兄弟。是朋友，是伙伴，是同學(xué)。
他離開(kāi)那天依舊面帶微笑。他走了，再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。致三年前的他。"
6.高一寫(xiě)人作文500字左右
世界各地各行各業(yè)中，就屬環(huán)衛(wèi)工人令我尊敬、佩服。每次經(jīng)過(guò)一條又一條的街道，總會(huì)望見(jiàn)“一抹紅”，那“一抹紅”就是環(huán)衛(wèi)工人。
無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，他們都在工作。一年365天，他們每天都守在自己的崗位上。在驕陽(yáng)似火的夏日，他們不怕熱�？茨�，那位老大爺正在一刻不停地掃著。只見(jiàn)他彎下腰，拿起掃帚賣力地掃了起來(lái)。他面對(duì)眼前一堆張牙舞爪的“調(diào)皮的樹(shù)葉娃娃”，一點(diǎn)兒也沒(méi)壓力感，臉上掛著快樂(lè)的笑容，一點(diǎn)兒也不嫌累，反而快速地向前跑去，三下五除二地消滅了這群“葉子小兵”�？娠L(fēng)魔卻不把老大爺放在眼里，自己輕輕吹一下，在老大爺頭上就又下起了一陣“樹(shù)葉雨”。但老大爺仍沒(méi)有退去笑容，反而掃得更起勁兒了。他把掃帚當(dāng)成武器，把手中的麻袋當(dāng)成寶葫蘆，只要自己把樹(shù)葉這些調(diào)皮的家伙抓進(jìn)袋中，想跑：嘿——門(mén)兒都沒(méi)有。老大爺向前撲去，捉到了一個(gè)要逃跑的樹(shù)葉�？赡苁且�?yàn)殚W著腰的緣故吧，老大爺扶著腰。但扶了兩三秒，他就把手放下來(lái)了，強(qiáng)忍著痛，眉頭緊鎖，眼瞇了起來(lái)，一滴滴晶瑩的汗珠從他的額頭上滾落。如果從天上往下潑，絕對(duì)能下一場(chǎng)雨。但老大爺并沒(méi)有坐下休息、緩解一會(huì)兒再掃地，而是又重新掃了起來(lái)。哪怕腰再疼，他也忍著疼，也必須要掃。有人催促他嗎?沒(méi)有。我走了，望著老大爺?shù)纳碛�，肅然起敬。直到下午，老大爺還在賣力地掃著，一刻也不停歇。此時(shí)，他已是大汗淋漓。可老大爺呢，只是抹了抹頭上的汗，又繼續(xù)掃開(kāi)了……
7.高一寫(xiě)人作文500字左右
還沒(méi)進(jìn)入教室，就聽(tīng)到一聲聲命令：“快交作業(yè)，快交作業(yè)!”進(jìn)門(mén)一看，原來(lái)是我組的小組長(zhǎng)“小辣椒”又在行使職權(quán)了。
你知道小辣椒是誰(shuí)么?她就是我的現(xiàn)任組長(zhǎng)曹新平，老師可能不信，曹新平平時(shí)在老師面前聲音溫柔極了，像個(gè)乖乖女，和我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí)也沒(méi)大吼大叫，可一行使她的職權(quán)時(shí)卻像變了一個(gè)人，說(shuō)起話來(lái)既快又辣，又兇又狠，所以我們賜給她綽號(hào)“小辣椒”。我可不怕小辣椒，因?yàn)槲颐看味及磿r(shí)交作業(yè)�？墒�，就這樣，我還是被她辣過(guò)。
那是一個(gè)讓人心情很好的晴天，我唱著歌走進(jìn)教室，按慣例先交作業(yè)，可拉開(kāi)書(shū)包翻遍了也沒(méi)找到我的語(yǔ)文作業(yè)，一定是昨晚寫(xiě)完后忘裝了。這時(shí)小辣椒嚴(yán)厲的聲音響起了：“快交作業(yè)，就剩你了�！薄霸趺崔k?怎么辦?”我心里直打鼓。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，先交個(gè)空本子蒙混過(guò)去再說(shuō)吧!我故作鎮(zhèn)定地交了一個(gè)空本子，還把它壓到了小組同學(xué)本子的下面。我以為這樣就萬(wàn)無(wú)一失了，可是這位小芝麻官竟然一本本的翻看，檢查的格外仔細(xì)。
快翻到我的本子了!已經(jīng)翻到我的本子了!只見(jiàn)她翻開(kāi)后眉頭立刻皺了一大把，立即起身到我面前厲聲吼道:“趙宇博，你的作業(yè)呢?”我硬著頭皮說(shuō)：“我不是交……交了么?”“哼，交空本子騙人!”同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看熱鬧。我的臉頓時(shí)紅得像個(gè)蘋(píng)果，啞口無(wú)言的低頭挨訓(xùn)，“為什么不做作業(yè)?”“我忘……忘了帶了。”“忘帶了，若戰(zhàn)場(chǎng)上士兵忘了帶槍行么?”小辣椒模仿老師的樣子又吼了起來(lái)。我低聲請(qǐng)求她在老師那美言幾句，并再三保證下午一定把作業(yè)帶來(lái)，這事才算平息。
你瞧，小辣椒是不是辣得認(rèn)真?我對(duì)她可是又怕又敬。
8.高一寫(xiě)人作文500字左右
提起我的舅舅，人人都叫他林大肚子。
記得小時(shí)候，我家修房子，舅舅便來(lái)幫忙，還沒(méi)到午飯時(shí)間，舅舅就說(shuō)肚子餓得疼。媽媽打開(kāi)碗柜，端出兩碗冷粥。舅舅一口氣喝個(gè)精光。我非常驚訝：早飯時(shí)，舅舅一個(gè)人就已喝了四大碗粥。他哪來(lái)這么大的肚子？舅舅走后，我問(wèn)媽媽，媽媽告訴我：“舅舅家里窮，糧食特別緊張，頓頓喝稀粥，把舅舅的肚子給灌大了。人家都管他叫林大肚子�！�
去年，我家請(qǐng)客。席間，喝酒、吃菜以外便是坐著閑聊。談笑間，人們還是管舅舅叫林大肚子，雖然我覺(jué)得聽(tīng)來(lái)不雅，但客人們卻是叫得一本正經(jīng)。個(gè)中原委，我不得而知，成了一個(gè)謎。酒足之后，大家開(kāi)始吃飯。我特地把舅舅的一碗盛得高高的，壓得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，然后把它放在舅舅面前。舅舅看著我，搖了搖頭，說(shuō)：“孩子，你把我當(dāng)飯袋了？”然后立起身，拿起一只碗，揀了一口飯，坐了下來(lái)。我感到納悶：舅舅可是個(gè)大飯量的人，怎么才吃這一點(diǎn)點(diǎn)？大概是怕人家笑話吧。于是，我執(zhí)意要把他的碗添滿。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你別難為你舅了，他真的夠了。”
客人走后，媽媽告訴我：“現(xiàn)在舅舅的飯量小多了。你在外地上學(xué)，不知道舅舅家中的情況，現(xiàn)在，他家油水足了，你舅舅的肚子不再像以前那樣空空的了。”我又趕緊問(wèn)：“為什么客人還叫他林大肚子呢？”媽媽感概地說(shuō)：“這年頭，政策放寬，你舅舅的肚子里放滿了致富經(jīng)，光魚(yú)塘承包這一項(xiàng)，年收入就達(dá)兩萬(wàn)�，F(xiàn)在，他已經(jīng)腰纏萬(wàn)貫，怎么不是林大肚子呢？”
我這才明白大家叫他林大肚子的真正含義，酒席上的謎也終于解開(kāi)了。
9.高一寫(xiě)人作文500字左右
如果你認(rèn)為我們班的男生都是“清一色”，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。下面，我將我班同學(xué)分為明顯的派別，請(qǐng)您仔細(xì)品味。
搗蛋派——以我們班小朱為首。他腦子很靈活，眼睛一轉(zhuǎn)就可以想出三個(gè)點(diǎn)子！可惜，他不能把他那靈活的大腦用在學(xué)習(xí)上，而用在玩上。成績(jī)嘛，不用我說(shuō)，你也會(huì)知道。
智慧派——此類派別與搗蛋派別形成鮮明的對(duì)比。小余，外號(hào)“二大爺“為首的一行人成績(jī)可都是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｊ裁匆馑�？就是每個(gè)人都會(huì)情不自禁地豎起大拇指的哪種人。每當(dāng)別人向他請(qǐng)求幫助時(shí)，他都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的跟你講。
姑娘派——看了這個(gè)小標(biāo)題，你準(zhǔn)會(huì)情不自禁的張大嘴巴，咦？題目不是我們班的男生嗎，怎么還有姑娘派呢？這就是以我們班小胡為首的男生了，上課很少或從不回答問(wèn)題。被老師點(diǎn)到時(shí)，害羞的像個(gè)姑娘一樣，回答老師的問(wèn)題聲音像蚊子一樣。
違紀(jì)派——此派人數(shù)眾多，所以我就不一一說(shuō)了吧。本派別高次數(shù)者，看來(lái)非小錢(qián)莫屬了，因?yàn)樗麕缀跆焯焐习�，小朱、小楊等人也毫不猶豫”闖“進(jìn)”光榮榜“。
由于時(shí)間關(guān)系，一些小派別我就不一一訴說(shuō)了吧。
其實(shí)，男生有些好的品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的，畢竟沒(méi)有人會(huì)一無(wú)所長(zhǎng)，既然學(xué)校將男生女生放在一個(gè)班里，就一定有它的道理。為的就是男生女生互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短嘛！
10.高一寫(xiě)人作文500字左右
“有點(diǎn)嚴(yán)，有點(diǎn)愛(ài)玩，有點(diǎn)古怪”，這是同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)張老師的評(píng)價(jià)。
說(shuō)起嚴(yán)，確實(shí)讓生畏。開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一節(jié)課，大家都還沉浸在暑假的歡樂(lè)之中，整個(gè)教室熱鬧非凡。這時(shí)，張老師走進(jìn)教室，定定地站在黑板前一言不發(fā)地看著我們。頓時(shí)，教室里嘻笑的聲音煙消云散，同學(xué)們像中了定身法似的，一動(dòng)不動(dòng)地端坐在座位上。張老師仍舊一言不發(fā)地掃視著，那眼神似乎穿透我們，令人渾身不自在。教室里鴉鵲無(wú)聲，過(guò)了好久，張老師才開(kāi)口說(shuō)道：“互相監(jiān)督，講話者抄10篇課文！”語(yǔ)氣果斷，不容商量�！巴�！‘嚴(yán)師出高徒’這話真不假！”我不禁這樣想。
張老師雖嚴(yán)，可談起玩的方面，他的球技可是頂呱呱。那次體育課，張老師在球臺(tái)旁問(wèn)道：“誰(shuí)想和我來(lái)一決高下？”立刻，我們男生中的“乒乓球狂熱者”呼啦一下圍上去，都想和老師比一場(chǎng)。沒(méi)料到張老師“過(guò)三關(guān)斬六將”，旋轉(zhuǎn)球、正手、反手、發(fā)力、扣球……把挑戰(zhàn)者打得毫無(wú)還手之力，以27：0的成績(jī)完美勝出。以后，要是誰(shuí)吹牛自己的球技，都會(huì)被警告：還有張老師呢！
要說(shuō)古怪，是有點(diǎn)兒，就拿“恭喜你事件”來(lái)說(shuō)吧。當(dāng)時(shí)張老師正在講解作業(yè)，同學(xué)們?yōu)榱藸?zhēng)吵一個(gè)題目的正確答案，鬧得不可開(kāi)交。突然張老師一聲大喝：“哪些同學(xué)選擇A答案？”教室里立刻舉起十幾只手，張老師點(diǎn)點(diǎn)頭道：“恭喜你們……”“哦！”這些同學(xué)興奮地叫起來(lái)�？蓻](méi)想到張老師下一句話是：“此題全錯(cuò)！”頓時(shí)，我們呆呆地望向張老師……
這學(xué)期我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)可是大有進(jìn)步了，這都要?dú)w功于張老師。
至于那句評(píng)價(jià)，大家照樣說(shuō)，只不過(guò)口氣變了：以前是帶著幾分埋怨，現(xiàn)在卻是充滿自豪了。
