【篇一】小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的作文350字
在我上一年級(jí)搬新家的時(shí)候，媽媽買(mǎi)了兩盆小綠籮。媽媽說(shuō)：綠籮可以把有毒的氣體清除，美觀且很好養(yǎng)。我發(fā)現(xiàn)又細(xì)又長(zhǎng)的莖從黑色的泥土中冒了出來(lái)，莖上都排著一片又一片的葉子。媽媽在黑色的土上撒了一些小白石子，這給平靜的泥土增添了許多生趣。
轉(zhuǎn)眼間，我上三年級(jí)了，綠籮也長(zhǎng)大了，最長(zhǎng)的有2米多長(zhǎng)呢！真是一片綠油油的。如果從遠(yuǎn)處看就像長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色瀑布，又像女孩長(zhǎng)長(zhǎng)的的頭發(fā)垂在地上。當(dāng)你走過(guò)去，就會(huì)感覺(jué)自己在樹(shù)林里一樣。
綠籮有一股淡淡的清香，會(huì)讓你春風(fēng)滿(mǎn)面、心情愉快。綠籮的葉子有各種各樣的形狀：有的是橢圓形的，有的是愛(ài)心形的……這么多葉子挨挨擠擠像在一起說(shuō)悄悄話(huà)呢！輕輕地?fù)崦G葉，表面特別光滑。
我有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)綠籮長(zhǎng)出了黃色的葉子，它們好像在說(shuō)：“我要喝水”“我要陽(yáng)光”……我會(huì)把黃色的葉子拔掉，給它們澆水，移到有陽(yáng)光的地方。
美麗的綠籮，每天都會(huì)釋放清新的空氣，給我的家?guī)?lái)了健康和幸福。我每天都會(huì)去看它，撫摸它，給它澆水。它會(huì)一直陪伴著我，它永遠(yuǎn)都是我的好朋友，我愛(ài)它。
【篇二】小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的作文350字
每當(dāng)有空閑時(shí)，我總愛(ài)擺弄陽(yáng)臺(tái)上的芙蓉雪蓮。今天，我又來(lái)了興致，歪著腦袋看著它。這一看可不得了，我發(fā)現(xiàn)這“肉肉”也歪著腦袋看著我。我目不轉(zhuǎn)睛地看著它，好像還真有些歪脖子。“歪了可就不好看了呀�！蔽倚⌒囊硪淼匕衍饺匮┥彿稣伤�是很固執(zhí)地斜著身子。莫非陽(yáng)臺(tái)外邊有美女？
我順著這盆多肉斜著的方向望去，一縷金色的陽(yáng)光照耀在手臂上，真暖和。“美女就是陽(yáng)光呀”我想起小時(shí)候，爸爸跟我說(shuō)過(guò)植物具有向陽(yáng)性。難道不光是向日葵圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，我的“肉肉”也會(huì)嗎？
我把日光燈搬到陽(yáng)臺(tái)上去，特地將多肉植物放在一個(gè)陰暗潮濕的地方，讓日光燈在同太陽(yáng)相反的方向照射它。芙蓉雪蓮會(huì)選擇哪個(gè)“太陽(yáng)”呢？
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一天過(guò)去了……第二天，我發(fā)現(xiàn)芙蓉雪蓮將頭扭向日光燈了！它還挺“聰明”，會(huì)選擇離自己最近的日光燈作為光源。我又到網(wǎng)上查了查資料，發(fā)現(xiàn)植物的向陽(yáng)性還能用來(lái)辨別方向：枝葉稀疏的是北邊，茂盛的是南邊。而對(duì)于多肉植物來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光就是它們的“美餐”。要是一個(gè)方向的光源增大，它定會(huì)向那兒生長(zhǎng)，葉尖還會(huì)呈現(xiàn)出迷人的粉紅色呢！
原來(lái)，只要留心觀察，總會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中看似微不足道的變化，其實(shí)蘊(yùn)含著無(wú)窮的奧秘。
【篇三】小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的作文350字
今天，我家又來(lái)了一盆植物成員，名叫長(zhǎng)壽花，它可是我們家的長(zhǎng)壽姑娘。長(zhǎng)壽花，別名壽星花，假川連，珈藍(lán)菜屬植物。它生產(chǎn)于馬達(dá)加斯加島。它長(zhǎng)著橢圓帶波浪碧綠的葉子、粗壯的根莖，直挺挺的，然而，在這些葉子里，卻夾著那小巧玲瓏的花苞，白里透黃，黃里透紅，好像一個(gè)個(gè)花仙子，猶如迷你冰淇淋，仿佛一個(gè)個(gè)小燈籠，甚是可愛(ài)。
幾星期后，它們的小燈籠變大了，有的含苞待放，有的直接開(kāi)出像礦泉水瓶蓋般大小的紅花。紅的耀眼，紅的透明，它們不像玫瑰那樣艷麗，也不像荷花那樣典雅，它只是默默的散發(fā)出清香，讓人心情愉悅。
這棵長(zhǎng)壽花上長(zhǎng)滿(mǎn)了大小不一的花苞，每一朵都表現(xiàn)出自己不同的美，它的花期很長(zhǎng)，花蕊像帶貝殼的珍珠，亭亭玉立，它們?cè)谔?yáng)下享受了4個(gè)多月，終于合上了它們的衣服，睡著了。
我愛(ài)長(zhǎng)壽花，更愛(ài)這植物王國(guó)！
【篇四】小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的作文350字
向日葵，雖然沒(méi)有菊花的典雅，也沒(méi)有水仙的婀娜多姿，即使這樣，我還是十分喜歡向日葵。向日葵一般可達(dá)1——3.5米，可達(dá)9米，它的花瓣大部分都是黃色。向日葵還沒(méi)有完全成熟的時(shí)候，花蕊都是棕色中間帶有一點(diǎn)淺綠的，而完全成熟向日葵的則花蕊全是棕色。
向日葵的作用是降低脂肪。向日葵完全成熟后花蕊會(huì)結(jié)出一種果實(shí)，名叫“葵花籽”，它在生活中十分常見(jiàn)，它可以用來(lái)吃，也可以用來(lái)榨油，我們平常炒菜用的油就是用它榨的。
向日葵有一種別的植物沒(méi)有的習(xí)慣，它們的頭跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，從東邊轉(zhuǎn)到西邊，但只有未成熟未長(zhǎng)大的向日葵才會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，為什么是正面跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢？因?yàn)橄蛉湛o部有一種向日葵自有的生長(zhǎng)素，那種生長(zhǎng)素十分懼怕太陽(yáng)，而長(zhǎng)大后的向日葵莖部的生長(zhǎng)素會(huì)越來(lái)越少，所以就不用每天跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)了，不跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的向日葵固定東南方向。
向日葵和別的植物真是與眾不同，我喜歡它！
【篇五】小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的作文350字
我家的陽(yáng)臺(tái)上有很多花。有吊蘭、綠蘿、含羞草……其中，我最喜歡仙人掌。因?yàn)槟阒灰L(zhǎng)出一顆仙人掌，過(guò)了幾個(gè)月，它立刻長(zhǎng)出很多很多的仙人掌。這盆仙人掌是我6歲的時(shí)候媽媽買(mǎi)的，現(xiàn)在已經(jīng)有5年啦！
從遠(yuǎn)處看，仿佛一個(gè)軍人正在戰(zhàn)場(chǎng)上。走近看，就是一個(gè)威風(fēng)凜凜的大巨人。
我看見(jiàn)仙人掌的根，緊緊抓在泥土里，好像有很多營(yíng)養(yǎng)吸收不完呢！記得以前，我摸仙人掌的刺的時(shí)候非常軟。可我這幾天摸了仙人掌的刺很硬。害得我被仙人掌的刺戳了一下。我再也不敢摸它了。
又過(guò)了幾個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)仙人掌漸漸地開(kāi)出了花骨朵兒。隨著時(shí)間變長(zhǎng)，仙人掌很快就長(zhǎng)出了它的花兒。它的花是嫩黃色的，下面還帶一點(diǎn)紅色。聽(tīng)爺爺說(shuō)，它還能敷在我們受傷的地方。這樣會(huì)很快就好了。
我喜歡仙人掌，我要繼續(xù)把它養(yǎng)好。
【篇六】小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的作文350字
紫藤花也稱(chēng)桐花，屬于一種藤類(lèi)植物，喜歡纏繞形攀爬，直到爬滿(mǎn)依附物為止。但讓我念念不忘的還是它那美妙的味道。紫藤的莖上有小刺，是為了更好的“抓”住一些建筑物，然后，爬上建筑物。它喜歡長(zhǎng)在河溝旁，可有一株紫藤偏偏長(zhǎng)在了我們家對(duì)面，已經(jīng)覆蓋了門(mén)前的小亭子。清明節(jié)前后，紫藤花開(kāi)了，淡紫色的花兒一串串垂下，那花朵像一只只展翅飛舞的蝴蝶，所以，也有人叫它蝶花。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，紫藤花散發(fā)著淡淡的清香。
紫藤花半開(kāi)時(shí)是吃的，每當(dāng)這時(shí)，奶奶總要摘一些做給我們吃。要想吃得原汁原味，的方法就是蒸菜啦！首先把花洗凈，把它攤開(kāi)晾到半干，然后，裹上面粉，放進(jìn)鍋里蒸上大約30分鐘。出鍋了，空氣中飄蕩著紫藤花那迷人的芳香味。我們?cè)侔枭厢u油、香油、鹽和醋，再加上點(diǎn)兒蒜泥，吃起來(lái)清香綿軟，肉肉的，那滋味就像春天的味道，讓人難以想象……
可是紫藤花期很短，一個(gè)多星期便凋謝了。美麗又美味的紫藤花，我們相約明年再會(huì)吧。
