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小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材5篇

時(shí)間:2022-02-15 16:37:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)奧數(shù)# #小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材5篇#】手抄報(bào),是指新聞事業(yè)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的一種以紙為載體、以手抄形式發(fā)布新聞信息的報(bào)紙,是報(bào)紙的原形,又稱(chēng)手抄新聞。以下是®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)整理的《小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材5篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。

1.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材


  小明是個(gè)喜歡提問(wèn)的孩子。一天,他對(duì)0—9這幾個(gè)數(shù)字產(chǎn)生興趣:為什么它們被稱(chēng)為“阿拉伯?dāng)?shù)字”呢?于是,他就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸?—9既然叫‘阿拉伯?dāng)?shù)字’,那肯定是阿拉伯人發(fā)明的了,對(duì)嗎媽媽?zhuān)俊?/p>

  媽媽搖搖頭說(shuō):“阿拉伯?dāng)?shù)字實(shí)際上是印度人發(fā)明的。大約在1500年前,印度人就用一種特殊的字來(lái)表示數(shù)目,這些字有10個(gè),只要一筆兩筆就能寫(xiě)成。后來(lái),這些數(shù)字傳入阿拉伯,阿拉伯人覺(jué)得這些數(shù)字簡(jiǎn)單、實(shí)用,就在自己的。國(guó)家廣泛使用,并又傳到了歐洲。就這樣,慢慢變成了我們今天使用的數(shù)字。因?yàn)榘⒗嗽趥鞑ミ@些數(shù)字發(fā)揮了很大的作用,人們就習(xí)慣了稱(chēng)這種數(shù)字為‘阿拉伯?dāng)?shù)字’。”

  小明聽(tīng)了說(shuō):“原來(lái)是這樣。媽媽?zhuān)@可不可以叫做‘將錯(cuò)就錯(cuò)’呢?”媽媽笑了。

2.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材


  10-1=9  11-2=9  12-3=9  13-4=9  14-5=9  15-6=9  16-7=9  17-8=9  18-9=9
  10-2=8  11-3=8  12-4=8  13-5=8  14-6=8  15-7=8  16-8=8  17-9=8
  10-3=7  11-4=7  12-5=7  13-6=7  14-7=7  15-8=7  16-9=7
  10-4=6  11-5=6  12-6=6  13-7=6  14-8=6  15-9=6
  10-5=5  11-6=5  12-7=5  13-8=5  14-9=5
  10-6=4  11-7=4  12-8=4  13-9=4
  10-7=3  11-8=3  12-9=3
  10-8=2  11-9=2
  10-9=1

3.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材


  1.日落西山晚霞紅,我把小雞趕進(jìn)籠。一半小雞進(jìn)了籠,還有5只在捉蟲(chóng),另外5只圍著我,嘰嘰喳喳鬧哄哄。小朋友們算一算,多少小雞進(jìn)了籠?
  2.一只貓吃掉一條魚(yú)需要1分鐘。照這樣,100只貓同時(shí)吃掉100條魚(yú)需要幾分鐘?
  3.5個(gè)小朋友同時(shí)吃5個(gè)蘋(píng)果需要5分鐘,照這樣,10個(gè)小朋友同時(shí)吃10個(gè)蘋(píng)果需要幾分鐘?
  4.小華有10個(gè)紅氣球,小花有8個(gè)黃氣球。小華用4個(gè)紅氣球換小花3個(gè)黃氣球,現(xiàn)在小華、小花各有幾個(gè)球?
  5.13個(gè)小朋友玩“老鷹抓小雞”的游戲,已經(jīng)抓住了5只“小雞”,還有幾只小雞沒(méi)抓?
  6.天色已晚,媽媽叫小明打開(kāi)房間電燈,可淘氣的小明一連拉了9下開(kāi)關(guān)。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這時(shí)燈是亮還是不亮?拉20下呢?拉100下呢?
  7.小青有9本故事書(shū),小新有7本連環(huán)畫(huà),小青用3本故事書(shū)換小新2本連環(huán)畫(huà),現(xiàn)在小青、小新各有幾本書(shū)?
  8.小敏到商店買(mǎi)文具用品。她用所帶錢(qián)的一半買(mǎi)了1支鉛筆,剩下的,一半買(mǎi)了1支圓珠筆,還剩下1元錢(qián)。小敏原來(lái)有多少錢(qián)?
  9.歡歡和樂(lè)樂(lè)去買(mǎi)練習(xí)本,歡歡買(mǎi)了4本,樂(lè)樂(lè)買(mǎi)了6本,歡歡比樂(lè)樂(lè)少花1元錢(qián),一本練習(xí)本多少錢(qián)?
  10.王老師帶有60元錢(qián),正好買(mǎi)一個(gè)足球和兩個(gè)排球。如果只買(mǎi)兩個(gè)排球,還剩28元。一個(gè)足球多少錢(qián)?一個(gè)排球多少錢(qián)?

4.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材


  星期六的早上,我的幾個(gè)同學(xué)到我家來(lái)玩,媽媽提議說(shuō):你們今天來(lái)一個(gè)跳繩比賽好嗎?我們高興的答應(yīng)了媽媽的提議,比賽開(kāi)始了,小紅跳了30個(gè),小方跳了25個(gè),我跳了27個(gè),媽媽問(wèn)我們一共跳了多少個(gè)?

  我想起了在數(shù)學(xué)課上老師教我們計(jì)算的連加法,相同的數(shù)位要對(duì)齊,先從個(gè)位加起,列式是30+25+27=82(個(gè)),媽媽聽(tīng)了我們的答案開(kāi)心的笑了。

5.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材


  1、看圖說(shuō)一說(shuō),填一填。
  (1)☆☆☆☆☆________比________多,○○○________比________少。
 。2)☆☆☆☆☆□□□□□☆和□_____________。
 。3)△△△△△△△○○○☆△有()個(gè),○有()個(gè),☆有()個(gè);△比○多()個(gè),☆比△少()個(gè);○比△少()個(gè),○比☆多()個(gè)。
 。4)5比7少(),6比()多2,8和()同樣多。
  2、比一比,畫(huà)一畫(huà)。
 。1)畫(huà)○比□多1個(gè)!酢酢酢酢
  ____________________________________________
 。2)畫(huà)△與☆同樣多!睢睢睢頮_______________________________________
 。3)畫(huà)□比△少2個(gè)!鳌鳌鳌鳌鳌鱛_______________________________________
  (4)畫(huà)○比△多2個(gè)。△△△________________________________________
 。5)再畫(huà)幾個(gè)○,和☆同樣多!睢睢睢睢睢稹餩_________________
 。6)畫(huà)出比□少4個(gè)的○!酢酢酢酢酢酢鮛_________________