【#親子教育# #提升兒童思維能力的技巧方法大全#】幼兒是指1歲～3歲的孩子。幼兒無論在體格和神經(jīng)發(fā)育上還是在心理和智能發(fā)育上，都出現(xiàn)了新的發(fā)展。“幼兒思維訓練”就是利用圖形、音像、動畫等視覺、聽覺信息，來引導幼兒的學習積極性、語言表達能力及動手動腦能力。今天©無憂考網(wǎng)給大家?guī)砹颂嵘齼和季S能力的技巧方法大全，希望大家喜歡并且能夠有所收獲。
1.提升兒童思維能力的技巧方法大全
提高孩子的思維能力的方法技巧：
家長提高孩子的思維能力的方法一：鼓勵
對愛提問的孩子要表示贊許，并及時正確地回答孩子的問題。大人對孩子的提問反應積極，可以使孩子的好奇心、求知欲得到滿足，這會促使他們更愛提問題，對什么都感興趣，這對啟發(fā)思維有積極作用。但現(xiàn)實生活中，許多家長往往忽視孩子的提問，甚至嫌他們提問多事煩人而粗暴地訓斥他們。高爾基曾經(jīng)說過：“兒童的問題，如果只回答說：‘等著吧，長大了就會懂�！@等于打消了兒童的求知欲�！�
家長提高孩子的思維能力的方法二：啟發(fā)
回答問題要有啟發(fā)性。要引導孩子注意事物之間的聯(lián)系，鼓勵孩子用自己已有的知識經(jīng)驗，通過以往的記憶加以思考找出答案。
家長提高孩子的思維能力的方法三：存疑
如果孩子的問題家長確實不知道，就要如實告訴孩子：“這個問題我也不清楚，等我查查書或問問別人再告訴你�！笔潞�，家長一定要真的想辦法查問清楚，盡可能給孩子一個滿意的答復。
家長提高孩子的思維能力的方法四：引導
有的孩子提的問題古怪、鉆了牛角尖，家長應該引導，而不要訓斥孩子，只要引導得法就可以保護孩子的好奇心，又不使孩子胡思亂想。
總之，對孩子的好奇心、求知欲要給以鼓勵與滿足，而且要教孩子學會思索。對孩子的好奇心千萬不要打擊，不要怕自己不會回答而丟了面子，就責罵孩子，如果采取這種態(tài)度，不僅扼殺了孩子的好奇心，壓抑了孩子的思維，而且會使家長失去威信。
2.提升兒童思維能力的技巧方法大全
7個小方法鍛煉孩子的邏輯思維能力：
一、對孩子提出設想，讓孩子獨立思考
家長可以問孩子：我們出去玩，但是忘記回家的路怎么辦？
我們正在開車回家，結果車子出現(xiàn)故障不能動了怎么辦？
這樣的開放性問題，有助于孩子思考，提升孩子邏輯思維能力，可以幫助孩子養(yǎng)成開放性思維，一種問題多方位思考，得到多種不同的結果。
二、學會分類
家長可以拿出一些生活中經(jīng)常用到的東西，讓孩子歸納、整理、分類，這樣有助于提高孩子的邏輯思維能力。
例如：拿出盤子、碗、筷子、籃球、足球、跳繩、衣服、褲子等物品，讓孩子歸納整理，按照不同的類別將它們分類。
讓孩子知道餐具、球類、運動、衣物的概念，讓孩子有效的梳理記憶，鍛煉孩子的邏輯思維。
三、多讓孩子聯(lián)想
不論是在家里還是帶孩子出去玩，家長都可以隨時隨地讓孩子想象，例如看外星人電影時，可以問孩子，你想象中的外星人是什么樣的，跟這個有什么區(qū)別，又有什么特殊的能力？
帶孩子出去玩，看天空中飄蕩的云彩，家長可以問孩子這朵云像什么東西。
這樣不但可以鍛煉孩子的邏輯思維能力，還可以激發(fā)孩子的想象力，孩子入學后不但表達能力強，學作文也會非常流暢，不會出現(xiàn)靈感“枯竭”的狀況。
四、編故事讓孩子猜結局
每個人都喜歡聽人講故事，不論是大人還是孩子，但往往成年人聽到一兩句話，或者故事聽到一邊就知道下面要說什么，劇情要怎樣推進。
但孩子卻猜不出下文，父母可以自己編一個故事，讓孩子自己猜一下結局，結果并不重要，重要的是孩子猜想的過程。
這樣孩子既不會覺得無聊，還能鍛煉孩子的邏輯思維能力。
五、陪孩子玩拼圖
拼圖幾乎人人都玩過，孩子在玩拼圖的過程中會逐漸掌握秩序、順序、邏輯的含義，并通過思考將拼圖拼到正確的位置。這可以鍛煉孩子的邏輯思維能力、眼力、協(xié)調能力等等，這也是拼圖流傳于全世界的原因。
家長要注意的是，開始一定要選擇簡單的拼圖，這樣孩子才會更好上手，隨著孩子熟練之后，慢慢增加難度才是正確方式。
六、陪孩子玩搭積木、樂高
搭積木同樣是被大家所熟知的一種兒童啟蒙益智游戲，孩子在搭建自己的建筑時，要對每塊積木的形狀、顏色、形狀、高度、厚度、水平等考量，把合適的積木放在正確的位置。
在這過程中不僅可以鍛煉孩子的邏輯思維能力，還可以鍛煉孩子的專注力、協(xié)調能力（手、眼、腦）一舉多得。
在游戲的同時可以鍛煉孩子的專注力、邏輯思維、手眼腦協(xié)調能力，綜合提升孩子各方面能力。樂高玩具也有同樣的作用，不論是積木還是樂高，都是能很好的提升孩子的邏輯思維。
七、用游戲來鍛煉孩子的邏輯思維能力
游戲是孩子喜歡的娛樂活動，沒有之一，所以用游戲來鍛煉孩子的邏輯思維能力是有效的，就如拼圖、積木一樣，還有許多繪本也有同樣的功效，例如迷宮、找不同等等還有許多游戲都可以鍛煉孩子的邏輯思維能力。
3.提升兒童思維能力的技巧方法大全
培養(yǎng)孩子的思維能力的技巧：
1、創(chuàng)造家庭思考環(huán)境
從娃娃開始及時引導。有位母親通過朗讀簡單的詩詞引導她5歲的孩子思考問題。她先讀一首詩：如果世界上堆滿了餡餅，如果海水全部化為墨水，如果所有的樹都結滿面包和奶酪，那么，我們喝什么?然后，她問孩子：“一個句子以‘如果’開頭，是不是意味著它不是真的?”由此引起孩子聯(lián)想出一連串問題。培養(yǎng)孩子邊讀書邊思考的習慣，將使孩子終生受益。
提出問題讓孩子思考領孩子去博物館，與孩子一同閱讀，同孩子一起看電視的時候，要有意識地提出問題促使孩子發(fā)揮想象力。參觀博物館時不要走馬觀花，簡單地欣賞作品，不妨提出“恐龍如果復活了，地球會變成什么樣”之類的問題。
2、全家參與
只要引導得法，在自己家的小天地中即可取得良好思維習慣的佳效果。孩子的年齡不論大小，也應創(chuàng)造機會使他們說出值得一聽的主意來，這并不需要安排正式課時。一家人圍聚一桌共進晚餐，議論一天中發(fā)生的種種事情，這就是一個指導孩子好的機會。
3、講笑話
幽默風趣能在笑聲中使孩子們懂得對事物的評判標準遠非僅有一種。一個奇妙的雙關語之所以能引起哄堂大笑，就因為它從不同的側面去理解詞意。
4、打破傳統(tǒng)觀念
人類進步的歷史狀是不斷徹底改變傳統(tǒng)觀念的歷史。愛迪生發(fā)明電燈前，人們滿足于油燈照明;若不是計算機帶來根本性變革，會計們只能夠終日在紙張、筆墨、帳簿中忙碌。孩子們很少受傳統(tǒng)觀念的束縛，更敏銳于對“從來如此”的事情提出質疑。父母應該鼓勵孩子一輩子都保持大膽質疑、勤奮探索的習慣。
5、提出違背常規(guī)的問題
能提高孩子思維能力的問題是趣味性強、令人迷惑。激發(fā)想象力、沒有固定答案的問題。要激發(fā)孩子的想象力可以試試提出這類問題：要是所有汽車全部漆成黃顏色的，會有些什么正面效果，反面效果?”(好處是可以降低汽車的油漆成本;壞處是在停車場難找車子。
6、準確表述
準確表述不僅能防止誤解，而且能使思維更敏銳。準確辨別詞意是項艱巨的智力訓練。它能幫助孩子弄明白他到底在想什么。這里介紹一個家庭游戲：蒙住一個孩子的眼睛，讓另一個孩子在兩幅相似的畫中挑選一幅進行描述。然后解開蒙布，讓被蒙住眼睛的孩子指認出所描述的是哪幅畫。那些描述往往很模糊，孩子搞不清究竟是哪幅畫。這種游戲既可教會孩子更準確地表達，又可教會孩子更細致地觀察事物。
7、盡可能地聽取不同意見
小孩子大多數(shù)只顧說出自己的想法，沒有耐心去等待別人把話說完和簡單地重復說過的內容。由于聽不進別人的意見，就容易忽略那些能開闊視野的見解。因而要引導孩子聽取別人的意見。
8、堅持不懈
小孩子不可能一夜之間就學會邏輯思維。這就像學騎自行車，頭一兩次剛學會一點，可轉眼之間就全忘了。但一旦終掌握了其中的技巧，你一輩子都忘不了。
思維需要苦練，但苦有所值，苦有所得。
