【#小學(xué)生作文# #寫人的作文400字六年級下冊10篇#】寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點(diǎn)、特長、興趣、愛好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。這種類型的作文要怎么寫呢?©無憂考網(wǎng)為大家提供《寫人的作文400字六年級下冊10篇》,歡迎閱讀。
1.寫人的作文400字六年級下冊
我以前的班主任是毛老師,她有一雙細(xì)細(xì)的眉毛,眉毛下有這一雙明亮的大眼睛,她那雙眼睛還會(huì)說話。她很高,而且有著一頭微卷的頭發(fā),這些讓她顯得格外美麗。
她的美麗不僅僅是外表,她內(nèi)心深處有著一顆充滿善良的心。雖然外表看起來總是那么的冷漠,冷酷無情,但正好相反,她在心里總是為別人著想著,總是關(guān)心他人,這事還得想起我三年級的時(shí)候。2014年的'某一天,我在走廊里合同學(xué)鬧著玩,不小心從樓梯上摔了下來,老師急忙趕到,把我送到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說:”這位同學(xué)的小腿受了點(diǎn)小傷,需要些膏藥,但我這里沒有“毛老師聽后緊鎖著的眉頭舒展了點(diǎn)。第二天,毛老師來看我了。她打開一包東西里面有膏藥,消毒紗布,糖果食品等。同來的同學(xué)說:”這些是毛老師跑了好幾個(gè)地方才買到的!奥犃送瑢W(xué)的話,我鼻子酸酸的,眼眶濕潤了。毛老師卻安慰我說:在家好好休息,有空我給你補(bǔ)課。"
這就是我的班主任,雖然我們彼此離開了好多年,但我卻忘不了這小事。
2.寫人的作文400字六年級下冊
我的弟弟他很淘氣,他可是我們家的寶貝,爸爸,媽媽都很嬌慣他。
我的弟弟他今年5歲,他叫xx,他有一雙十分像女孩的眼睛,漂亮極了,可是,他的鼻子有一點(diǎn)塌,他的嘴巴小小的。他的皮膚白里透紅,他的臉可滑了,在幼兒園的老師都很喜歡摸他的臉,老師說:你的臉怎么那么滑啊!弟弟說:我吃太多肥肉了吧。老師聽了公大笑樂,老師說:你吃了太多肥肉怎么還那么苗條啊。弟弟聽了也在那里哈哈大笑。
我很討厭我弟弟,因?yàn)樗3F圬?fù)我,我了就不可以欺負(fù)他,只要我欺負(fù)他啊!我可就要到大霉了,只要他哭了,那我可就要吃薯?xiàng)l了。哎,真是摻啊!不過,有時(shí)候我也滿喜歡我弟弟的,我也不知道為什么。
我的弟弟也不是那么讓我討厭的,我的弟弟也有可愛的地方的,因?yàn)樗軙?huì)關(guān)心人,比如說:你的手不小心被刀割傷了,他第一個(gè)跑過來說:姐姐你的手沒事吧!我?guī)湍愦荡稻筒煌戳,我聽了這句話好高興啊!在那一瞬間我真的感覺不到被刀割傷的痛。
我的弟弟他很聰明,他的數(shù)學(xué)很好100里類的加減法他搞的一清二楚,玩電腦也很厲害,怎么開電腦,怎么關(guān)電腦,他只看我關(guān)過他就會(huì)了,玩游戲也是一樣過關(guān),我也不知道他的記性怎么那么好啊!我跟他比起來我真是慚愧啊!
這就是我可愛弟弟。
3.寫人的作文400字六年級下冊
人們說,教師是人類靈魂工程師。是啊,老師,多么神圣的一個(gè)職業(yè);老師,多么偉大的一個(gè)職業(yè)。在我的心中,曾有一位我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的老師王老師。
王老師雖只教了我兩年,但他的一句警告,一個(gè)微笑都好像在我的耳旁回蕩著。我還記得,王老師經(jīng)常在課上給我們講笑話,讓我們輕松一下;我還記得王老師為了讓我們更加了解課文,在課上做實(shí)驗(yàn);我還記得,王老師語重心長的對犯了錯(cuò)的同學(xué)講道理。在以前,我總認(rèn)為語文要寫作文,要閱讀分析,我并不喜歡語文,但自從碰到了王老師,我漸漸地覺得語文并不是我想像中那么難,并開始喜歡上了語文。這一切的一切,都使我難以忘懷。但有一件事,我至今記憶猶新。那,我數(shù)學(xué)考砸了,數(shù)學(xué)老師不但在課上批評了我,下課后,老師還把我叫到辦公室訓(xùn)了一頓,這是我原本受傷的心靈再次受到嚴(yán)重的打擊。接下來的什么課我都聽不下去了,這一切,王老師都看在眼里,他把我叫到辦公室,讓我坐下,問我出了什么事,我一五一十的告訴了王老師,他笑著拍了拍我的肩膀,說:難免有失誤是很正常的,王老師小時(shí)候有好多次比你考的還要糟糕呢,記。菏∈浅晒χ浮_@次考得不好,只要下次考試不要再犯相同的錯(cuò)誤,老師相信你能行的。這一席話,說的我熱淚盈眶,我暗暗地把這些話全部記在腦子里,在下的考試中,我特別認(rèn)真,特別仔細(xì)。終于,功夫不負(fù)有心人,我取得了班中第一的好成績,這一切都要?dú)w功于王老師。
我心中的好老師,我眼中的好朋友,王老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你!
4.寫人的作文400字六年級下冊
姑姑今年30多歲了,長得很漂亮,她可愛時(shí)髦了。
這不,我們家請客。姑姑說:“當(dāng)了幾十年中國人了,我也該嘗嘗當(dāng)‘老外’的滋味了!辈灰粫(huì)兒,就染了一頭黃頭發(fā)回來,全家人看了看姑姑的頭發(fā),怎么都別別扭扭的。
晚上吃飯的時(shí)候,妹妹盯著姑姑的頭發(fā),奶聲奶氣地說:“姑姑,你應(yīng)該多吃點(diǎn)兒蔬菜。老師說過,菜吃少了缺少營養(yǎng),頭發(fā)就會(huì)黃。你看,你的頭發(fā)多黃呀!”聽了妹妹的話,全家人集體噴飯。
過了幾天,姑姑又上街了——這回是要染眼睛。她說別人染過,覺得效果不錯(cuò)。這樣一來,姑姑的眼睛又換了一種顏色。當(dāng)時(shí),我還以為姑姑的眼睛被別人給打傷了呢。
又過了幾天,姑姑買來一件短袖衫,穿在長袖衫的外面。她不嫌熱,還說這樣時(shí)髦。
接著,姑姑又去買了口紅……
大家去給太奶奶祝壽,一家人正高興呢,聽到門鈴響了,奶奶趕緊去開門,原來是姑姑。但奶奶眼睛不好,還沒等姑姑說話,就“咚”的一聲把門關(guān)了,還慌慌張張地說:“你太奶奶大壽,怎么還有來打架的?真是的!
原來姑姑又改了發(fā)型,變成了“刺猬頭”,再加上一身黑色的緊身衣,也難怪奶奶會(huì)這么說了。要是我和妹妹,早就嚇得躲到桌子底下去了。
哎!你看我這趕時(shí)髦的姑姑!
5.寫人的作文400字六年級下冊
我的媽媽是一個(gè)脾氣非常暴躁的人,我的作業(yè)做的很慢她就會(huì)打我。
有,我做作業(yè)做的很慢,她說來說去的,我就是沒聽,她還以為我聽了她的話,她就去玩游戲了。過了一會(huì)兒,她又來我房間看我作業(yè)做完了沒有,我嚇得馬上把下一個(gè)要寫的本子拿出來,媽媽問:“寫完了沒有?”我說:“寫完了。”媽媽說:“給我看一下。”我想糟了,要露餡了,我連忙把老師沒改的本子給了媽媽,媽媽說:“不是這本。”我只好老老實(shí)實(shí)交出來給媽媽,“這里怎么沒寫完?快去做!眿寢屨f。我心想這么難的題,做完作業(yè)再思考。我慢慢騰騰地把作業(yè)做完‥‥‥媽媽問:“做完沒有?”我說:“正在想。”媽媽就開始打我,我這才問媽媽這道題怎么做,媽媽講得很詳細(xì),我終于明白了。
6.寫人的作文400字六年級下冊
今年我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)新同學(xué),他的名字叫翟昊蘇。原來我不認(rèn)識這個(gè)“翟”字,老是把它讀成“崔”字,后來查了字典,才知道念“zhai”字。自己一開始真是白字先生。對于這個(gè)新同學(xué),我可高興了,因?yàn)槲覀兡型瑢W(xué)中又多了一個(gè)成員,我們的力量又壯大了,下次女同學(xué)可不敢再欺負(fù)我們了。
他中等身材,皮膚黑黑的,特別逗人,有,上數(shù)學(xué)課,老師請他上黑板寫豎式計(jì)算,他小心翼翼地走上講臺,在黑板上認(rèn)真地寫了起來,他把除號和橫線寫得非常非常大,數(shù)字寫得特別小。讓我們大家看了哭笑不得。
看起來他挺安靜的,下課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他總是一個(gè)人默默無聞地坐在座位上。不善于和別人多說話。我想,可能是他新轉(zhuǎn)來的在我們班還沒有什么新朋友吧,一開始大家也不接受他,我們大家一定要和他多接觸,讓他很快融入到我們的這個(gè)溫暖的大家庭中。
希望我們大家在一起好好學(xué)習(xí),和睦相處,成為共同進(jìn)步的好伙伴!
7.寫人的作文400字六年級下冊
“教師是人類靈魂的工程師;教師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花”,每當(dāng)我想起這些贊揚(yáng)老師的話,就會(huì)想起我們的數(shù)學(xué)老師--王老師。
看!她來了,一頭烏黑的長發(fā),一張圓圓的臉,和一身時(shí)尚的衣服,她就是王老師。
別看王老師平時(shí)沉默寡言,但她上起課來卻十分生動(dòng)。有,王老師要教我們“相遇問題”,可黑板上寫的卻是“相撞問題”,同學(xué)們都笑了起來,紛紛向王老師指出問題,王老師卻說:“沒有錯(cuò),本來就是‘相撞問題’!闭f完,王老師拉起一位同學(xué),讓他站在了講臺的一端,自己站在了另一端,然后讓那位同學(xué)想自己走來,又大喊一聲:“開始!”那位同學(xué)大搖大擺沉默寡言的走了過來,王老師也以著稍快的步伐前進(jìn),后,王老師和那位同學(xué)在講臺中間相遇了,王老師又使勁地把那位同學(xué)拉向了自己,說:“現(xiàn)在,我們相撞了!闭f完,同學(xué)們都哈哈大笑起來,同時(shí),又學(xué)會(huì)了一種解題思維。
還有,我們?nèi)嘣倏荚囍校煽兌疾皇呛芾硐。中午,王老師來到了教室,為我們講解試卷,在講到比較大小題時(shí),王老師看了看我們的試卷,發(fā)現(xiàn)我們許多人都在這題出了錯(cuò),有些人甚至連大于號和小于號都填反了,于是王老師對我們說:“口口向左,大于號,口口向右,小于號!边@句話,使我們笑了起來,還使我們記住了這些知識。
王老師,您為了我們,是如此的操勞。您就像一盞燈,為我們照亮了前途,您想一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。王老師,我愛您!
8.寫人的作文400字六年級下冊
我家隔壁的阿姨,粗心是出了名的。提起她的粗心事兒呀,不知能數(shù)出多少件呢!
有,我正在家里看電視,突然聽見“砰”的一聲,走到屋外一看,原來是阿姨把房門鎖上,到廚房里做晚飯了。過了一會(huì)兒,就聽見她“哎呀”叫了一聲:“我忘把鑰匙拿出來了!”
這時(shí),阿姨急得想熱鍋上的螞蟻直轉(zhuǎn)圈,不知怎么辦才好。還是媽媽有辦法,讓阿姨請來開鎖匠才打開了房門?伤穷D飯折騰到很晚才燒好。
還有,快接近中午了,阿姨家來了客人。阿姨急急忙忙買來菜,圍上圍裙,忙著做飯。
過了好一會(huì)兒,阿姨把她的杰作端上了飯桌?腿藙倓偘巡藠A到嘴里,眉毛就皺了起來,又把菜吐了出來。阿姨看到客人這副狼狽樣,趕到莫名其妙。“這菜怎么這么咸呀?”客人問道。阿姨先是一愣,然后親自嘗了一口,才知道怎么回事,抱歉的說:“對不起,我把鹽放多了!笨腿酥缓霉獬粤它c(diǎn)兒米飯。阿姨感到十分尷尬。
阿姨粗心的毛病也真該改一改了。
9.寫人的作文400字六年級下冊
我的鄰居是個(gè)老奶奶,老奶奶特別喜歡種花種草。人人稱她為“花仙子”。
在奶奶的花園里,有鳳仙花、薄荷、大麗菊……還有好多花,我都不認(rèn)識呢!奶奶天天早上起來,第一件事就是看花、澆花、除蟲。無論有什么急事,她都要先侍弄好花。
奶奶喜歡小雨,討厭大暴雨。大風(fēng)大雨一來,花花草草都被弄得亂七八糟的,有的還死了。奶奶就在花叢里修剪花花草草,忙得滿頭大汗。
有些時(shí)候,我對奶奶說:“奶奶,您每天都照顧這些花,不累嗎?”“不累,不累,這些花可以給我除心事呢!”奶奶臉上漾滿了笑容,看出來奶奶對花用情很深呢!
奶奶不僅很愛花,就連別人家的花花草草她都會(huì)幫忙澆水呢!記得有,我已經(jīng)有好幾個(gè)星期沒給花澆水了。雙休日,我拿著水壺準(zhǔn)備給花澆水的時(shí)候,看見奶奶拿著水壺,彎著腰,正幫我家的花草澆水呢,水沒了,奶奶就從身邊的大水桶里灌一桶,繼續(xù)澆,我什么時(shí)候來的她也不知道。
奶奶就是這樣,她像個(gè)花仙子一樣,在花叢中穿梭……
10.寫人的作文400字六年級下冊
姐姐長得不高不矮,不胖不瘦,恰倒好處。她有著高高的鼻梁,那一雙葡萄似的大眼睛炯炯有神。她的皮膚光滑白皙,牙齒雪白整齊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像兩排閃閃發(fā)亮的珍珠。她的齊眉流海搭上一頭漆黑亮發(fā),顯得更加乖巧可愛。
冬天,我因?yàn)橹鴽霭l(fā)高燒,躺在床上休養(yǎng),不能去外面堆雪人,打雪仗。姐姐知道我很想去外面玩耍。于是,在一個(gè)星期天的時(shí)候,姐姐把我背起來,帶我去外面散步。風(fēng)瑟瑟地吹著,姐姐的雙手凍僵了,紅通通的,但是姐姐沒有喊一聲累,喊一聲苦,繼續(xù)頂著風(fēng)雪背著我走在小路上,我看見四周的雪人,真可愛!姐姐為了滿足我一個(gè)無理的要求,讓自己吃苦受累,這讓我特別感動(dòng)!
有,老師布置了一篇讀書筆記,我不知道怎樣才能寫好,姐姐就耐心地教給我方法。讓我多讀幾遍文章,之后,我們倆又相互交流體會(huì),然后把體會(huì)記下來,自然就成了一篇文章,后,把詞句潤色一下,讀后感就寫成了。我真想對姐姐說:“謝謝你,姐姐!”
這就是我的姐姐,一個(gè)既讓我滿足要求又教我寫作文的好姐姐。