【#小學(xué)生作文# #四年級關(guān)于寫人的作文（精選10篇）#】四年級的你，身邊一定有許多個性鮮明的人。是和藹可親的老師，還是活潑可愛的同學(xué)？讓我們一起用文字描繪出這些人的模樣，講述他們的故事。展現(xiàn)人物的特點，感受人與人之間的溫暖，開啟精彩的寫人之旅。以下是由©無憂考網(wǎng)為大家整理的四年級關(guān)于寫人的作文（精選10篇），歡迎大家閱讀。
1.四年級關(guān)于寫人的作文 篇一
我說的這個“他”！就是班內(nèi)的戚智威。他給我留下了很大的印象。他是一張瓜子臉，頭發(fā)流暢飄然。那雙神奇的眼睛有著無限的奧妙。眉毛和眼睛結(jié)合起來可以做出好幾種奇異的表情。小小的耳朵掛在臉旁，很合適。鼻梁是流線型的。小而透紅的小嘴，一笑露出五六顆潔白而有閃亮的牙齒。臉是黃內(nèi)透著絲絲淡紅，很可愛。我覺得他很像我的小弟弟。
身材也不錯，但有一點矮哦！四肢雖瘦但有力。皮膚烏黑。
他喜歡打籃球和看書，常和我一起看書。他經(jīng)常被人欺負(fù)，這時，我這個鐵哥們自然會伸出援助之手的。跑步他也喜歡，但短跑比我慢，長跑比我快。他有著堅強的毅力。
他上課時發(fā)言積極，左動右動，我緩役他有多動癥。他非�；顫�，很調(diào)皮，一調(diào)皮連一頭牛都不是他的對手。膽子也很大，喜歡攀爬。喜歡在教室里左蹦右跳，如一只猴子。有時他很像一只兇猛的老虎，有時又相一只溫順的小綿羊。我們倆總是一起玩，一起耍，互相打，互相用眼睛攻擊對方。
這就是活潑逍遙的他，他永遠(yuǎn)都是那么自由自在，每一天的生活多姿多彩。
2.四年級關(guān)于寫人的作文 篇二
我的外公與眾不同的就是眉毛上有一顆大大的痣。他的額頭上有一條條深深的皺紋，一對眼睛炯炯有神，那頂西瓜帽更是跟他形影不離。
外公整天笑瞇瞇的，走起路來總是腆著個大肚子，一搖一晃的，像個彌勒佛。因為他經(jīng)常和小孩子一起玩，所以我又給他起了個外號——“老頑童”。
有一天，媽媽給我買了一束非常漂亮的花，我想把它插到我的花盆里，可是，花盆在很高的地方，怎么辦呢？我靈機(jī)一動，踩在椅子上，小心翼翼地把花盆搬下來，“啊！”不好，我一不小心，花盆掉了。外公聽到有聲響，趕忙跑過來，我看見外公皺了一下眉頭，但一眨眼就消失了，只見外公蹲下來，臉上露出慈祥的笑容，外公輕輕地對我說：“哪里有受傷嗎？”“沒有�！蔽艺f。“沒事了，再去買一個就行了�！蓖夤f。我以為外公要批評我，沒想到。
我愛慈祥的外公！
3.四年級關(guān)于寫人的作文 篇三
教我的老師很多，但我印象深刻的是：現(xiàn)在的語文老師——林老師。
林老師不肥不瘦，高挑的身材，有一張能說會道的嘴巴，高高的鼻子上架著一副金邊的眼鏡。雖然她平時很嚴(yán)肅，但她是一個和藹可親的老師。
記得有上語文課，同學(xué)們都坐得端端正正地聽課，唯獨我在抽屜里津津有味地搭模型飛機(jī)。老師提出的問題，同學(xué)們異口同聲地回答著，我也隨便地附和著。正在我搭得興致勃勃的時候，林老師嚴(yán)肅地走過來，小聲地對我說：“下課到我辦公室來�！毕抡n后，我提心吊膽地去辦公室找老師。心想：我上課不認(rèn)真聽課，老師會怎樣地批評我呢?會不會打電話告訴家長呢?我小心翼翼地來到老師的身旁，老師看到我來了，她和藹可親地摸了摸我的頭說：“你搭得模型飛機(jī)真好看！長大后，老師相信你能成為一位優(yōu)秀的飛行員，但是一位優(yōu)秀的飛行員也需要科學(xué)文化知識啊！所以你上課的時候更加需要認(rèn)真聽課，掌握好知識，你能做到上課認(rèn)真聽講嗎?我低著頭說：“知道了，我下次上課一定認(rèn)真聽講�！痹诨亟淌业穆飞�，我心里激動地說著：“這是一位多么和藹可親的老師�。 �
林老師真是一位好老師呀！我喜歡你！
4.四年級關(guān)于寫人的作文 篇四
晚風(fēng)輕拂澎湖灣，海浪逐沙灘……每當(dāng)聽到這首歌，我就會不由得想起我的姥姥。
我姥姥是一個非常樸素的人，但是卻有一顆熱情的心。
姥姥如今已經(jīng)64了，但身體依然很硬朗，她每天從早忙到晚，總是那么的勤勞，的缺點就是愛叨嘮，姥姥每天嘴總是不閑著，一天到晚嘮嘮叨叨的，不管別人是否愛聽她依然會嘮叨，只有看電視劇的時候她才會安靜。
姥姥不但愛看電視劇還和其他老人一樣，愛聊天，一聊起來就沒完。因此我給她起了個外號叫“張八聊”，雖然給長輩起外號不太禮貌，但姥姥對“張八聊”這個外號真的是對號入座。
姥姥會做一手可口的飯菜，姥姥的手藝是親戚們眾所周知的。
除了會做一手好菜，照顧人還是“專業(yè)的”我自幼有心臟病，所以是姥姥把我看大的，難受的時候只有姥姥才會照顧我，也只有她，能照顧好我。
姥姥是一個先人后己的人，只有身邊的人開心，她什么都無所謂，只有是家人想要的她都會力所能及的買到，辦到。但是她自己呢？舍不得吃，舍不得喝，自己的吃穿用，通通都是“便宜貨”
這就是我的姥姥，一個樸素的人，一顆熱情的心！
5.四年級關(guān)于寫人的作文 篇五
我的姥姥長著一對淡淡的眉毛，個子不高，頭發(fā)梳得很整齊。姥姥慈愛、勤勞、節(jié)儉。姥姥是疼愛我的人。
一放暑假，我便吵讓媽媽帶我去鄉(xiāng)下探望姥姥，那天，天氣很熱，一到姥姥家我便賴在風(fēng)扇前不肯離開，我把風(fēng)扇開得很大卻還是覺得熱，我嘟著小嘴直嚷著：“太熱了，我要回家吹空調(diào)，我要回家�！崩牙岩娏吮銓ξ艺f：“婷婷乖，姥姥帶你去買冰棒吧�！�
我高興地點了點頭。媽媽一聽這話，便狠狠地瞪了我一眼，我嚇壞了，連忙說：“不，不要了�！薄皨�，你別總慣著她�！崩牙炎哌^來，摸摸我的頭，笑著說：“怕什么，走，姥姥帶你去買冰棒�！�
姥姥帶著我買回了一袋冰棒，我迫不及待地剝開包裝紙，便把冰棒往嘴里塞，姥姥慈愛地摸了摸我的頭，笑著說：“慢點吃，別著急，小心嗆著�！蔽乙贿咟c頭，一邊不停地舔著冰棒。
不知不覺一根冰棒就被我吃完了，我還想再吃，姥姥卻我說：“冰棒吃多了，會拉肚子的，剩下我們拿回去送給鄰居的小朋友吃，好東西要與朋友一分享。”我笑著點點頭。
這就是我的姥姥，一個關(guān)心他人，疼愛孫子孫女的老人。
6.四年級關(guān)于寫人的作文 篇六
我的姥姥是一個樸實的農(nóng)村老人，她高高的個子，有一頭黑白相間的頭發(fā)，臉上布滿了皺紋，和樹根上的年輪一樣多，手也非常粗糙。
姥姥是一個慈祥的人。每次我們回家的時候，她都會早早的站在胡同口迎接我們，如果在家住，她總是提前把被子給我們曬好。她從來不吵我們，當(dāng)我惹爸爸媽媽生氣爸爸媽媽吵我打我的時候，姥姥總是護(hù)著我，不讓他們吵我打我。
姥姥是一個勤勞的人。在炎熱的夏天，收麥子的時候，姥姥熱得汗流浹背，我心痛地讓姥姥休息一下，但她總是說不累，說：“快收完了，再堅持一下吧�！鼻锾�，玉米熟了。摘玉米的時候，我一下子鉆了進(jìn)去，葉子扎的我的臉火辣辣的。而姥姥在玉米地里一干就是一天，臉上被劃的一道一道的，手也被扎成了“馬蜂窩”。
姥姥還是一個節(jié)儉的人。她很少穿新衣服，穿的都是親戚送給她的舊衣服。每次媽媽回老家給她帶的東西她都舍不得吃，等下我們回家的時候，她再拿出來給我們吃。
這就是我的姥姥，我非常喜歡我的姥姥，長大后我一定會孝敬她！
7.四年級關(guān)于寫人的作文 篇七
我們小區(qū)里，有一位老人他經(jīng)常做好事，他就是張大爺。張大爺個子不高，頭發(fā)花白，瘦削的臉，面色黝黑，但淡淡的眉毛下，有一雙慈祥的眼睛，他身穿一套棕色的衣服。記得有，下水道的井蓋不知被誰撬開了，張大爺在晨練時發(fā)現(xiàn)了井蓋被撬開了，他想想這可怎么辦，要是有人掉進(jìn)去怎么辦。他連忙跑回家拿了幾個警醒的標(biāo)志放在周圍，又連忙去向物業(yè)說清情況，又買了一個井蓋補上，防止萬一。后來，大家知道都感謝他。說：“這都是小事，是我應(yīng)該做的。
還有又，在散步時，張大爺”哇——哇“的聲音傳入他的耳中，張大爺環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一個1周多的小孩，張大爺連忙跑過去，把小孩抱起來，哄他說寶寶乖，別哭。真有效，過一會真不哭了，張大爺問他：“你的家在哪呀。”“不知道。”小孩模糊的說道�！澳俏覀円黄鸬饶愕膵寢��！睆埓鬆斀o孩子講故事和他做游戲。一個小時過去了，孩子的媽媽非常著急地找來了，孩子媽媽非常感謝張大爺照顧她的小孩。原來是這個小孩子趁他的媽媽睡覺，偷偷溜出來玩的。張大爺叮囑孩子的媽媽以后一定要看好孩子，注意安全。
張大爺就是這么一個熱心腸的老人，我希望多一些這樣的人，我們的社會就會更加美好和諧。
8.四年級關(guān)于寫人的作文 篇八
如果你要問我敬佩的人是誰？我會毫不猶豫地回答，她就是生我、養(yǎng)我、愛我、教我的媽媽。她雖是一個普通的中學(xué)語文老師，但她那愛崗敬業(yè)的態(tài)度，無私奉獻(xiàn)的精神，她那執(zhí)著進(jìn)取、孜孜求學(xué)的品格，她那勤勞善良、樂于助人的品質(zhì)都值得我敬佩。
我很尊敬我的媽媽，她中等身材，皮膚白皙，黑黑的長發(fā)綰一個髻，美麗的眼睛看人銳利，我每次做錯了事總躲不過她的眼睛；她預(yù)測電視情節(jié)的發(fā)展以及劇中人物的語言總是一說一個準(zhǔn)，讓我佩服得五體投地。
媽媽雖然只是初中教師，但她卻比大干部還忙。她代初三一個班，初二一個班，在初中，像這樣跨頭代課的語文老師，在宜昌市可以說為數(shù)不多。她整天為學(xué)生操勞著，有備不完的課，改不完的本，批不完的卷子……有時直到凌晨兩點多鐘，她那嘩嘩的寫字聲還在我耳邊回蕩。每到這時，我總是起來勸媽媽休息，而媽媽卻笑著說："今天要是不把事做完，那明天的負(fù)擔(dān)不就重了？古人說‘我生待明日，萬事成蹉跎。’今日事，應(yīng)今日畢。"我似懂非懂地點了點頭，又迷迷糊糊地睡著了。
媽媽不僅工作忙，而且家務(wù)活也忙。家務(wù)活幾乎被她全包了，買菜、做飯、收拾屋子、購物、管我學(xué)習(xí)……我想幫都幫不上忙�？粗鴭寢屍v的身影，看著她把家里收拾得井井有條，典雅別致，我想媽媽一定是想讓我在美中成長。她再累，也總忘不了給花草澆水，給瑪瑙石換水，有時，還掀動風(fēng)鈴，聽那"叮叮咚咚"的脆響。她就是這樣一個愛美而富有生活情趣的人。不瞞你說，有時我那優(yōu)美的琴聲，也是幫媽媽解除疲勞之妙法。
別人請她幫忙，她總是很少拒絕。連學(xué)生請她做事，她都費盡周折地去做好。有時，我想不通，她就對我說："人要多做好事，沒有壞處，別人求到你，是信任你，能幫別人的就要幫。"
從我記事起，媽媽總是不停地學(xué)習(xí)、考試。有時走人家她都帶著書，別人打牌，她看書；在家里，她經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜。她終于以較快的速度拿了本科，又一鼓作氣參加了北師大的研究生班培訓(xùn)，還榮任了副班長。他不僅學(xué)習(xí)更加刻苦，而且對工作一絲不茍。她畢業(yè)成績優(yōu)異，還被評為了研究生班優(yōu)秀學(xué)員。她把所學(xué)知識用在教學(xué)中，贏得了同學(xué)們的尊敬和愛戴。
媽媽是一個要強上進(jìn)的人，看著抽屜里堆滿了各種各樣的榮譽證書，我心里真替他高興。我想，我也要像媽媽那樣堅持不懈地學(xué)習(xí)，力爭獲得更多榮譽。"學(xué)無止境",這就是媽媽經(jīng)常給我的教導(dǎo)。努力學(xué)習(xí)，勇于拼搏，將來做一個對社會有用的人，這是媽媽對我的期望。
這就是我的媽媽。她雖平凡，但在我的眼中是偉大的。無論從哪個方面來說，她都是值得我敬佩的人。
9.四年級關(guān)于寫人的作文 篇九
我有一個非常要好的朋友，就是我班的一位普通同學(xué)。
他中等身材，有著白里透紅的皮膚。他長著一雙明亮的眼睛，一個鷹鉤鼻，一雙大得出奇的耳朵，一張櫻桃小嘴，頭發(fā)前面還留著像睫毛似的留海兒。
他特別喜歡跑步，每次在操場上，都有他那矯健的身影從中掠過。就是因為這樣，他每次在運動會上，都給班上爭榮譽。看著這些花花綠綠的獎狀，我心中真替他高興。
他還有堅強毅力。"天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。"他因為得了一場重病，好長時間都沒有上學(xué)，我們都很想念他。但是，令人出乎意料的是，他在病床上忍住痛苦，堅持自學(xué)課本，他返校時，自學(xué)范圍已超過了我們所學(xué)內(nèi)容。��！我真佩服他！
他也有缺點，就是喜歡惡作劇。記得有，正在上體育課，老師叫我們集合。他把張志勝和丁寧和都使勁推了一下，就躲在別人后邊，對張志勝說："江振宇打你！"張志勝回頭一看，不見他蹤影，見后面那個人是我，就怪起我來。我想："身正不怕影子歪，應(yīng)該可以說得他心悅誠服。"于是拼命為自己澄清事實。
真是"要想人不知，除非己莫為。"他的行徑被人發(fā)現(xiàn)了，張志勝狠狠地還了他一下。我心中不禁暗暗自喜，他終于受到了懲罰。
這就是有時讓我欣賞，有時讓我無奈的好朋友，你猜猜他是誰？
10.四年級關(guān)于寫人的作文 篇十
我的爸爸是個不折不扣的網(wǎng)迷。
自從爸爸轉(zhuǎn)了一個單位上班以后，單位就給爸爸一臺電腦，因為電腦對工作有幫助。自從爸爸得到電腦以后，就刻苦學(xué)習(xí)，不久爸爸就變成了一位大名鼎鼎的電腦高手了。沒想到事情就這樣發(fā)生了……
爸爸居然玩上癮了，天天迷著上網(wǎng)，中午不回家，晚上也只在家吃飯，吃了飯立刻閃人。平時那個陪我下棋、踢球、看書的爸爸被電腦給奪走了。
記得有，爸爸答應(yīng)我星期六陪我踢足球。星期六到了，天氣可好了，正是踢足球的好時光�？砂职诌t遲沒回家。我急了，抓起電話撥通了爸爸的手機(jī)。"噢，乖兒子，爸爸正在加班。你讓媽媽陪你去吧。我正在忙著呢！再見。"嘟嘟……聽著電話里傳來的聲音，我掃興地躺在床上，瞪著天花板發(fā)呆。
晚上，為了安慰我，也為了給日漸消瘦的爸爸補補。媽媽特意做了我們愛吃的東西�？娠埐俗龊昧�，爸爸還不見蹤影，媽媽急了，要我給爸爸打個電話。正在這時，鈴，電話響了。"兒子，告訴媽媽，今天單位有應(yīng)酬，不回來吃飯啦。"放下電話我無可奈何地向媽媽攤攤手，想想媽媽是辦公室主任有應(yīng)酬也是應(yīng)該的。我和媽媽沒滋沒味地吃著。忽然，我腦中靈光一閃，平時爸爸在吃飯的地方打電話，旁邊總有許多嘈雜聲。而今天，電話那邊卻非常安靜。情況不對，我猛地站起來對媽媽說："不好，我們上當(dāng)了。"媽媽莫明其妙地望著我。我二話沒說，拉著媽媽就往爸爸的辦公室走……
當(dāng)我和媽媽急急忙忙來到辦公室時，我們被眼前的這一幕驚呆了——只見爸爸拿著兩個饅頭在啃……
唉，都是網(wǎng)絡(luò)害死人呀！
