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部編版五年級(jí)下冊(cè)第二單元《寫讀后感》作文范文10篇

時(shí)間:2021-03-22 13:58:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)五年級(jí)# #部編版五年級(jí)下冊(cè)第二單元《寫讀后感》作文范文10篇#】在人生的漫漫長河中,書籍就像永不熄滅的圣火,照亮了我們蒙昧的心靈,指引著人生的航程。現(xiàn)代社會(huì)中,我們幾乎每天都離不開閱讀。讀一篇文章或一本書,不但要知道文章的主要內(nèi)容、結(jié)構(gòu)層次、寫作方法,更重要的是要體會(huì)作者的思想感情,能夠與作者產(chǎn)生共鳴,并且能聯(lián)系自己的生活實(shí)際談感受。這就是我們所說的讀有所感,讀有所悟。之后,把獲得的感受、體會(huì)以及受到的教育、啟迪等寫下來,這樣的文章就叫“讀后感”。部編版五年級(jí)下冊(cè)第二單元的習(xí)作就是“寫讀后感”,®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了以下內(nèi)容,希望對(duì)大家有幫助。

【篇一】部編版五年級(jí)下冊(cè)第二單元《寫讀后感》作文范文:《店小二的書法》

  今天,我看了一本名叫《店小二的書法》書,這本書,讓我明白了一個(gè)道理:只要我們堅(jiān)持做一件事,就一定能成功!

  明朝萬歷年間,崇禎皇帝為了抵御外敵入侵,決心整修萬里長城?墒窃谡薜教(hào)稱“天下第一關(guān)”的山海關(guān)是卻遇到了難題,因?yàn)樯胶jP(guān)年久失修,尤其是“天下第一關(guān)”匾額題字中的“一”,早已脫落多時(shí)了。為此,皇帝召集書法家,希望恢復(fù)匾額中的本來面貌。但是卻沒有一個(gè)人的字能夠表達(dá)出“天下第一關(guān)”的雄風(fēng)豪氣。于是,皇帝再下榜文,宣布能中選,重重有賞。誰知,后中選的竟是山海關(guān)旁一家客棧的店小二。在題字當(dāng)天,店小二寫出了和原來的“一”不差分毫的字,旁觀者紛紛詢問他怎么寫出這么好的字。店小二說:我也沒有什么秘訣,我只是在這里當(dāng)了多年的伙計(jì)。每當(dāng)擦桌子時(shí),就望著牌樓上的“一”字,一揮一擦而已。

  看,店小二沒有經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練,他能夠?qū)懞米值拿卦E專業(yè)兩個(gè)字,那就是“堅(jiān)持”。的確,無論我們做什么事情,要想取得成功,都離不開堅(jiān)持不懈的努力。“成功在于堅(jiān)持”,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

【篇二】部編版五年級(jí)下冊(cè)第二單元《寫讀后感》作文范文:《一路花香》

  還記得在上四年級(jí)的時(shí)候曾經(jīng)學(xué)過一篇課文,名叫《一路花香》,我看后深有感觸,情不自禁地感嘆:“殘缺,也很完美!”

  這篇課文主要講的是在印度有一戶人家,他們每天都要挑兩壺水運(yùn)往山中。這兩個(gè)壺很特別,其中,一個(gè)壺完好無損,很新,而另一個(gè)壺破舊不堪,上面有許許多多的洞洞眼眼,很容易就會(huì)漏水。因此,每當(dāng)主人到達(dá)目的地的時(shí)候,一個(gè)壺里的水裝得滿滿的,另一個(gè)壺里的水只剩下一半了,為此,好的壺常常對(duì)破的壺冷嘲熱諷:“你看看你,爛成什么樣了!每次都不能幫主人做好事,看看我,多厲害,我才是主人的得力助手!”那個(gè)破的壺十分委屈,心里不停地責(zé)怪自己沒有幫助人做好事。一天,它對(duì)主人說:“對(duì)不起,主人,都怪我不好,把您裝的水都漏出來了。沒完成自己的工作!敝魅瞬坏珱]責(zé)怪它,反而溫柔地說:“沒事兒,我在你的肚子里裝了些花種,這樣,當(dāng)我走到路上時(shí),就撒下了種子,春天,我就能聞到陣陣花香了。我還要謝謝你呢!”破水壺聽了,樂呵呵地笑了。

  讀這篇課文,我明白了每樣事物都有自生存在的價(jià)值,我們要善于去利用它們。在生活中也是如此,在做黑板報(bào)時(shí)粉筆斷了,不好寫字,但可以用側(cè)面來涂色。

  我明白了每樣事物都有自生存在的價(jià)值,我們要善于去利用它們。

【篇三】部編版五年級(jí)下冊(cè)第二單元《寫讀后感》作文范文:《失落的一角》

  近幾天,我又讀了一本書,他叫做《失落的一角》,這里面的內(nèi)容讓我感悟很深。

  故事的內(nèi)容大概是這樣的:很早以前,有一個(gè)圓圓的東西,它不小心丟去了半邊角,于是它決定要去尋找那“失落的一角”。在一路上,雖然經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,但是它沒有退縮,就連海洋都被他感動(dòng)了,為它敞開了溫暖的懷抱,送它到另一邊陸地去尋找。它累了,就和小蟲談?wù)勑模菹蛄司团c小甲蟲比賽跑,因此,它交到了與多朋友。終,它終于找到了那個(gè)期盼已久的角,它高興得不得了,真是“功夫不負(fù)有心人”啊!

  但是煩惱的事又接踵而來。自從它補(bǔ)上了這“失落的一角”,它不能在與昔日的朋友小蟲、甲蟲一起談心、賽跑……于是,這個(gè)圓下定決心,放下了那剛補(bǔ)好的角。又開始為下一個(gè)目標(biāo)而奮斗。

  就是這樣一個(gè)圓,它創(chuàng)造了生命的奇跡;它懂得了,事物不可能十全十美。如果過于完美,那么終還是個(gè)失敗者。如果你過于富有,那你就會(huì)失去目標(biāo),從而在生活的表面上享受,從而十分無味;如果你過于聰明,那么你就會(huì)目中無人,沒有了前進(jìn)的動(dòng)力,就不會(huì)學(xué)習(xí),而使許多人超越你。因此,我們要知道“不求完美,只求更美”的道理。

  你覺得好看嗎?快來看看吧!

【篇四】部編版五年級(jí)下冊(cè)第二單元《寫讀后感》作文范文:《藍(lán)色的兔耳朵草》

  近,媽媽給我買了一本笑貓日記系列的小說,名叫《藍(lán)色的兔耳朵草》。下面有我?guī)ьI(lǐng)大家去這本書里“走一走”。

  這本書寫了笑貓為了治好虎皮貓的耳朵,不顧危險(xiǎn),去了藍(lán)山,那里有一種兔耳朵草,可以治好虎皮貓的耳朵。通往藍(lán)山的路,危機(jī)四伏。那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘 暴的公花豹,還有力大無比的湖怪······這些危險(xiǎn)在慢慢地逼近它,但笑貓沒有退縮,踏上了尋找藍(lán)山的路,他終于來到了藍(lán)山,采到了兔朵耳草,卻被山上的兔子給吃了。笑貓回到了虎皮貓的身邊,奇跡發(fā)生了……

  讀到這兒,我十分感動(dòng),一只貓可以不惜自己的生命去救虎皮貓。其實(shí),我們身邊的許多人也是這樣,為了別人無私地付出。四川大地震時(shí),一位母親為了讓自己幼小的孩子存活下來,用自己的背支撐著倒下來的房板,將生命的奇跡留給了孩子。有當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)氣絕多時(shí)。只留下了卷在被子里的嬰兒,救援人員發(fā)現(xiàn)了被子里有一只手機(jī),上面寫著:女兒,你要好好活下去。

  人應(yīng)該學(xué)會(huì)付出,只有付出了,才會(huì)有回報(bào)。一位母親能為她的孩子獻(xiàn)出她的生命,這不是一個(gè)普通人能做到的,她,是世界上偉大的母親!

  要做一個(gè)懂得付出的人,至少現(xiàn)在我明白了這些。

【篇五】部編版五年級(jí)下冊(cè)第二單元《寫讀后感》作文范文:《貓頭鷹王國》

  前幾天,我讀了一本名叫《貓頭鷹王國》的書。

  這本書講了一個(gè)名叫提托的森林里,住著一只名叫賽林的小貓頭鷹。在他很小的時(shí)候,他的爸爸告訴他,在珈瑚巨樹,有一群騎士般的貓頭鷹。一天夜晚,爸爸媽媽出去獵食的時(shí)候,賽林從樹洞中掉了下來,不幸被捕了。逃出后,賽林為了找到傳說中的騎士貓頭鷹,踏上了冒險(xiǎn)之路……

  當(dāng)我讀完這本書時(shí),我被賽林勇敢頑強(qiáng)的精神深深打動(dòng)了。他沒有被黑暗勢(shì)力嚇倒,反而與他們頑強(qiáng)地做抗?fàn)。他沒有向困難屈服,勇敢前進(jìn),有著堅(jiān)定不搖的信念。做為一個(gè)小學(xué)生,我們不也應(yīng)該有著堅(jiān)定的意志嗎?困難就是一個(gè)挑戰(zhàn),只要你有堅(jiān)韌不拔的意志,就一定能戰(zhàn)勝它。我們不能向困難低頭,要有敢于抗?fàn)幍臎Q心,這樣才能走向前進(jìn)的道路。

  有數(shù)學(xué)考試,有一道附加題我思考了很長時(shí)間都沒有做出來。做完前面的題目后,我一直在想那道題,決定一定要把它做出來。我一遍遍在草稿紙上不斷試著用所有我學(xué)過的方法把這道題計(jì)算出來,后終于做出來了。老師批完試卷發(fā)了下來,我一看,附加題上的大紅鉤好像在對(duì)我笑呢!此時(shí),我感到十分自豪,再一想,要是我不堅(jiān)持,怎么會(huì)做出來呢?

  困難,也是我們的好老師,它磨煉我們的意志力,使我們有一顆頑強(qiáng)的心。

【篇六】部編版五年級(jí)下冊(cè)第二單元《寫讀后感》作文范文:《功夫米老鼠》

  在著幾天里,我看完了一本名叫《功夫米老鼠》的書,這本書非常有趣。

  這本書主要講了:米老鼠帶著他的兩個(gè)伙伴去中國學(xué)習(xí)武藝,他們來到了少林寺,但是,唐老鴨因?yàn)椤耙龟J藏經(jīng)閣”被面壁思過,發(fā)現(xiàn)沒有人,乘機(jī)逃跑,然后經(jīng)歷了幾天后,他到了武當(dāng)山,卻好景不長,他遭遇了黑蝙蝠兵,又掉下了懸崖,卻被張三豐給救了,跟他學(xué)習(xí)武藝,經(jīng)過了半年的修行,他糊里糊涂地造就了一身武藝,然后,行俠仗義,回去找米老鼠和高飛。在一天夜里,他來到了一個(gè)小村莊,這里早年因干旱,只好那小孩子去求龍神下雨,他聽了,很是生氣,決定為民造福,然后,打敗了黑龍后才得知:它原來是一條黑蛇精。誤打誤撞拔出了軒轅劍,劈開了鎮(zhèn)魔山,引出了湖水,幫助了村民。

  看了這個(gè)故事以后,我深有感觸,我們不能學(xué)唐老鴨想著一夜成名,要踏踏實(shí)實(shí)地去它。學(xué)習(xí)也是一樣的,我們不能一直想著我以后要考清華啊、北大啊……也就不去管平時(shí)的成績,我們要打好基礎(chǔ),為將來努力,才有機(jī)會(huì)考上清華、北大……

【篇七】部編版五年級(jí)下冊(cè)第二單元《寫讀后感》作文范文:《紅瓦黑瓦》

  近,我讀了《紅瓦黑瓦》這一本書,內(nèi)容十分精彩,十分有趣,更多的是感人!這本書的作者叫做曹文軒,是一位的小說家,我喜歡看他的作品了!

  里面的主要內(nèi)容是這樣的:在油麻地中學(xué),紅瓦房是初中部,黑瓦房是高中部。故事的主人公叫做林冰,與他的朋友發(fā)生了許多精彩、有趣、感人的故事。比如說:林冰和馬水清回到了馬水清的家,里面的一柿子樹蘊(yùn)含了千千萬萬個(gè)馬水清家的故事;林冰和陶卉在去上海的路上跟丟了大部隊(duì),后來又找到了;林冰從初中升入高中的過程經(jīng)歷了千辛萬苦……

  這篇文章讓我明白了:我們不要認(rèn)為自己是多么不幸福,要知道像文章中的那些貧困兒童不知道有多少個(gè),而像我們這樣家庭富裕的獨(dú)生子女家庭的“少爺”們是多么不知足,自己要什么,父母買什么,難道不慚愧嗎?還有,望子成龍、望女成鳳的父母?jìng)兓ㄥX把我們送進(jìn)了貧困家庭聯(lián)想都不敢想的學(xué)校,而我們又是多么不珍惜!文章多次提到充滿挫折與困難的地方,而書中的人們不但不逃離,還勇敢地去面對(duì),這么可貴的精神我們難道不應(yīng)該去學(xué)習(xí)嗎?風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹,我們一定要堅(jiān)定地面對(duì)挫折!

  你是不是認(rèn)為這本書十分精彩?你也想看嗎?那么你就去買吧!

【篇八】部編版五年級(jí)下冊(cè)第二單元《寫讀后感》作文范文:《茂茂小店的金奶奶》

  愛會(huì)讓世界更美好,今天,就讓我們走入一篇愛的故事,那就叫《茂茂小店的金奶奶》。

  這篇故事講敘的是熱心的金奶奶開了一家店,有幾次,進(jìn)貨的人累了,金奶奶就冬天給他喝紅棗赤豆湯,夏天請(qǐng)他喝百合綠豆湯。還有,一個(gè)貧窮的小女孩為了讓她媽媽的病情好轉(zhuǎn),用自己的零花錢去買一瓶菠蘿罐頭,可是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但是金奶奶卻說:“不多也不少,正好。”聽著,小女孩一蹦一跳地回家去了。

  讀到這兒,我眼淚嘩嘩地往下流。小女孩的媽媽得了重病,她想用自己的零花錢去買一瓶菠蘿罐頭。金奶奶為了成全她的一片孝心,并沒有說穿實(shí)情,而且欣然接受并不多的零花錢,既保護(hù)了小女孩的自尊心,又幫助了她實(shí)現(xiàn)了愿望。我看了之后,被這金奶奶的愛心和小女孩的孝心所感動(dòng)。

  !而我們?cè)谝粋(gè)科技發(fā)達(dá)的環(huán)境中還不知福,爸爸媽媽給予我們這么好的條件,有時(shí),我們還要耍耍小性子,是多么不應(yīng)該的呀!我明白了,我們一定要好好學(xué)習(xí),回報(bào)父母,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  愛是會(huì)傳遞的,會(huì)感染的。愛就像空氣、陽光、水分,每個(gè)人都需要它。讓我們?cè)诿刻斓玫綈鄣耐瑫r(shí),也將愛奉獻(xiàn)給別人吧!

【篇九】部編版五年級(jí)下冊(cè)第二單元《寫讀后感》作文范文:《時(shí)光老人和流浪漢》

  今天,我讀了一個(gè)小故事,這個(gè)故事使我懂得了給你機(jī)會(huì)時(shí),一定要牢牢把握住,不要讓它白白的浪費(fèi)掉哦!等到明白的時(shí)候,就要后悔死了。

  這個(gè)故事主要講了:一個(gè)流浪漢少年時(shí)代打玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代搓麻將。把家產(chǎn)都輸光了,他很后悔不禁的哭了起來。流浪漢發(fā)誓只要能返老還童,就一定努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人,將來好好的回報(bào)祖國,時(shí)光老人便幫助了他。誰知流浪漢還死性不改,依舊是那樣……這次流浪漢又遇到了時(shí)光老人,他“撲通”一聲跪下來,希望時(shí)光老人在給他機(jī)會(huì),可是這次時(shí)光老人鐵了心,不答應(yīng)。

  從這看出,流浪漢是個(gè)屢教不改的人。無論給他多少機(jī)會(huì)也沒用,還浪費(fèi)了這一個(gè)個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。所以,我們一定要抓住了機(jī)會(huì)。

  由這個(gè)故事,我想到了曾經(jīng)發(fā)生在我身上的一件事。那是競(jìng)選班隊(duì)委員的一堂課。當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的上去競(jìng)選,可我也想競(jìng)選。但是我怕丟臉,一直都不敢上去。等到競(jìng)選結(jié)束了,我后悔極了!

  所以,我想告訴大家。如果有機(jī)會(huì)在你面前出現(xiàn),一定要牢牢的抓住它,可不能放手。

【篇十】部編版五年級(jí)下冊(cè)第二單元《寫讀后感》作文范文:《做好學(xué)生有點(diǎn)累》

  我近讀了一本書——《做好學(xué)生有點(diǎn)累》,這本書是陽光姐姐(伍美珍)的作品之一。

  這本書主要講的是:蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長、老師的寵兒,是爸媽的驕傲,每次考試都在90分以上,每次老師布置的工作都很認(rèn)真地完成,總能讓同學(xué)們和平共處。甚至當(dāng)他犯了錯(cuò)誤,老師也會(huì)盡量護(hù)著她。但是,作為“好學(xué)生”,她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活得很累。這里面的每一個(gè)故事都吸引著我。

  我們班也有這樣的同學(xué),在我的眼里她們都很快樂:她們的成績好,經(jīng)常被老師表揚(yáng),老師有什么事都叫他們?nèi)プ,她們還能幫老師管理班級(jí)……沒想到好學(xué)生們也會(huì)有煩惱,看了這本書我了解了:每個(gè)人都會(huì)有每個(gè)人的快樂和煩惱,以后我們應(yīng)該互相理解、互相尊重、互相幫助。盡管好學(xué)生有點(diǎn)累,但是學(xué)習(xí)上的收獲會(huì)彌補(bǔ)這一切,因?yàn)閷W(xué)習(xí)有用,能讓自己將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。