【篇一】五年級下冊語文第五單元作文：我的伙伴
我的伙伴，他是一個翻臉比翻書還快的怪人。什么，不信，那你來看看吧！他是一個男生，衣服穿得寬寬大大的，像個連衣裙。寫的字像一群，如一堆在本子上爬來爬去。他大的特點，在我看來就是厚臉皮。我每次“罵”他，他只是笑笑，不以為然。
有一天，我?guī)Я艘黄酷u到學校，他看見了，板著個臉，朝我走過來，一本正經(jīng)地對我說：“你個死東西，必須給我醬！”“死東西，你敢罵我，看我的！”我伸手就準備打他一拳的，他見了立刻變了個樣兒，連忙求我不要打他。可他還是不死心，乞求我給他點醬，臉上一副苦相，表情跟剛才罵人時完全判若兩人。我實在看不過去了，只好給他一些，可我剛一給他，他就立刻翻臉了，還不停大叫：“哈、哈、哈、哈……”真是翻臉比翻書還快呀！
我們有個共同的愛好：喜歡打乒乓球。他總是挖苦我，說我們的球拍有多么多么差。有，我們在打球，他走過來，說：“你們這些菜鳥，太垃圾了�！蔽乙豢此麃砹耍B忙奪過他的拍子，這次，我終于發(fā)現(xiàn)，他的球拍原來還是個實驗品。我高聲大叫：“多菜鳥的球拍呀！垃圾！”他聽了我的話，先前驕傲樣子瞬間沒了，馬上變成灰頭土臉，趕快逃走了。真善變！
雖然，他翻臉比翻書還快，但是我們還是形影不離的好伙伴！誰有他這么豁達的胸懷呢！
【篇二】五年級下冊語文第五單元作文：我的表姐
表姐和我一樣，都上五年級。不過，早在一年前，她的體重突破了百斤大關(guān)。提起給她買衣服，舅舅，舅媽就犯難，童裝自然不行，就連時髦的少女裝，她也穿不了的。她的臉肉嘟嘟的，笑起來，眼睛，嘴巴，鼻子全擠一塊兒了。老實說，表姐和美麗這個字眼的確沾不上邊。但我覺得，她，因為可愛而美麗。有，我和表姐去健身園玩。那里有許多小朋友，顯眼的是坐在雙杠上的一個小姑娘。五六歲的樣子，雪白的公主裙襯著雪白的臉蛋，嫣然就是一個白雪公主。我忍不住多瞟她幾眼。
突然，她一不小心從雙杠上摔下來了，白紗裙弄臟了好大一塊。她扭著眼睛哭。表姐一聲不吭地跑過去，扶起她，柔聲地說：“小妹妹，不要緊吧？”她松開手，一見到表姐大叫起來：“不要你管，又丑又胖的胖子！”
我至今都還記得，她說的話深深地傷了表姐的心，但她卻還憨憨一笑，說：“也不怪他，本來我就不好看。”我想了想，安慰她說：“有這樣一句話，人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。你就是因為可愛才美麗呀！”聽了這話，表姐又笑了。
每當面對她，我就會想起這件事。看到像表姐這樣的人，不再嘲笑，譏諷，而是一種不知名的敬畏之心。因為我知道：她們都是因為可愛才美麗，因為善良而美麗。所以，我永遠不會歧視這種人，反而很尊敬。
【篇三】五年級下冊語文第五單元作文：我的爸爸
一個高大、粗壯身材，四只非常靈活的手腳，一雙炯炯有神、大大的眼睛，一頭烏黑的“平卷頭”，湊成了我的爸爸。我的爸爸是一個籃球高手，他會的招式有很多。比如：三步上籃，胯下運球，旋轉(zhuǎn)球，空中停留等等。
去年，新體育館開業(yè)時，爸爸和單位里的叔叔們，組成了一支籃球隊，美其名曰“衛(wèi)生環(huán)保隊”，去打比賽。
比賽開始了，爸爸第一個奪到籃球。籃球在他的胯下自由穿梭，一個“敵人”跑過來，想搶走爸爸手上的球。我嚇得出了一身冷汗。爸爸微微一笑，他的腳像樹根一樣“深扎”在地上，竟然玩起旋轉(zhuǎn)球。他的手一直控制著球，把對方的人耍得團團轉(zhuǎn)。這時，又有好幾個“敵人”沖上了“戰(zhàn)場”，我的心直跳，心想，這次爸爸一定要被人奪下球了�？墒�，爸爸卻緊抓著球，注視著對方，突然，虛晃一下，接連來了三四個轉(zhuǎn)身，成功逃離“重災(zāi)區(qū)”。
爸爸死盯著籃筐，想來一個扣籃。沒想到的是，對方的一個叔叔看穿了爸爸的意圖，急忙跑過來，跳起，伸開雙手，進行空中攔截，擋住了爸爸的球。爸爸急中生智，連忙把飛在空中的球拍打一下，籃球轉(zhuǎn)了一圈，重新回到了爸爸的手上。戰(zhàn)術(shù)成功，方法奏效，爸爸投進了這場比賽的第一個二分球。
爸爸的球技真厲害！我的爸爸是不是很棒？他可是我心目中棒的灌籃高手！
【篇四】五年級下冊語文第五單元作文：我的奶奶
有人敬佩作家、醫(yī)生、科學家、老師，也有人敬佩每天清晨早起的清潔工人，但我卻敬佩我的奶奶，因為奶奶有三心：耐心、愛心和恒心。先說說我奶奶的耐心吧！每周一到周五，奶奶都在我家照顧我的日常生活，她對我的學習格外關(guān)心。每天作業(yè)完成后，奶奶就開始逐一檢查。首先檢查數(shù)學，只見她一會兒埋頭在草稿上計算，一會兒聚精會神的讀題，一會兒冥思苦想……“全對！”奶奶看著我，和藹可親地說。接著是語文大檢查。她一絲不茍地注視著我的作業(yè)本，不大一會兒，她的表情開始變得嚴肅起來，怒視著我，我像一只被盯上的獵物，等待著暴風雨來臨，頓時她大發(fā)雷霆，責怪我閱讀不仔細，每次都犯同樣的錯誤，聲音也比平時高出幾分貝，那樣子真叫我膽戰(zhàn)心驚。我想：oh no！這又要被“錯一罰十”了。沒想到奶奶的臉上一會兒由陰轉(zhuǎn)晴，她搬來凳子挨著我坐下，給我耐心的講解題目，聽了兩遍我還是不知所云，于是她引導(dǎo)我逐字逐句分析，思路立刻豁然開朗，終于弄懂了，我發(fā)現(xiàn)此時奶奶比我笑的還開心。
再說說我奶奶的愛心和恒心吧！每年春節(jié)，我的奶奶總會到周圍的五保老人家里送飯、掃除、洗衣服、整理衣柜，給他們送去寒冬里的溫暖。每個雙休，奶奶并沒有休息，她總有做不完的事情，有時到田間勞作，種植各式各樣的蔬菜瓜果，從早到晚，每天都如此勞累。她常說：“莊稼人自己動手，豐衣足食�！彼沁@樣說的，也是這樣做的。
雖然我的奶奶非常平凡，但在我心中，她永遠是一個有耐心、愛心和恒心而又勤勞樸實的人，也是我敬佩的人。
【篇五】五年級下冊語文第五單元作文：我的爺爺
我的爺爺，是個熱愛書法的人。特別是毛筆字，自從他教師職位退休后，每天都堅持練1~3張大宣紙的毛筆字。他寫的字雖然沒有像那些大書法家寫得那樣剛勁有力，卻寫出了他自己的風格，把草書寫得那樣不受拘束，那樣工工整整。所以，在他從前生活的村子里，每當春節(jié)時，都有一大群的人站在爺爺家門口，讓爺爺幫忙寫春聯(lián)。爺爺呢？不管是誰，他都照寫不誤，而且如果有人要送禮物給爺爺，爺爺也堅決不收！爺爺也非常重視我的書法。每當爺爺來到我的新家，第一件事情就是看我的書法練得怎么樣。如果我進步了，他就直點頭夸獎我，還叫我要繼續(xù)努力。如我看到我退步，爺爺也沒生氣，只是和藹可親地和我說一大堆我在課外書上不知看過幾百遍的書法家的故事，要我好好學習他們，絕對不能偷懶。我每次聽了，總是似懂非懂地點點頭，也想要學他們過�？墒�，懶惰，總讓我不想去練字，這可怎么對得起爺爺呢？怎么對得起爺爺對我的殷殷期望？怎么對得起……如果真是這樣，那爺爺送給我的三十多支上好毛筆豈不也浪費了嗎？不行，絕對不能這樣！從今往后，我一定要好好地練字！
我的爺爺很關(guān)心我，對書法也很有很大的興趣。就是因為他關(guān)心我，我和他之間的感情才那么那么的深厚。我愛我的爺爺！我愛熱愛書法的爺爺！我愛關(guān)心我、時時刻刻呵護我的爺爺！
【篇六】五年級下冊語文第五單元作文：我的同桌
新學期到了，我們班來了一位新同學——高為之。他身材瘦小，看上去很單薄。他戴著一副近視鏡，那眼鏡后面炯炯有神的眼睛讓我覺得他很帥。他微挺的鼻子下面有著兩片薄薄的嘴唇。下巴尖尖的，顯得他更加瘦弱。
高為之性格開朗活潑，跟誰都能談的來，無論我說什么話題，他都能接的上。說明他知識面很廣。他還喜歡做鬼臉，這也體現(xiàn)了他的俏皮。
還記得他剛來時，不知是因為這是一個陌生的環(huán)境，還是他想念原來的伙伴們，躲在數(shù)學老師背后隱隱地啜泣著。于是老師交給我一個任務(wù)：把高為之逗笑。這個任務(wù)對我來說實在太難了。我先講了幾個笑話，又做了幾個鬼臉，都不行。后，我干脆直接學他哭“嗚······嗚······”，終于，功夫不負有心人，高為之笑了。于是我們倆不僅成了同桌還成了好朋友。
自從高為之到了我們班，成績是突飛猛進。高為之原來背書特別慢，而在我的幫助下，現(xiàn)在漸漸地能跟上節(jié)奏了。相同，在老師的悉心教導(dǎo)下，高為之的字也比有進步。
這就是我的新同桌，一個活潑開朗，偶爾有點小調(diào)皮的小帥哥。
【篇七】五年級下冊語文第五單元作文：我的媽媽
我的媽媽高高身材，不胖不瘦，額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛著微笑。媽媽為人善良，她從小就教導(dǎo)我做人要誠實，待人要寬厚，從小就來培養(yǎng)我好的品德。
記得有件事我總是忘不了。那是一個炎熱的下午，太陽像個大火球烤著大地。我做在房間里，不停地扇著扇子，但汗珠還是不停地滾落下來。我對媽媽說：“媽！天氣太熱了，熱得要命！我想吃冰棍�！眿寢屨f：“走，我?guī)闳ベI些冰棍�！闭f著便拿起錢包。
到了買冰棍的地方，我挑選了冰棍，媽媽從錢包里拿出了一張50元的整票遞給買冰棍的叔叔，叔叔找完錢，我和媽媽便匆匆回家去了。
回到家，媽媽把找回來數(shù)了數(shù)，自言自語地說：“咦？不對呀，一共是7元錢，怎么找回45元？”我一聽，高興地說：“太好了！買冰棍的人真糊涂了，找多了3元。媽媽，那2元給我行嗎？”媽媽瞪了我一眼，生氣地說：“多找了2元，我們應(yīng)該送回去，不能貪圖那些小便宜！再說，人家賣冰棍多不容易呀！”說完，媽媽冒著火辣辣的太陽，把3元錢給人家送去了。
晚上睡覺的時候，我躺在床上睡不著，想起白天的事情，忽然明白了，做人要從一點一滴的事情做起，不能因為眼前的一點小便宜，做出一些對不起人的事。這件事對我有了很大的教育，我愛我的媽媽，我打心里佩她。
【篇八】五年級下冊語文第五單元作文：我的同學
有，我被榮幸的選進了學校的大合唱隊。但有一天，我生病了，沒法上學。這個星期一，可薇告訴我：“大合唱又新學了一首歌，叫《紅星歌》，老師還教了動作。寫完作業(yè)后我來教你吧！”我心想：可薇可真熱心呀，我可要好好向她學習！
寫完作業(yè)后，她馬上把我拉到操場上，他被對著我，說：“你先看我做一遍。”說完，她邊唱邊做起了動作。
這首歌的動作，在左右轉(zhuǎn)時，節(jié)奏老是跟不上，不過可薇馬上多教了我?guī)妆椋K于，第四遍時我做的動作才熟練�？赊闭f：“真是功夫不負有心人呀，在這么短的時間內(nèi)，你竟然學會了！”我笑著說：“那是因為你教得好！”
她教的時候，神情嚴肅，在陽光的散射下，因為她教的很起勁，所以他滿頭都是汗。
在下午大合唱時，我很緊張，生怕做錯了。不過我心想：今天中午可薇已經(jīng)教了好幾遍，肯定不會錯。老師開始放音樂，我心里一遍又一遍地復(fù)習著動作。隨著音樂的節(jié)奏，我起勁地做了起來，沒想到這一遍下來，我竟然沒做錯一個動作。老師表揚了我，說：“你真棒！沒來上學都跟上了大家的腳步！”我在心里不由得自豪起來，但這個“榮譽”還要歸功于可薇，是她幫助了我。
可薇這種助人為樂的精神真值得我們大家學習！
【篇九】五年級下冊語文第五單元作文：我的朋友
朋友是我們一輩子都不可缺少，也沒有什么可以替代的。而我好的朋友是小童，跟她在一起，我很快樂，我們相處得十分和睦。小童今年八歲，比我小一歲，個頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛，高高的鼻子下有一張能說會道的小嘴。
她喜歡畫畫，特別是動物畫。走進她的臥室，一幅幅精美的畫面映入你的眼簾，展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛的熊貓、美麗的孔雀……仿佛到了動物世界，惟妙惟肖，可逼真了！就連她自己也說：“畫動物是我的強項呦！”今年元旦，她送我的賀卡上畫的也是動物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡，賀卡上寫著：愿快樂、健康與你永伴！旁邊有一只憨厚的小豬。看著賀卡我笑了。我是屬豬的，她是屬鼠的……
小童的學習成績特別好，尤其是英語。整篇的英語課文他能一個單詞不差的流利的背誦下來，默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。xx年她參加了《劍橋少兒英語》的二級考試，得了十三個盾牌，她是我們班一個獲得優(yōu)秀學員的學生。我經(jīng)常向她請教，她也會耐心地為我講解，在她的幫助下，我的英語也有了很大的進步。
小童不僅是我好的朋友，她還是我學習的榜樣，我要向她學習。我為我有這樣的朋友而感到驕傲。
【篇十】五年級下冊語文第五單元作文：我的弟弟
我的弟弟愛哭、愛笑、倔強、可愛，可他拿手的還是倔強。生氣時賭氣，開心時不聽話，平時又很任性。“開飯啦，快來吃飯！”媽媽把我們都叫到了飯桌旁。咦？好像少了個人嘛！我正納悶兒呢，這時，弟弟抱著牛奶，蹦蹦跳跳著過來了，嘴里還念念有詞：“媽媽，牛奶，我要喝牛奶……”媽媽不同意，他就扔下牛奶，轉(zhuǎn)身往房間跑，房間里頓時就傳出了陣陣噪音。我想去安慰，可被媽媽攔住了，沒辦法，我只能乖乖吃飯。
過了一會兒，弟弟跑了出來，又開始喋喋不休了。媽媽說：“你要喝吃完飯再喝，不然待會兒又吃不下飯了�！钡艿茑狡鹦∽欤p手叉腰說：“我要喝，我要喝，我要喝……”說著說著還唱了起來我大聲說：“煩死啦！”沒想到他唱的更起勁了，更大聲了。這時媽媽出了個主意，她說：“好聽好聽！接著唱，快接著唱�！笨伤D時就沒了聲。
我回頭一看，他正津津有味地喝著牛奶，我讓媽媽來看，沒想到他巧舌如簧，說：“唉，沒辦法，你們不讓我喝，我自己喝。不用你們做主。我要做一只自由的小小鳥�！蔽铱匆妺寢屟劬Χ細饩G了，她扔下一句話：“那你把這飯吃了，不然別想吃零食�！钡艿苷f：“不用你管，哼！”哎，弟弟太倔了，我們都拿他沒辦法。這時，媽媽拿出掃把，準備請他吃“筍干炒肉”。弟弟說：“打就打，我不怕！”可媽媽正要請他“吃”時，他卻一溜煙跑了。
弟弟真的覺得像一頭驢似的，什么時候他才能改改自己的脾氣那呢？
