【#小學(xué)五年級(jí)# #部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第16課《田忌賽 馬》練習(xí)題及答案#】田忌賽 馬出自《史記》卷六十五：《孫子吳起列傳第五》，故事的主角是田忌、孫臏和齊威王，是中國(guó)歷有名的揭示如何善用自己的長(zhǎng)處去對(duì)付對(duì)手的短處，從而在競(jìng)技中獲勝的事例。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。

【篇一】部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第16課《田忌賽 馬》練習(xí)題及答案

　　1.看拼音寫詞語(yǔ)。

　　dènɡyǎn　　xuànyào　　jīfěnɡ　　qīnɡm(xù)iè　　luóɡǔ　　shūyínɡ
　�。ā　。��。ā　。��。ā　。��。ā　。��。ā　。�　（　�。�
　　2.根據(jù)意思寫出成語(yǔ)。

　�。�1）形容因失敗或不順利而情緒低落的樣子。（　　　�。�

　�。�2）事前已經(jīng)有全面的考慮,有充分的把握。（　　　�。�

　　（3）形容因吃驚而發(fā) 愣的樣子。（　　　�。�

　　（4）形容得意時(shí)神氣十足的姿態(tài)。（　　　　）

　　3.按照事情發(fā)展順序，重新排列下面幾句話。

　�。ā。┨锛烧諏O臏的話，調(diào)換了一下馬的出場(chǎng)順序。

　�。ā。┨锛珊妄R威王第賽 馬，三場(chǎng)都輸了。

　�。ā。�孫臏看了這次賽 馬，認(rèn)為田忌可以取勝。

　�。ā。┨锛捎X(jué)得很掃興。

　　（�。┑诙�次賽 馬，田忌果然贏了齊威王。

　　4.小練筆。

　　《田忌賽 馬》這個(gè)故事中，田忌的賽 馬總體上處于弱勢(shì)，比不上齊威王的賽 馬，但是在孫臏的建議之下，卻能以弱勝?gòu)?qiáng)。其實(shí)歷還有不少這樣以弱勝?gòu)?qiáng)的故事，請(qǐng)你寫出其中一個(gè)，并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)故事的大概內(nèi)容。

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　　5.小古文閱讀。

　　孫臏①嘗與龐涓②俱學(xué)兵法。龐涓既事魏，得為惠王將軍，而自以為能不及孫臏，乃陰使召孫臏。臏至，龐涓恐其賢于己，疾之，則以法刑斷其兩足而黥③之，欲隱勿見。

　　齊使者如④梁⑤，孫臏以刑徒陰見，說(shuō)齊使。齊使以為奇，竊載與之齊。齊將田忌善而客待之。忌數(shù)與齊諸公子馳逐重射⑥。孫子見其馬足不甚相遠(yuǎn)，馬有上、中、下輩。于是孫子謂田忌曰：“君第⑦重射，臣能令君勝。”田忌信然之，與王及諸公子逐射千金。及臨質(zhì)⑧，孫子曰：“今以君之下駟與彼上駟，取君上駟與彼中駟，取君中駟與彼下駟�！奔锐Y三輩畢，而田忌一不勝而再勝，卒得王千金。于是忌進(jìn)孫子于威王。威王問(wèn)兵法，遂以為師。

　　【注釋】

　�、賹O臏：戰(zhàn)國(guó)時(shí)軍事家。

　�、邶嬩福簯�(zhàn)國(guó)時(shí)將領(lǐng)。

　�、埙簦╭íng）：在臉上刺字并涂墨，用作刑罰或防止逃跑。

　�、苋纾和�，到……去。

　　⑤梁：魏國(guó)的都城。

　�、揆Y逐重射：賽 馬賭博。重射，賭注很大。

　�、叩冢褐还堋�

　�、嗯R質(zhì)：臨場(chǎng)比賽。

　�。�1）解釋下列句中加粗的詞。

　�、賹O臏嘗與龐涓俱學(xué)兵法__________________

　�、邶嬩�既事魏__________________

　�、厶锛尚�然之__________________

　　④而田忌一不勝而再勝__________________

　�。�2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面兩個(gè)句子。

　�、冽R使以為奇，竊載與之齊。

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　�、谟谑羌蛇M(jìn)孫子于威王。

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　�。�3）龐涓為什么要加害孫臏，又是怎樣加害孫臏的？（請(qǐng)用文中語(yǔ)句回答）

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　　（4）田忌運(yùn)用孫臏的辦法，后贏得賽 馬的故事給了你什么啟示？

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　　參考答案：

　　1.瞪眼　炫耀　譏諷　輕蔑　鑼鼓　輸贏

　　2.（1）垂頭喪氣

　�。�2）胸有成竹

　�。�3）目瞪口呆

　�。�4）得意揚(yáng)揚(yáng)

　　3.4　1　3　2　5

　　4.《赤壁之戰(zhàn)》。孫劉聯(lián)軍面對(duì)強(qiáng)敵而不懼，巧施火攻，以弱勝?gòu)?qiáng)，創(chuàng)造了輝煌戰(zhàn)績(jī)，是中國(guó)歷以少勝多的戰(zhàn)例。

　　5.（1）①曾經(jīng)�、谝呀�(jīng)�、蹖�(duì)的�、軆纱�

　�。�2）①齊國(guó)的使者認(rèn)為他是個(gè)奇才，偷偷用車載著他到了齊國(guó)。�、谟谑翘锛上螨R威王舉薦孫臏。

　�。�3）龐涓恐其賢于己，疾之，則以法刑斷其兩足而黥之。

　�。�4）做事情換一種思維，也許會(huì)達(dá)到意想不到的效果。要出奇制勝，不要拘泥于形式，要?jiǎng)?chuàng)新，有些事情，換一個(gè)想法，會(huì)有另一番天地！

【篇二】部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第16課《田忌賽 馬》練習(xí)題及答案

　　一、根據(jù)加粗部分的描述，從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。

　　1.孫臏十分有把握地說(shuō):“將軍請(qǐng)放心，按照我的主意辦。一定能讓您贏�！保ā　。�

　　2.田忌和齊威王的對(duì)陣就要開始了。比賽雙方精神振奮，躍躍欲試。（　　）

　　3.第一場(chǎng)，田忌先用下等馬對(duì)齊威王的上等馬，齊威王的馬遙遙。田忌輸了，但他說(shuō)話、神態(tài)仍跟平時(shí)一樣沒(méi)有變化，非常鎮(zhèn)靜，一點(diǎn)兒都不著急。（　�。�

　　4.齊威王好奇地向田忌:“你這樣安排馬的出場(chǎng)順序，是不是有人給你制定計(jì)謀策略了?”（　�。�

　　二、選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。

　　而且　因此　無(wú)論　雖然　如果　但是

　�。ā　。┐蠹业鸟R腳力相差不多，（　　）都能分成上、中、下三等，（　�。�孫臏只調(diào)換了一下出場(chǎng)順序，就可以取得勝利。

　　三、根據(jù)課文內(nèi)容，完成練習(xí)。

　　田忌和齊威王賽 馬，田忌是按照什么順序與齊威王進(jìn)行比賽的，請(qǐng)你用線段連接起來(lái)。

　　田忌　　　　　齊威王

　　上等馬　　　　上等馬

　　中等馬　　　　中等馬

　　下等馬　　　　下等馬

　　四、閱讀課文選段，完成練習(xí)。

　　一天，孫臏對(duì)田忌說(shuō):“將軍，我有個(gè)辦法，保證能讓您在賽 馬時(shí)獲勝。”

　　田忌問(wèn)道:“你是說(shuō)換兒匹更好的馬?”

　　孫臏說(shuō):“一匹也不用換”

　　田忌有些不明白:“那怎么能有贏的把握呢?”

　　孫臏胸有成竹地說(shuō):“將軍請(qǐng)放心，按照我的主意辦。一定能讓您贏�！�

　　田忌很信任孫臏，決定全聽他的。

　　于是，他同齊威王及貴族們約好一起賽 馬。

　　田忌和齊威王的對(duì)陣就要開始了。比賽雙方摩拳擦掌，躍躍欲試。觀眾們也興致勃勃地猜測(cè)著比賽結(jié)果。就在這時(shí)，孫臏把田忌請(qǐng)到一邊，悄悄地把辦法告訴了他。

　　1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞：

　　獲勝(　　)　主意(　　)　信任(　　)　猜測(cè)(　　)　

　　2.根據(jù)文中三個(gè)人物的性格特征完成連線。

　　田忌　　　　　　善于交友，相信朋友。

　　孫臏　　　　　　善于觀察，善于分析，足智多謀。

　　3.孫臏的足智多謀主要表現(xiàn)在：_________________________

　�。�1）幫助田忌出謀劃策。

　�。�2）觀察細(xì)致。

　�。�3）胸有成竹。

　　4.這段話的主要內(nèi)容是_________________________

　　5.從文中“田忌問(wèn)道:‘你是說(shuō)換兒匹更好的馬?’”“孫臏說(shuō):‘一匹也不用換’”看來(lái)，你發(fā)現(xiàn)田忌跟孫臏觀察比賽有什么不同？

　　___________________________________________________________________________

　　五、請(qǐng)發(fā)揮想象，寫一寫。

　　請(qǐng)同學(xué)們大膽想象賽 馬后，田忌和孫臏又見面了，他們見面時(shí)的情景怎樣？又會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？

　　_________________________

　　_________________________

　　參考答案：

　　一、

　　1.胸有成竹

　　2.摩拳擦掌

　　3.不動(dòng)聲色

　　4.出謀劃策

　　二、雖然　而且　但是

　　三、

　　田忌　齊威王

　　下等馬對(duì)上等馬

　　上等馬對(duì)中等馬

　　中等馬對(duì)下等馬

　　四、

　　1.取勝　辦法　相信　猜想

　　2.田忌失敗后情緒低落，喪失信心;孫臏善于觀察，善于分析，足智多謀;齊威王得勝后驕傲自大，目中無(wú)人。

　　3.（1）

　　4.孫臏看了田忌同齊威王及貴族們的賽 馬，決心幫助田忌取勝。

　　5.田忌只看到了結(jié)果，而孫臏既看結(jié)果，又分析原因，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，想法解決。

　　五、略

【篇三】部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第16課《田忌賽 馬》練習(xí)題及答案

　　一、看拼音，寫詞語(yǔ)。

　　xiōngyǒuchéngzhú　　móquáncāzhǎng　　yuèyuèyùshì

　　(　　　　)　　　　(　　　　)　　　　(　　　　)

　　xìngzhìbóbó　　yáoyáolǐngxiān　　búdòngshēngsè

　　(　　　　)　　　　(　　　　)　　　　(　　　　)

　　二、查字典填空。

　　1．用音序查字法查“忌”，應(yīng)先查（　），再查音節(jié)（�。�，它是個(gè)（�。┙Y(jié)構(gòu)的字。

　　2．用數(shù)筆畫查字法查“喪”氣，應(yīng)查（�。┊�，讀音（�。�，組詞（　　）。

　　3．“羸”的讀音是（�。�，“贏”的讀音是（�。�，它們可以分別組詞為（　�。�、（　�。�。

　　三、把下面的詞語(yǔ)和對(duì)應(yīng)的意思用線連一連。

　　賞識(shí)　　　　對(duì)人的推薦、薦舉的意思。

　　信任　　　　認(rèn)識(shí)到別人的才能或作品等的價(jià)值而給予重視或贊揚(yáng)。

　　對(duì)陣　　　　相信并加以任用。

　　好奇　　　　指兩軍擺開作戰(zhàn)陣勢(shì)，現(xiàn)也比喻擺開比賽陣勢(shì)。

　　引薦　　　　流露或顯示出好奇的(尤指對(duì)他人之事)；對(duì)還不了解的新鮮事物有興趣的。

　　四、判斷下面說(shuō)法是否正確。

　　1.這篇課文的主要人物是孫臏，表現(xiàn)了孫臏的足智多謀。（　�。�

　　2.這篇課文主要是批評(píng)齊威王沒(méi)有謀略，結(jié)果導(dǎo)致失敗。（　�。�

　　3.這篇課文告訴我們遇到問(wèn)題要善于思考，找出佳辦法。（　　）

　　五、請(qǐng)你分別用一個(gè)四字詞來(lái)形容一下孫臏、田忌和齊威王。

　　1.孫臏?zhǔn)且粋�(gè)____________的人。

　　2.田忌是一個(gè)____________的人。

　　3.齊威王是一個(gè)____________的人。

　　六、你想對(duì)孫臏、田忌和齊威王分別說(shuō)些什么話？

　　1.孫臏我想對(duì)你說(shuō)：____________。

　　2.田忌我想對(duì)你說(shuō)：____________。

　　3.齊威王我想對(duì)你說(shuō)：____________。

　　七、讀一讀，完成練習(xí)。

　　第一場(chǎng)，田忌先用下等馬對(duì)齊威王的上等馬，齊威王的馬遙遙。田忌輸了，但他不動(dòng)聲色。一點(diǎn)兒都不著急。

　　接著　第二場(chǎng)比賽開始了　田忌用上等馬對(duì)齊威王的中等馬　勝了第二場(chǎng)　田忌微微一笑　

　　第三場(chǎng)，田忌用中等馬對(duì)齊威王的下等馬，又勝了一場(chǎng)。田忌滿意地笑了。

　　比賽結(jié)束了。田忌勝兩場(chǎng)輸一場(chǎng)，贏了齊威王。

　　1.給第二自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　2.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)。

　�。�1）遙遙：____________

　�。�2）不動(dòng)聲色：____________

　　3.田忌和齊威王比賽時(shí)采取的方法是：____________，比賽結(jié)果，田忌____________。這是因?yàn)?____________。

　　4.從這個(gè)歷史故事中，你受到了什么啟發(fā)？

　　________________________

　　【答案】

　　一、

　　胸有成竹　摩拳擦掌　躍躍欲試　興致勃勃　遙遙　不動(dòng)聲色

　　二、

　　1.J　jì　上下

　　2.八　sàng　沮喪

　　3.léi　yíng　更羸　輸贏

　　三、

　　賞識(shí)：認(rèn)識(shí)到別人的才能或作品等的價(jià)值而給予重視或贊揚(yáng)。

　　信任：相信并加以任用。

　　對(duì)陣：指兩軍擺開作戰(zhàn)陣勢(shì)，現(xiàn)也比喻擺開比賽陣勢(shì)。

　　好奇：流露或顯示出好奇的(尤指對(duì)他人之事)；對(duì)還不了解的新鮮事物有興趣的。

　　引薦：對(duì)人的推薦、薦舉的意思。

　　四、

　　1.（√）

　　2.（×）

　　3.（√）

　　五、

　　1.足智多謀，明察秋毫，善于思考；

　　2.善于交友，相信朋友；

　　3.知人善任。

　　六、

　　1.你善于細(xì)致觀察、認(rèn)真思考才取得了這次比賽的勝利。

　　2.凡事做之前都要先考慮清楚,要?jiǎng)幽X思考,我們要想孫臏學(xué)習(xí)。

　　3.正因?yàn)槟隳苤�人善任，所以才能成為一�?guó)之君。

　　七、

　　1.接著，第二場(chǎng)比賽開始了。田忌用上等馬對(duì)齊威王的中等馬，勝了第二場(chǎng)。田忌微微一笑。

　　2.（1）遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在前面。

　�。�2）在緊急情況下，說(shuō)話、神態(tài)仍跟平時(shí)一樣沒(méi)有變化。形容非常鎮(zhèn)靜。

　　3.先用下等馬對(duì)齊威王的上等馬，然后拿上等馬對(duì)齊威王的中等馬，再拿中等馬對(duì)齊威王的下等馬贏了調(diào)換了一下出場(chǎng)順序，就可以取長(zhǎng)補(bǔ)短、轉(zhuǎn)敗為勝了

　　4.遇到挫折時(shí)別氣餒，換一種思考方式，采取正確的策略，你就可以把自己的劣勢(shì)轉(zhuǎn)為優(yōu)勢(shì)。