【篇一】部編版五年級下冊第二單元《寫讀后感》作文范文：《店小二的書法》
今天，我看了一本名叫《店小二的書法》書，這本書，讓我明白了一個道理：只要我們堅持做一件事，就一定能成功！明朝萬歷年間，崇禎皇帝為了抵御外敵入侵，決心整修萬里長城�？墒窃谡薜教柗Q“天下第一關”的山海關是卻遇到了難題，因為山海關年久失修，尤其是“天下第一關”匾額題字中的“一”，早已脫落多時了。為此，皇帝召集書法家，希望恢復匾額中的本來面貌。但是卻沒有一個人的字能夠表達出“天下第一關”的雄風豪氣。于是，皇帝再下榜文，宣布能中選，重重有賞。誰知，后中選的竟是山海關旁一家客棧的店小二。在題字當天，店小二寫出了和原來的“一”不差分毫的字，旁觀者紛紛詢問他怎么寫出這么好的字。店小二說：我也沒有什么秘訣，我只是在這里當了多年的伙計。每當擦桌子時，就望著牌樓上的“一”字，一揮一擦而已。
看，店小二沒有經過專業(yè)的訓練，他能夠寫好字的秘訣專業(yè)兩個字，那就是“堅持”。的確，無論我們做什么事情，要想取得成功，都離不開堅持不懈的努力。“成功在于堅持”，這是一個并不神秘的秘訣。
【篇二】部編版五年級下冊第二單元《寫讀后感》作文范文：《一路花香》
還記得在上四年級的時候曾經學過一篇課文，名叫《一路花香》，我看后深有感觸，情不自禁地感嘆：“殘缺，也很完美！”這篇課文主要講的是在印度有一戶人家，他們每天都要挑兩壺水運往山中。這兩個壺很特別，其中，一個壺完好無損，很新，而另一個壺破舊不堪，上面有許許多多的洞洞眼眼，很容易就會漏水。因此，每當主人到達目的地的時候，一個壺里的水裝得滿滿的，另一個壺里的水只剩下一半了，為此，好的壺常常對破的壺冷嘲熱諷：“你看看你，爛成什么樣了！每次都不能幫主人做好事，看看我，多厲害，我才是主人的得力助手！”那個破的壺十分委屈，心里不停地責怪自己沒有幫助人做好事。一天，它對主人說：“對不起，主人，都怪我不好，把您裝的水都漏出來了。沒完成自己的工作�！敝魅瞬坏珱]責怪它，反而溫柔地說：“沒事兒，我在你的肚子里裝了些花種，這樣，當我走到路上時，就撒下了種子，春天，我就能聞到陣陣花香了。我還要謝謝你呢！”破水壺聽了，樂呵呵地笑了。
讀這篇課文，我明白了每樣事物都有自生存在的價值，我們要善于去利用它們。在生活中也是如此，在做黑板報時粉筆斷了，不好寫字，但可以用側面來涂色。
我明白了每樣事物都有自生存在的價值，我們要善于去利用它們。
【篇三】部編版五年級下冊第二單元《寫讀后感》作文范文：《失落的一角》
近幾天，我又讀了一本書，他叫做《失落的一角》，這里面的內容讓我感悟很深。故事的內容大概是這樣的：很早以前，有一個圓圓的東西，它不小心丟去了半邊角，于是它決定要去尋找那“失落的一角”。在一路上，雖然經歷著風吹雨打，但是它沒有退縮，就連海洋都被他感動了，為它敞開了溫暖的懷抱，送它到另一邊陸地去尋找。它累了，就和小蟲談談心，休息夠了就與小甲蟲比賽跑，因此，它交到了與多朋友。終，它終于找到了那個期盼已久的角，它高興得不得了，真是“功夫不負有心人”�。�
但是煩惱的事又接踵而來。自從它補上了這“失落的一角”，它不能在與昔日的朋友小蟲、甲蟲一起談心、賽跑……于是，這個圓下定決心，放下了那剛補好的角。又開始為下一個目標而奮斗。
就是這樣一個圓，它創(chuàng)造了生命的奇跡；它懂得了，事物不可能十全十美。如果過于完美，那么終還是個失敗者。如果你過于富有，那你就會失去目標，從而在生活的表面上享受，從而十分無味；如果你過于聰明，那么你就會目中無人，沒有了前進的動力，就不會學習，而使許多人超越你。因此，我們要知道“不求完美，只求更美”的道理。
你覺得好看嗎？快來看看吧！
【篇四】部編版五年級下冊第二單元《寫讀后感》作文范文：《藍色的兔耳朵草》
近，媽媽給我買了一本笑貓日記系列的小說，名叫《藍色的兔耳朵草》。下面有我?guī)ьI大家去這本書里“走一走”。這本書寫了笑貓為了治好虎皮貓的耳朵，不顧危險，去了藍山，那里有一種兔耳朵草，可以治好虎皮貓的耳朵。通往藍山的路，危機四伏。那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘 暴的公花豹，還有力大無比的湖怪······這些危險在慢慢地逼近它，但笑貓沒有退縮，踏上了尋找藍山的路，他終于來到了藍山，采到了兔朵耳草，卻被山上的兔子給吃了。笑貓回到了虎皮貓的身邊，奇跡發(fā)生了……
讀到這兒，我十分感動，一只貓可以不惜自己的生命去救虎皮貓。其實，我們身邊的許多人也是這樣，為了別人無私地付出。四川大地震時，一位母親為了讓自己幼小的孩子存活下來，用自己的背支撐著倒下來的房板，將生命的奇跡留給了孩子。有當救援人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經氣絕多時。只留下了卷在被子里的嬰兒，救援人員發(fā)現(xiàn)了被子里有一只手機，上面寫著：女兒，你要好好活下去。
人應該學會付出，只有付出了，才會有回報。一位母親能為她的孩子獻出她的生命，這不是一個普通人能做到的，她，是世界上偉大的母親！
要做一個懂得付出的人，至少現(xiàn)在我明白了這些。
【篇五】部編版五年級下冊第二單元《寫讀后感》作文范文：《貓頭鷹王國》
前幾天，我讀了一本名叫《貓頭鷹王國》的書。這本書講了一個名叫提托的森林里，住著一只名叫賽林的小貓頭鷹。在他很小的時候，他的爸爸告訴他，在珈瑚巨樹，有一群騎士般的貓頭鷹。一天夜晚，爸爸媽媽出去獵食的時候，賽林從樹洞中掉了下來，不幸被捕了。逃出后，賽林為了找到傳說中的騎士貓頭鷹，踏上了冒險之路……
當我讀完這本書時，我被賽林勇敢頑強的精神深深打動了。他沒有被黑暗勢力嚇倒，反而與他們頑強地做抗爭。他沒有向困難屈服，勇敢前進，有著堅定不搖的信念。做為一個小學生，我們不也應該有著堅定的意志嗎？困難就是一個挑戰(zhàn)，只要你有堅韌不拔的意志，就一定能戰(zhàn)勝它。我們不能向困難低頭，要有敢于抗爭的決心，這樣才能走向前進的道路。
有數(shù)學考試，有一道附加題我思考了很長時間都沒有做出來。做完前面的題目后，我一直在想那道題，決定一定要把它做出來。我一遍遍在草稿紙上不斷試著用所有我學過的方法把這道題計算出來，后終于做出來了。老師批完試卷發(fā)了下來，我一看，附加題上的大紅鉤好像在對我笑呢！此時，我感到十分自豪，再一想，要是我不堅持，怎么會做出來呢？
困難，也是我們的好老師，它磨煉我們的意志力，使我們有一顆頑強的心。
【篇六】部編版五年級下冊第二單元《寫讀后感》作文范文：《功夫米老鼠》
在著幾天里，我看完了一本名叫《功夫米老鼠》的書，這本書非常有趣。這本書主要講了：米老鼠帶著他的兩個伙伴去中國學習武藝，他們來到了少林寺，但是，唐老鴨因為“夜闖藏經閣”被面壁思過，發(fā)現(xiàn)沒有人，乘機逃跑，然后經歷了幾天后，他到了武當山，卻好景不長，他遭遇了黑蝙蝠兵，又掉下了懸崖，卻被張三豐給救了，跟他學習武藝，經過了半年的修行，他糊里糊涂地造就了一身武藝，然后，行俠仗義，回去找米老鼠和高飛。在一天夜里，他來到了一個小村莊，這里早年因干旱，只好那小孩子去求龍神下雨，他聽了，很是生氣，決定為民造福，然后，打敗了黑龍后才得知：它原來是一條黑蛇精。誤打誤撞拔出了軒轅劍，劈開了鎮(zhèn)魔山，引出了湖水，幫助了村民。
看了這個故事以后，我深有感觸，我們不能學唐老鴨想著一夜成名，要踏踏實實地去它。學習也是一樣的，我們不能一直想著我以后要考清華啊、北大啊……也就不去管平時的成績，我們要打好基礎，為將來努力，才有機會考上清華、北大……
【篇七】部編版五年級下冊第二單元《寫讀后感》作文范文：《紅瓦黑瓦》
近，我讀了《紅瓦黑瓦》這一本書，內容十分精彩，十分有趣，更多的是感人！這本書的作者叫做曹文軒，是一位的小說家，我喜歡看他的作品了！里面的主要內容是這樣的：在油麻地中學，紅瓦房是初中部，黑瓦房是高中部。故事的主人公叫做林冰，與他的朋友發(fā)生了許多精彩、有趣、感人的故事。比如說：林冰和馬水清回到了馬水清的家，里面的一柿子樹蘊含了千千萬萬個馬水清家的故事；林冰和陶卉在去上海的路上跟丟了大部隊，后來又找到了；林冰從初中升入高中的過程經歷了千辛萬苦……
這篇文章讓我明白了：我們不要認為自己是多么不幸福，要知道像文章中的那些貧困兒童不知道有多少個，而像我們這樣家庭富裕的獨生子女家庭的“少爺”們是多么不知足，自己要什么，父母買什么，難道不慚愧嗎？還有，望子成龍、望女成鳳的父母們花錢把我們送進了貧困家庭聯(lián)想都不敢想的學校，而我們又是多么不珍惜！文章多次提到充滿挫折與困難的地方，而書中的人們不但不逃離，還勇敢地去面對，這么可貴的精神我們難道不應該去學習嗎？風雨過后一定會有彩虹，我們一定要堅定地面對挫折！
你是不是認為這本書十分精彩？你也想看嗎？那么你就去買吧！
【篇八】部編版五年級下冊第二單元《寫讀后感》作文范文：《茂茂小店的金奶奶》
愛會讓世界更美好，今天，就讓我們走入一篇愛的故事，那就叫《茂茂小店的金奶奶》。這篇故事講敘的是熱心的金奶奶開了一家店，有幾次，進貨的人累了，金奶奶就冬天給他喝紅棗赤豆湯，夏天請他喝百合綠豆湯。還有，一個貧窮的小女孩為了讓她媽媽的病情好轉，用自己的零花錢去買一瓶菠蘿罐頭，可是還遠遠不夠，但是金奶奶卻說：“不多也不少，正好�！甭犞�，小女孩一蹦一跳地回家去了。
讀到這兒，我眼淚嘩嘩地往下流。小女孩的媽媽得了重病，她想用自己的零花錢去買一瓶菠蘿罐頭。金奶奶為了成全她的一片孝心，并沒有說穿實情，而且欣然接受并不多的零花錢，既保護了小女孩的自尊心，又幫助了她實現(xiàn)了愿望。我看了之后，被這金奶奶的愛心和小女孩的孝心所感動。
啊！而我們在一個科技發(fā)達的環(huán)境中還不知福，爸爸媽媽給予我們這么好的條件，有時，我們還要耍耍小性子，是多么不應該的呀！我明白了，我們一定要好好學習，回報父母，做個對社會有用的人。
愛是會傳遞的，會感染的。愛就像空氣、陽光、水分，每個人都需要它。讓我們在每天得到愛的同時，也將愛奉獻給別人吧！
【篇九】部編版五年級下冊第二單元《寫讀后感》作文范文：《時光老人和流浪漢》
今天，我讀了一個小故事，這個故事使我懂得了給你機會時，一定要牢牢把握住，不要讓它白白的浪費掉哦！等到明白的時候，就要后悔死了。這個故事主要講了：一個流浪漢少年時代打玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代搓麻將。把家產都輸光了，他很后悔不禁的哭了起來。流浪漢發(fā)誓只要能返老還童，就一定努力學習，成為一個有用的人，將來好好的回報祖國，時光老人便幫助了他。誰知流浪漢還死性不改，依舊是那樣……這次流浪漢又遇到了時光老人，他“撲通”一聲跪下來，希望時光老人在給他機會，可是這次時光老人鐵了心，不答應。
從這看出，流浪漢是個屢教不改的人。無論給他多少機會也沒用，還浪費了這一個個寶貴的機會。所以，我們一定要抓住了機會。
由這個故事，我想到了曾經發(fā)生在我身上的一件事。那是競選班隊委員的一堂課。當同學們一個個都爭先恐后的上去競選，可我也想競選。但是我怕丟臉，一直都不敢上去。等到競選結束了，我后悔極了！
所以，我想告訴大家。如果有機會在你面前出現(xiàn)，一定要牢牢的抓住它，可不能放手。
【篇十】部編版五年級下冊第二單元《寫讀后感》作文范文：《做好學生有點累》
我近讀了一本書——《做好學生有點累》，這本書是陽光姐姐（伍美珍）的作品之一。這本書主要講的是：蔡一心是大家眼里的“好學生”。她是班長、老師的寵兒，是爸媽的驕傲，每次考試都在90分以上，每次老師布置的工作都很認真地完成，總能讓同學們和平共處。甚至當他犯了錯誤，老師也會盡量護著她。但是，作為“好學生”，她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累。這里面的每一個故事都吸引著我。
我們班也有這樣的同學，在我的眼里她們都很快樂：她們的成績好，經常被老師表揚，老師有什么事都叫他們去做，她們還能幫老師管理班級……沒想到好學生們也會有煩惱，看了這本書我了解了：每個人都會有每個人的快樂和煩惱，以后我們應該互相理解、互相尊重、互相幫助。盡管好學生有點累，但是學習上的收獲會彌補這一切，因為學習有用，能讓自己將來做一個對社會有用的人。
