1.托福英語口語備考指南
在托福備考的過程中,相信基礎(chǔ)比較薄弱的考試還是會(huì)很快認(rèn)清自己的水平不足的環(huán)節(jié),也是會(huì)在備考的時(shí)候,花費(fèi)上較多的時(shí)間在口語的備考中。但是,我們又該將備考的著力點(diǎn)放在哪里呢?怎樣讓自己的備考更為有效呢?首先,我們必須清楚的明白,在托福口語的備考中,終的目的還是自己口語的水平,而不是要積累的段子。整理段子的目的也只不過是讓自己的控制口語表達(dá)的時(shí)間,而這只能說是托?谡Z練習(xí)中的一個(gè)部分,我們還應(yīng)該要將練習(xí)的重點(diǎn)放在自己語言語調(diào)的調(diào)整過程中。在托?谡Z的表達(dá)中,開始時(shí)總是會(huì)有些結(jié)結(jié)巴巴,時(shí)間不夠也并不為奇。但是,多說幾遍舌頭都會(huì)覺得越來越靈活,腦子里組織句子也會(huì)越來越快。所以,并不需要一味集中精力在內(nèi)容累積中。
同時(shí),對(duì)于托福口語來說,時(shí)候需要看的是臨場(chǎng)表現(xiàn),在考試時(shí)候有些表達(dá)中有輕微的磕磕巴巴也并不奇怪。反之,如果遇到一個(gè)之前準(zhǔn)備過的題目,馬上就用之前準(zhǔn)備的內(nèi)容進(jìn)行背誦,不但會(huì)在表達(dá)過程中忽視了輕重緩急。另外,從考官的角度,也會(huì)開始懷疑你是否是在進(jìn)行直接的備考,又會(huì)懷疑你是否有作弊的嫌疑,到后也是很難取得的。
其實(shí),我們的記憶和背誦能力都是有限的,如果我們每次應(yīng)對(duì)口語,僅僅只是依靠背誦。那么,口語的能力還是有限的。同時(shí),我們?cè)谟洃涍^程中,也不能保證記住所有的題目?傊,在托?谡Z的考試中,臨場(chǎng)時(shí)候還是要看現(xiàn)場(chǎng)的發(fā)揮。
2.托?谡Z備考方法
1、多用簡(jiǎn)單句,少用長句。
美國人說話講究簡(jiǎn)潔明快,而且通常只求達(dá)意并不注重語法。托?荚嚮趯(shí)際應(yīng)用的角度,更加注重語言的人性化,所以,在做口語題的時(shí)候?qū)W生應(yīng)該學(xué)會(huì)多用名詞動(dòng)詞,少用形容詞副詞,多用簡(jiǎn)單句短句,少用復(fù)合句長句。這樣不僅可以滿足“表達(dá)清晰易懂”的評(píng)分條件,同時(shí)還能滿足“語法準(zhǔn)確”的要求,可謂一石二鳥之計(jì)。當(dāng)然,中間適當(dāng)點(diǎn)綴一兩句爛熟于胸的經(jīng)典俚語,效果自然事半功倍。
2、多做真題和模擬題。
要想回答問題深入透徹,首先要摸透托福出題人的思路,弄明白人家想讓你回答什么。這需要大量的做真題和模擬題,從規(guī)律中掌握題路。這點(diǎn)是用于各個(gè)部分的考試的真理,不用多言。
3、倒金字塔結(jié)構(gòu)
因?yàn)闀r(shí)間短,任務(wù)重,而且要滿足“組織嚴(yán)密結(jié)構(gòu)完整”的要求,那么一個(gè)比較不錯(cuò)的辦法就是效法新聞的經(jīng)典寫法“倒金字塔結(jié)構(gòu)”。
4、正視問題,直接回答答案。
緊緊圍繞核心答案再有一部分解釋分析。
講一些相對(duì)而言比較外延的東西。這樣一來,即使時(shí)間不夠的情況下,少說一部分并不影響答案的整體性,并且重點(diǎn)突出,條理清晰。但是,后要記得在結(jié)尾處重新點(diǎn)題,這樣首尾呼應(yīng)的結(jié)構(gòu)會(huì)使主題突出。
5、經(jīng)典五要素法。
在做第3、第4題的時(shí)候,由于增加了課堂對(duì)話和場(chǎng)景演講,要在做筆記的時(shí)候?qū)⑦@些要素點(diǎn)記下來,然后在答題的時(shí)候?qū)⑦@些要素組織起來,就是一段邏輯性強(qiáng)、主題明確、結(jié)構(gòu)完整的口語答案了。
3.托?谡Z備考關(guān)鍵點(diǎn)
1、Practice(練習(xí))
托?谡Z備考過程中,發(fā)音有問題是難免的,因此人會(huì)害怕說錯(cuò)而不開口。沒關(guān)系,多練習(xí)就好了,不要害羞。本來,郁悶應(yīng)該是一個(gè)過程,應(yīng)該是你前進(jìn)過程中一個(gè)必須經(jīng)歷的過程。但是情況下,由于你不動(dòng)手去解決,因此,他就變成了一個(gè)結(jié)果。
2、Slowdown(慢下來)
初學(xué)者總是希望走一步到位的路線,但是實(shí)際上,什么都是有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。就像人在練繞口令的時(shí)候,也是從慢速逐漸加速的,而不是馬上就能有很度的,因此,剛剛開始的時(shí)候,控制自己的語速,盡量說的標(biāo)準(zhǔn)一些!
3、Listen to yourself(聽自己)
如果你不能聽出你自己的發(fā)音問題,就很難去改正它。其實(shí)現(xiàn)在口語材料都配備了相應(yīng)的音頻,你應(yīng)該把自己的聲音錄下來,然后跟相應(yīng)的聲音進(jìn)行比較,只有這樣一點(diǎn)一滴的去校對(duì),錄音,修改,再錄音,這樣一個(gè)過程走過幾遍,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的聲音才會(huì)接近真正地道英語者的發(fā)音。
4、Copy the experts(模仿)
英語為母語的人士是的老師。所以,注意聽英語廣播或英語電影、電視節(jié)目,聽他們的發(fā)音,還要注意看他們的口形。不要看字幕,模仿你聽到的聲音,即使你不確定他們?cè)谡f什么。
5、Find a partner(找伙伴)
從別人那里得到反饋是很重要的。有一個(gè)partner的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),哪怕你今天不想學(xué),那么你的partner也會(huì)督促你,因?yàn),你如果今天放棄了,那么?duì)方也就失去了鍛煉自己托?谡Z的機(jī)會(huì)。而且,當(dāng)你有一個(gè)伙伴的時(shí)候,你的伙伴會(huì)迅速的發(fā)現(xiàn)你自己的問題,同時(shí)也就能及時(shí)糾正!
4.托?谡Z常用句子
1. 我喜歡
I very like it.
I like it very much.
這個(gè)錯(cuò)誤基本上是每個(gè)人都會(huì)出錯(cuò)的,原因簡(jiǎn)單,就是因?yàn)樵谑褂弥形乃季S,然后翻譯成簡(jiǎn)單的英語表達(dá),這是危險(xiǎn)的一個(gè)習(xí)慣。
2. 這個(gè)價(jià)格對(duì)我挺合適的。
The price is very suitable for me.
The price is right.
suitable(合適的、相配的)常見的用法是以否定的形式出現(xiàn)在告示或通知上,如:下列節(jié)目?jī)和灰。The followingprogramme is not suitable for children.在這組句子中用后面的說法會(huì)更合適。
3. 你是做什么工作的呢?
What’s your job?
What’s your occupation?
what’s your job?這種說法難道也有毛病嗎?是的。因?yàn)槿绻恼勗拰?duì)象剛剛失業(yè),如此直接的問法會(huì)讓對(duì)方有失面子,所以您要問:目前您是在上班嗎?Are you working at the moment?接下來您才問:目前您在哪兒工作呢?Where are you working these days?或者您從事哪個(gè)行業(yè)呢?What line of work are you in? 地道的是說Occupation. 順帶說一下,回答這類問題時(shí)不妨說得具體一點(diǎn),不要只是說經(jīng)理或者秘書。
4. 用英語怎么說?
How to say?
How do you say this in English?
Note:How to say是在中國為泛濫成災(zāi)的中國式英語之一,這決不是地道的英語說法。同樣的句子有:請(qǐng)問這個(gè)詞如何拼寫?How do you spell that please?請(qǐng)問這個(gè)單詞怎么讀?How do you pronounce this word?
5. 明天我有事情要做。
I have something to do tomorrow?
Sorry but I am tied up all day tomorrow.
用I have something to do來表示您很忙,這也完全是中國式的說法。因?yàn)槊繒r(shí)每刻我們都有事情要做,躺在那里睡大覺也是事情。所以您可以說我很忙,脫不開身:I’m tied up.還有其他的說法:I’m I can’t make it at that time. I’d love to, but I can’t, I have to stay at home.
5.托?谡Z答題時(shí)間
其實(shí)從現(xiàn)在托?加褌儸F(xiàn)在關(guān)于口語的問題來看,一方面確實(shí)有解題思路,解題方法上的問題。另一方面則是有發(fā)音的語音,語調(diào)的問題。
第1題:準(zhǔn)備15秒,說45秒。
第2題:準(zhǔn)備15秒,說45秒。
第3題:閱讀+聽力,討論學(xué)校notice,無自己觀點(diǎn)。讀40s,聽60s,準(zhǔn)備30秒,說60秒。
第4題:閱讀+講座,套用例子,無自己觀點(diǎn)。讀40s,聽60s,準(zhǔn)備30秒,說60秒。
第5題:聽力,出主意,要自己選觀點(diǎn)說體驗(yàn)。聽60-90秒,準(zhǔn)備20秒,說60秒。
第6題:講座,復(fù)述一遍的總分總結(jié)構(gòu),無自己觀點(diǎn)。聽60-90s,準(zhǔn)備20s,說60秒。