1.小學(xué)三年級(jí)作文讀書(shū)的快樂(lè) 篇一
讀書(shū)讓我學(xué)習(xí)好，認(rèn)得字比以前還要多很多。并且書(shū)里有很多有意思的事情。我有一本書(shū)是《一年級(jí)的小豌豆》，里面有一件事是：小豌豆畫(huà)了五彩繽色的妝，小豌豆說(shuō)，媽媽化妝品的顏色不夠艷麗，就從筆盒里抽出幾只她認(rèn)為漂亮的水彩筆，在自己的臉上涂抹起來(lái)�？诩t當(dāng)然艷玫瑰紅的，腮黃當(dāng)然是要橘黃的，眼影好是涂?jī)煞N顏色，靠近眼瞼的地方涂淺綠，靠近眉骨的地方涂藤黃。結(jié)果把她媽媽嚇了一大跳，把她媽媽的毛巾都嚇掉了�？吹竭@里，我的牙齒也快笑掉了。
書(shū)里有很多有趣的事情，讓我讀起來(lái)感到很快樂(lè)，我喜歡讀書(shū)。
2.小學(xué)三年級(jí)作文讀書(shū)的快樂(lè) 篇二
從小我的父母就教育是要想成為一個(gè)聰明的孩子就得多讀書(shū)，開(kāi)卷有益。我很想成為一個(gè)聰明的孩子，我就多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)�？晌揖褪遣粣�(ài)看書(shū)，媽媽經(jīng)常說(shuō)“不讀書(shū)就學(xué)習(xí)不了更多的課外知識(shí)，就不是聰明的小孩了�！�
時(shí)間長(zhǎng)了，媽媽總是這樣嘮叨，我不想聽(tīng)了，就看書(shū)。看呀看，每天都看。
慢慢地，我就喜歡看書(shū)了。有的時(shí)候，該吃飯了，我還抱著我心愛(ài)的書(shū)看，生怕被別人搶走，就看不成了。
從三年級(jí)開(kāi)始，我就喜歡上了小說(shuō)，我現(xiàn)在已經(jīng)讀過(guò)很多本了。有楊紅櫻的，有伍美珍的，有沈石溪的，還有很多很多，都記不清了。
讀書(shū)可以從書(shū)中學(xué)習(xí)很多知識(shí)，還可以學(xué)習(xí)很多好詞好句，更可以從書(shū)中尋找快樂(lè)。
有時(shí)候，出門我就隨身帶一本書(shū)，閑著的時(shí)候可以看看。
現(xiàn)在我每天都會(huì)讀很多的書(shū)，就像一只小魚(yú)游蕩在浩瀚的書(shū)海里面，我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)是一件快樂(lè)的事。
3.小學(xué)三年級(jí)作文讀書(shū)的快樂(lè) 篇三
我從《讀書(shū)再讀書(shū)》中感悟到了：“書(shū)中自有黃金屋。”雖然說(shuō)，作者并沒(méi)有去過(guò)世界的美麗勝地，但是作者卻在書(shū)中感受到了那兒的美麗，好像身臨其境一樣。讀書(shū)可以使我們情趣高雅，從書(shū)中讀到了美句，會(huì)使我們?nèi)硇牡赝度脒M(jìn)去，好像在心中開(kāi)放了一朵我的氣息的花。讀書(shū)還會(huì)使我們美麗，當(dāng)自己讀了一本又一本的書(shū)后，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己充滿了書(shū)卷氣，那種感覺(jué)就悄然地映在臉上。讀書(shū)還會(huì)使我們思想深邃，當(dāng)我們學(xué)到了每一本書(shū)上的知識(shí)后，就多了一個(gè)頭腦，這不是很好嗎？讀書(shū)更可以讓我們多活幾度生命，當(dāng)我們讀到了書(shū)中別人的一生時(shí)，就好比我們體驗(yàn)了人生，一個(gè)人只有充其量的過(guò)一輩子，多活那么幾輩子，就能豐富我們的人生。為了能使自己將來(lái)不會(huì)感到“書(shū)到用時(shí)方恨少”，從今天起，我要從書(shū)中快快撿寶石噢！4.小學(xué)三年級(jí)作文讀書(shū)的快樂(lè) 篇四
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！币怯腥藛�(wèn)我什么事讓我覺(jué)得開(kāi)心，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書(shū)！因?yàn)闀?shū)給了我知識(shí)、給了我眼界、給了我豐富的想象力，給了我一個(gè)豐富的大千世界。我喜歡讀書(shū)，在家里，在學(xué)校，我都時(shí)常把書(shū)捧在手里。大家看見(jiàn)了，總是說(shuō)：“好一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！”我讀的第一本書(shū)是《海的女兒》。記得那是一個(gè)漆黑的夜晚，在一盞柔和的臺(tái)燈下，我吃力地、一個(gè)字一個(gè)字地讀著那本《海的女兒》。我還記得那本書(shū)的樣子，薄薄的一本，封面是硅膠一樣的紙板，連三塊錢都不到的一本書(shū)，一看就是一本劣質(zhì)的繪本。就是這樣一本書(shū)，在那個(gè)晚上給我了無(wú)窮的快樂(lè)。我的腦海中一會(huì)兒浮現(xiàn)出小美人魚(yú)在神秘的海底穿行無(wú)阻、快樂(lè)悠游的畫(huà)面，一會(huì)兒浮現(xiàn)出英俊的王子乘著巨輪在海面上乘風(fēng)破浪、所向披靡的場(chǎng)景，一會(huì)兒又浮現(xiàn)出碧藍(lán)的海天、高聳的礁石、遙遠(yuǎn)的古堡、嚇人的巫婆、滴血的腳尖……一個(gè)個(gè)人物和場(chǎng)景在我腦中輪番上演著一出生動(dòng)曲折的話劇。讀到小美人魚(yú)跳進(jìn)大海、化作泡沫時(shí)，我好像能摸到那純白的泡沫，想到小美人魚(yú)悲慘的經(jīng)歷，我不禁淚水充盈……
后來(lái)，我讀的書(shū)越來(lái)越精致，類型也越來(lái)越多。有的書(shū)能讓我哈哈一笑，有的書(shū)能讓我沉思良久，有的書(shū)能讓我心潮澎湃，還有的書(shū)能讓我氣定神閑。
活到老，學(xué)到老。書(shū)永遠(yuǎn)是我的伙伴，我的老師，也是我的朋友。我深深感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
5.小學(xué)三年級(jí)作文讀書(shū)的快樂(lè) 篇五
我很愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)很快樂(lè)。你想知道為什么嗎？這就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了……小時(shí)候的我是一個(gè)名副其實(shí)的小饞嘴，喜歡巧克力奶糖，但又因?yàn)椴蛔R(shí)字，說(shuō)不出它的名字，所以買不了。簡(jiǎn)直難過(guò)極了！照這樣下去，我會(huì)一直都買不到巧克力糖的。我該怎么辦呢？我想：對(duì)了！我可以通過(guò)看書(shū)去識(shí)字呀！于是我管堂哥要了許多有注音的書(shū)，開(kāi)始認(rèn)真地讀了起來(lái)。雖然有許多字我都不認(rèn)識(shí)，但我認(rèn)識(shí)拼音，我嘗試用拼音把那些字拼出來(lái)。過(guò)了幾個(gè)月，我認(rèn)識(shí)的字超過(guò)同齡人了！后來(lái)，我嘗試讀一些沒(méi)有拼音的書(shū)籍。一顆巧克力奶糖讓我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣。
晴朗的天空上，太陽(yáng)暖洋洋地照著，鳥(niǎo)兒在外面唱歌，我們?cè)谖輧?nèi)進(jìn)行“歷史小達(dá)人”比賽。爸爸媽媽出題，我和子晴回答爸爸媽媽出的題，我總能在子晴沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)就搶答出來(lái)，大家都夸我。但我感覺(jué)他們應(yīng)該夸書(shū)，不該夸我。要是沒(méi)有書(shū)，我就一無(wú)所知。我得到了獎(jiǎng)品——我喜歡的葉羅麗娃娃。我看著葉羅麗娃娃，心里充滿了快樂(lè)、驕傲和希望。
《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我知道了當(dāng)時(shí)外國(guó)學(xué)校的狀況；《紅樓夢(mèng)》讓我了解了林黛玉悲慘的人生；《星光下的四葉草》讓我知道了主人公童年的美好。
讀書(shū)你不僅讓我學(xué)會(huì)妙詞佳句，還讓我體會(huì)美妙的情感。書(shū)籍，你是人類文明進(jìn)步的階梯。
6.小學(xué)三年級(jí)作文讀書(shū)的快樂(lè) 篇六
讀書(shū)是一種快樂(lè)的事情，讀書(shū)既可以增加知識(shí)，還可以豐富生活。在你讀書(shū)時(shí)不管你是開(kāi)心還是悲傷，只要你專心致志很快心就會(huì)飛到書(shū)里所講的世界，什么事情都會(huì)拋之腦后的。我以前天天只知道玩，根本不知道讀書(shū)。可是有一天我徹底改變了我的想法。
這是陽(yáng)光明媚的一天。早上，我從床上爬起來(lái)去熱媽媽煮好的早點(diǎn)，當(dāng)我把插頭插起來(lái)時(shí)，我突然感到有一股力量很快流過(guò)我的身體，我的手麻了。后來(lái)，我就想這股力量是什么，怎么也想不出來(lái)。我就問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“那是電�！蔽艺f(shuō)：“為什么我看不見(jiàn)它呢？”媽媽說(shuō)：“這我可不知道，你去查查吧”。我左翻右翻終于翻到了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我從上面知道了為什么我們看不到電，因?yàn)殡娛枪獾囊环N，它的速度，我們的肉眼是看不到的，所以我們看不到電。
從此以后，我有什么不懂的，都去翻書(shū)，從中得到了很多的知識(shí)。我是越來(lái)越喜歡讀書(shū)了�，F(xiàn)在我已經(jīng)讀完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《上下五千年》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《趣味作文》、《三國(guó)演義》等書(shū)，這些書(shū)使我得到很多知識(shí)，其中我喜歡《三國(guó)演義》。它讓我懂得了很多打仗的計(jì)謀和軍陣。
讀書(shū)帶給了我們很多知識(shí)，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里徜徉！
7.小學(xué)三年級(jí)作文讀書(shū)的快樂(lè) 篇七
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。這句話是莎士比亞曾說(shuō)過(guò)的至理名言，我覺(jué)得特別好。每天，我都會(huì)到我的書(shū)架上挑一本書(shū)，坐在書(shū)桌前面津津有味的看起書(shū)來(lái)。有時(shí)我還會(huì)拿著鉛筆把書(shū)上的好詞好句標(biāo)記下來(lái)。
我的書(shū)架上有很多書(shū)，比如《昆蟲(chóng)記全集》、《笑貓日記》、《淘氣包小跳系列》等等。每次看完一本書(shū)，我都會(huì)把看過(guò)的和沒(méi)有看過(guò)的給分類。
我知道我只吸收了文學(xué)海洋的一小滴水，所以我每天都穿梭在文學(xué)的世界里，又認(rèn)識(shí)了很多朋友，如神通廣大孫悟空、貪吃但心善的豬八戒、忠厚老實(shí)的沙和尚等等……這些都是我喜歡的文學(xué)小說(shuō)人物。
好吧，現(xiàn)在我得承認(rèn)自己是一只蟲(chóng)子，一只小書(shū)蟲(chóng)。因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)籍是人類共同進(jìn)步的階梯，我要多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，讓自己擁有更多的知識(shí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！
8.小學(xué)三年級(jí)作文讀書(shū)的快樂(lè) 篇八
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能讓我學(xué)到更多的知識(shí)。讀書(shū)，我覺(jué)得是一種享受。它豐富多彩，知識(shí)全面，我讀書(shū)只要鉆進(jìn)去了，就忘記了周圍發(fā)生的一切，仿佛它有一種魔力吸引著我。每當(dāng)我翻開(kāi)它時(shí)，它就把我?guī)У揭粋�(gè)神奇的世界，里面有許許多多的知識(shí)，相當(dāng)于高級(jí)的營(yíng)養(yǎng)液，讓我的內(nèi)心變得無(wú)比充實(shí)。讀書(shū)，它也是玩耍，但勝似玩耍。它是在玩耍中得到知識(shí)，讓我們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)，我感到十分得快樂(lè)。它是讓我進(jìn)步的階梯。我在里面能豐富眼界，了解歷史，尋找自然界的奧秘。
愛(ài)讀書(shū)是好習(xí)慣，我希望更多的人能養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，熱愛(ài)看書(shū)和學(xué)習(xí)。它會(huì)豐富我們的生活，使生活更加多姿多彩。有些人認(rèn)為時(shí)間太緊，沒(méi)時(shí)間讀書(shū)。其實(shí)，時(shí)間是靠人去擠出來(lái)的，就看你愿不愿意。只要你愿意讀書(shū)熱愛(ài)讀書(shū)，時(shí)間到處都有。
如果有更多的人熱愛(ài)讀書(shū)，時(shí)間一長(zhǎng)，他們就會(huì)明白，讀書(shū)，是快樂(lè)的。它的知識(shí)永遠(yuǎn)也看不完，為什么呢？因?yàn)樽匀唤绲膴W秘，是無(wú)限的。
9.小學(xué)三年級(jí)作文讀書(shū)的快樂(lè) 篇九
讀書(shū)是一種享受，我們可以在享受中得到體會(huì)；讀書(shū)是一種體會(huì)，我們可以在享受中得到樂(lè)趣；讀書(shū)是一種樂(lè)趣，我們可以在享受中得到知識(shí)；我讀書(shū)，我快樂(lè)！書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn)，更進(jìn)一步。多讀好書(shū)，會(huì)使我們脫離庸俗，脫離無(wú)知，走到那里仿佛都有一種屬于書(shū)的清香伴隨著我們，書(shū)香彌漫。有文化底韻的人，都會(huì)給人一種清新的感覺(jué)，一種高貴的氣質(zhì)。書(shū)籍，它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地作文盒子，問(wèn)心無(wú)愧地邁向成功。
書(shū)籍是人類的朋友，而讀書(shū)則是人類的親密朋友。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng)；若果經(jīng)常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn)，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣。“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書(shū)，努力地學(xué)習(xí)，才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。
讀一本意義方長(zhǎng)的書(shū)，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突�！白x書(shū)百遍，其義自現(xiàn)”。每次讀書(shū)，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識(shí)。
我讀書(shū)，我快樂(lè)！
10.小學(xué)三年級(jí)作文讀書(shū)的快樂(lè) 篇十
今天你讀書(shū)了嗎？我讀書(shū)了，我每天都讀書(shū)。人們常說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”剛開(kāi)始，媽媽讓我堅(jiān)持每天寫(xiě)日記，好多次我都不知道該寫(xiě)些什么？該怎么寫(xiě)？后來(lái)，媽媽幫我買了些課外書(shū)、童話故事，我也從學(xué)校圖書(shū)館借了一些好玩、有趣的故事書(shū)。隨著我讀的書(shū)一本一本的增多，現(xiàn)在我覺(jué)得寫(xiě)日記也變得輕松多了。老師還教我們讀書(shū)要做到：“三到”心到、眼到、口到。因?yàn)橹挥羞@樣才能更加深刻理解書(shū)中的意思。所以，我每次讀書(shū)都能做到這“三到”。每當(dāng)我做題目不明白題目意思的。時(shí)候，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“你要多讀幾遍，一遍不行兩遍、三遍，讀多了你就會(huì)明白了。每次我讀著讀著就能明白題目意思了。我想這可能就是“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”的意思吧。
讀書(shū)讓我明白了很多以前我不知道的東西，讀書(shū)使我積累了很多好詞好句，讀書(shū)讓我很快樂(lè)，讀書(shū)讓我的夢(mèng)想插上翅膀。我喜歡讀書(shū)。
11.小學(xué)三年級(jí)作文讀書(shū)的快樂(lè) 篇十一
小時(shí)候，我喜歡在草叢間玩耍。細(xì)小的昆蟲(chóng)，多變的石頭都是我的玩伴。有，我在草間看到一只不常見(jiàn)的蟲(chóng)子，它綠油油的，隱在草間，很難發(fā)現(xiàn)。這蟲(chóng)子，細(xì)胳膊細(xì)腿的，只有前肢像兩把大鐮刀，孤零零、靜悄悄地躲在青草縫隙里。我叫來(lái)朋友一起參觀我的新發(fā)現(xiàn)，大家都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這小東西，只有個(gè)大孩子在背后嘀咕了聲：“這是螳螂吧！”大家沒(méi)注意，嘰喳議論了一番也就散開(kāi)了。直到上了小學(xué)，我開(kāi)始認(rèn)字、讀書(shū)。有，一本《昆蟲(chóng)記》吸引了我的眼球。法布爾惟妙惟肖地描寫(xiě)，揭開(kāi)了小小昆蟲(chóng)世界弱肉強(qiáng)食的一面。突然，我又看到了那只曾經(jīng)的。小綠蟲(chóng)子，那兩把鐮刀，我是認(rèn)不錯(cuò)的。它被活靈活現(xiàn)地畫(huà)在書(shū)的一角，兩眼睛黑豆豆似的。原來(lái)，它就是螳螂啊，我見(jiàn)過(guò)的是螳螂��！書(shū)中仔細(xì)的描寫(xiě)看得我津津有味，其實(shí)，它并非想象中弱小無(wú)依，螳螂可謂昆蟲(chóng)界乃至世界上兇殘的動(dòng)物。因?yàn)�，母螳螂在生下寶寶前，要吃掉公螳螂以保持體力�？吹竭@里，驚得我脊背一涼。原來(lái)，大自然中，還有這么多細(xì)枝末節(jié)的常識(shí)，我還一無(wú)所知。全靠書(shū)本，讓我長(zhǎng)了大見(jiàn)識(shí)！
后來(lái)啊，我能讀懂更多書(shū)，關(guān)于螳螂，我知道了更多。它不僅是一只小綠蟲(chóng)子，還有“螳螂捕蟬，黃雀在后。”這樣的成語(yǔ)，用來(lái)形容算計(jì)他人的人反被人算計(jì)的故事。這便是讀書(shū)的樂(lè)趣吧，誰(shuí)知道在某時(shí)某刻你又能發(fā)現(xiàn)什么，生活中那些平淡無(wú)奇的小玩意兒，到了書(shū)中，就成了“大”智慧啦！
12.小學(xué)三年級(jí)作文讀書(shū)的快樂(lè) 篇十二
從小我就喜歡讀書(shū)，記得那時(shí)候爸爸媽媽每次外出，回來(lái)肯定會(huì)給我?guī)┬《Y物，其中必定還會(huì)有我喜歡看的書(shū)，那會(huì)兒認(rèn)識(shí)的字還不太多，雖然都有拼音，讀來(lái)也不是很理解，還需要爸爸媽媽加以解釋。后來(lái)，開(kāi)始上學(xué)，認(rèn)識(shí)的字兒越來(lái)越多，懂得的事情也越來(lái)越多，可是我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)，卻從來(lái)不曾削減半分。
我喜歡讀書(shū)，喜歡在陽(yáng)光明媚的午后，獨(dú)自捧了一本喜愛(ài)的書(shū)籍，坐在床邊，捧一杯奶茶，亦或是果汁，就那樣靜靜地讀著，歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)，大概沒(méi)有比這更加寂靜的快樂(lè)了吧。
我喜歡讀書(shū)，喜歡在生活中遇到一些困難挫折的時(shí)候，會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭，讀一些勵(lì)志類的書(shū)籍，雖說(shuō)早已聽(tīng)過(guò)了太多雞湯，但是還是有能夠觸到你心里的句子，你可以選擇頹廢，其實(shí)你也可以更堅(jiān)強(qiáng)，讀書(shū)只是給你一個(gè)支撐，好讓你在這浮躁的世界里能夠與自己對(duì)話。
培根曾說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，演算使人精密，哲理使人深刻，倫（lún）理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯�！本妥屛以谶@知識(shí)的海洋里自由馳騁，茫茫人海，安然于心。
13.小學(xué)三年級(jí)作文讀書(shū)的快樂(lè) 篇十三
陳壽曾說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！鄙钪袩o(wú)書(shū)，就像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中無(wú)書(shū)，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀；書(shū)就像一盞明亮的燈，照亮了我努力奮斗的方向。我酷愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)中有知識(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理，每當(dāng)我有了一本新書(shū)時(shí)，我就會(huì)抱著新書(shū)，愛(ài)不釋手，然后就看得廢寢忘食，吃飯時(shí)，我還舍不得放下我心愛(ài)的書(shū)。
有，我在我的臥室的書(shū)桌上正在如饑似渴、津津有味的看我的新書(shū)時(shí)，時(shí)間悄悄地過(guò)去，而我全然不知。到了吃午飯的時(shí)間了，爸爸做完飯，叫我下樓去吃飯，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，爸爸吃完飯以后，見(jiàn)我還沒(méi)有下來(lái)，爸爸就去我的臥室叫我吃飯，叫了幾聲，我還沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，爸爸一進(jìn)我的臥室，發(fā)現(xiàn)我在那里看書(shū)呢！我還正沉浸在書(shū)的世界里，爸爸拍著我的肩膀說(shuō)：“快吃飯了�！蔽也啪忂^(guò)神來(lái)，下樓去吃飯。
書(shū)真是讓我著迷，書(shū)跟我形影不離，書(shū)是我好的朋友，是我的良師益友。因此，我很愛(ài)讀書(shū)，同學(xué)們，讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)，一起快樂(lè)生活，讓生活更加多姿多彩吧！
14.小學(xué)三年級(jí)作文讀書(shū)的快樂(lè) 篇十四
生活里沒(méi)有了書(shū)籍，就猶如大地沒(méi)有一絲絲陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有了書(shū)籍，就好像美麗的小鳥(niǎo)兒失去了翅膀。新華書(shū)店，是我愛(ài)去的地方，只要一有時(shí)間，我就會(huì)去書(shū)店里淘書(shū)。書(shū)，是人類寶貴的財(cái)富；是知識(shí)和文化的使者；是人類智慧的結(jié)晶。我喜歡看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》了，怎么看也看不夠，因?yàn)樗鼛Ыo了我知識(shí)，告訴我做什么事都要仔細(xì)，要認(rèn)真。我看了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》之后，心里總是很害怕，不過(guò)，我很想當(dāng)里面的一個(gè)成員，走向冒險(xiǎn)的大門。
每當(dāng)我一來(lái)到新華書(shū)店，都會(huì)迫不及待地跑向賣《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的地方，捧起書(shū)津津有味地看起來(lái)。我一入了迷，便不想回家了，也不會(huì)感到饑餓，正應(yīng)了高爾基的一句話：“書(shū)中自有面包在。”如果我看中了一本書(shū)，便會(huì)一蹦三尺高。每天，在家里，我都會(huì)看書(shū)，所以，我被爸爸媽媽起了一個(gè)外號(hào)“書(shū)呆子”。我還喜歡看各種各樣的書(shū)，在《白雪公主和七個(gè)小矮人》中，我佩服白雪公主了，因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。我還喜歡看《西游記》，孫悟空雖然很淘氣，但他處處為唐僧著想。
讀書(shū)，讓我快樂(lè)；讀書(shū)，讓我走向知識(shí)的大門；讀書(shū)，讓我知道更多的道理；讀書(shū)，讓我每天沐浴新的朝陽(yáng)，讓我在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。
15.小學(xué)三年級(jí)作文讀書(shū)的快樂(lè) 篇十五
讀書(shū)可真快樂(lè)呀！想知道讀書(shū)的樂(lè)趣嗎？聽(tīng)我一一給你道來(lái)吧！一天，我正捧著一本《格林童話》津津有味地看著，當(dāng)我看到“兩兄弟”這篇文章的結(jié)尾時(shí)，笑出了聲。
為什么？因?yàn)檫@狂妄自大的哥哥終于能知錯(cuò)就改了，讀到這里，我仿佛進(jìn)入了這篇文章里，教育這兩兄弟好好做人。這就是讀書(shū)的樂(lè)趣，別急，后面還有呢！
近年來(lái)，我看了許多本書(shū)。包括童話故事和寓言。得到了許多知識(shí)，同樣也享受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。因?yàn)�，他們�(cè)谙硎苄腋r(shí)，我同樣也感受到了幸福的滋味；他們?cè)诜窒韯趧?dòng)果實(shí)時(shí)，我也同樣知道了付出自己的汗水會(huì)換來(lái)這么豐富、美好的東西。
他們高興，我也高興；他們悲傷，我也悲傷。這就跟學(xué)習(xí)一樣。你考好了，自然會(huì)喜上眉梢。你考不好，就會(huì)垂頭喪氣。
這些故事里包含著許多知識(shí)，如：能知錯(cuò)就改的人是好孩子；付出代價(jià)。同樣也能收獲到更多好東西；要想享受幸福，就必須通過(guò)自己的幸勤勞動(dòng)。
這樣才能得到快樂(lè)，才能做一個(gè)正直的人！
讀書(shū)真快樂(lè)！你只要更用功，努力學(xué)習(xí)，就能得到更多知識(shí)，更多快樂(lè)！
16.小學(xué)三年級(jí)作文讀書(shū)的快樂(lè) 篇十六
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞也說(shuō)過(guò)：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我也這么認(rèn)為，因?yàn)樽x書(shū)能帶給我們指示和快樂(lè)。書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是密不可分的它就像食物，水一樣，讓我們擁有了充分的能量。古人曾經(jīng)說(shuō)：“書(shū)中自由顏如玉，書(shū)中只有黃金屋�！钡拇_，書(shū)中的許多知識(shí)都需要我們自己來(lái)理解。以前，我總是盲目的讀書(shū)，從來(lái)沒(méi)有記過(guò)書(shū)中的好詞好句，不會(huì)體會(huì)書(shū)中的知識(shí)。因此，我感到從書(shū)中獲得的知識(shí)極其少，這使得我的語(yǔ)文成績(jī)并不理想。后來(lái)的機(jī)會(huì)，讓我讀到了高爾基的《童年》中高爾基認(rèn)真讀書(shū)的態(tài)度時(shí)木材知道了原因。這本書(shū)告訴我：讀書(shū)不能太盲目，要細(xì)細(xì)品味，把書(shū)讀透了，這樣才能達(dá)到讀書(shū)的真正目的。
我很愛(ài)讀書(shū)，每次借到或買到好書(shū)都迫不及待的區(qū)讀。我學(xué)會(huì)了讀書(shū)的方法，書(shū)里的知識(shí)自然而然的印在我的腦海里。慢慢地，我覺(jué)得讀書(shū)帶給我許多快樂(lè)。讀書(shū)其實(shí)很輕松，只要你有好的方法，書(shū)中的知識(shí)一定不會(huì)忘記。
書(shū)籍是當(dāng)今社會(huì)人類的好寶貝，書(shū)中的知識(shí)像寶藏一樣，它等待著我一點(diǎn)點(diǎn)的區(qū)開(kāi)啟，挖掘，后獲得。書(shū)是知識(shí)的源泉，我們因該區(qū)多讀書(shū)，讀好書(shū)，那么你就會(huì)體會(huì)到書(shū)帶給你的無(wú)限樂(lè)趣。
書(shū)像一縷陽(yáng)光，帶給人們?cè)S多光明；書(shū)像一片大海，里面有許多生命之源；書(shū)還帶給人們無(wú)限的知識(shí)和無(wú)窮的快樂(lè)。
17.小學(xué)三年級(jí)作文讀書(shū)的快樂(lè) 篇十七
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�，讀一本好書(shū)就像與一位智者談話，進(jìn)入書(shū)的世界，傾聽(tīng)書(shū)的話語(yǔ)，就可以讓人變得更聰明，更有智慧。我很小的時(shí)候就與書(shū)有了不解之緣，記得我很小的時(shí)候，我就是聽(tīng)媽媽講的故事，哪些許許多多的故事給了我許多啟示。我小時(shí)候看的是《龜兔賽跑》，它是一本連環(huán)畫(huà)，沒(méi)幾個(gè)字，可內(nèi)容卻深深地印在我的腦海里，從此我愛(ài)上了看書(shū)。上學(xué)后，看的書(shū)可多了！有《軒轅劍》《大魔術(shù)師》《小人國(guó)厲險(xiǎn)記》……可多啦！但與小時(shí)候不同，這些書(shū)基本都是字。
記得有，吃過(guò)午飯后，我又開(kāi)始發(fā)書(shū)癮了，可媽媽非讓我睡午覺(jué)，說(shuō)下午上課沒(méi)精神，還將所有我愛(ài)看的小說(shuō)都沒(méi)收了，幸好我的枕頭邊有我的“小書(shū)柜”，說(shuō)是小書(shū)柜，但它是我藏在枕頭下面的幾本書(shū)罷了。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪地讀著，幸好老媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，不然又要被罵了。
書(shū)像一艘永不沉沒(méi)的小船，帶你去知識(shí)的海洋。像一塊巧克力，
甜入你的心頭。像一位智者，教我們學(xué)習(xí)……
18.小學(xué)三年級(jí)作文讀書(shū)的快樂(lè) 篇十八
在我的世界里，有一件讓我感到非常快樂(lè)的事情，那就是讀書(shū)。每當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū)，就像是打開(kāi)了一扇通往新世界的大門。書(shū)里的每一個(gè)字，每一幅畫(huà)，都能讓我的想象力飛起來(lái)，帶我到遙遠(yuǎn)的地方去冒險(xiǎn)。讀書(shū)讓我學(xué)到了很多知識(shí)。在《神奇校車》的故事里，我跟著弗瑞絲老師和她的學(xué)生們一起探索了人體的奧秘，了解了我們的身體是如何工作的。這讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。還有《格林童話》中的那些奇妙故事，讓我知道了勇氣和智慧是多么重要。
讀書(shū)也讓我認(rèn)識(shí)了很多有趣的朋友。比如《小王子》里的小王子，他教會(huì)了我友誼和愛(ài)的重要性。還有《夏洛的網(wǎng)》中的夏洛，她讓我明白了即使是微小的生命，也有它存在的價(jià)值。
讀書(shū)的時(shí)候，我會(huì)感到非�？鞓�(lè)和平靜。當(dāng)我讀到好笑的地方，我會(huì)忍不住笑出聲來(lái)；當(dāng)我讀到感人的地方，我會(huì)感動(dòng)得流下眼淚。書(shū)就像是一位好朋友，無(wú)論我遇到什么困難，它總能給我安慰和力量。
我喜歡的讀書(shū)時(shí)間是晚上，躺在床上，媽媽會(huì)給我讀故事。那些故事總是讓我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí)候，我還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事里的主角，去經(jīng)歷那些奇妙的冒險(xiǎn)。
總之，讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件非�？鞓�(lè)的事情。它不僅讓我學(xué)到知識(shí)，還給了我許多美好的想象和回憶。我希望每個(gè)人都能體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)，讓我們一起在書(shū)的世界里遨游吧！
19.小學(xué)三年級(jí)作文讀書(shū)的快樂(lè) 篇十九
書(shū)，是人類智慧的結(jié)晶，是我們心靈的歸宿。每當(dāng)翻開(kāi)一本書(shū)，那便是快樂(lè)的開(kāi)始。讀書(shū)之樂(lè)，在于能暢游古今中外。讀《三國(guó)演義》，仿佛置身于那個(gè)英雄輩出、戰(zhàn)火紛飛的年代�？粗T葛亮草船借箭的神機(jī)妙算，關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將的英勇豪邁，我為英雄們的智慧和勇氣喝彩。讀《小王子》，則跟隨小王子穿梭于各個(gè)星球，領(lǐng)略其中蘊(yùn)含的關(guān)于友誼、愛(ài)情和童真的真諦，簡(jiǎn)單的故事卻有著深深打動(dòng)人心的力量。
讀書(shū)之樂(lè)，在于能啟迪思想。在書(shū)中，我與作者對(duì)話，與書(shū)中人物共鳴。遇到難題時(shí)，從書(shū)里尋找答案；心情低落時(shí)，書(shū)能給予慰藉。每一本書(shū)都是一位智者，它們默默引導(dǎo)我成長(zhǎng)，讓我的思維更加開(kāi)闊。
讀書(shū)之樂(lè)，還在于享受靜謐時(shí)光。在午后的陽(yáng)光下，或是在溫馨的臺(tái)燈旁，捧著一本書(shū)，沉浸其中，忘卻周圍的喧囂。這時(shí)，書(shū)是我好的伙伴，陪伴我度過(guò)美好的時(shí)光。讀書(shū)，就像一場(chǎng)奇妙的旅行，充滿快樂(lè)和驚喜，讓我樂(lè)此不疲。
20.小學(xué)三年級(jí)作文讀書(shū)的快樂(lè) 篇二十
書(shū)，是我成長(zhǎng)道路上親密的伙伴，它就像一位無(wú)聲的老師，引領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游，帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。每當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū)，就仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。在童話書(shū)里，我會(huì)和小紅帽一起去看望生病的奶奶，警惕那狡猾的大灰狼；會(huì)跟隨愛(ài)麗絲掉進(jìn)神奇的兔子洞，開(kāi)啟一場(chǎng)不可思議的冒險(xiǎn)。在那里，花朵會(huì)說(shuō)話，動(dòng)物有思想，一切都充滿了神秘的色彩，讓我沉浸其中，無(wú)法自拔。每一個(gè)故事都像是一顆璀璨的明珠，鑲嵌在我童年的記憶里，熠熠生輝。
讀歷史書(shū)的時(shí)候，我好像穿越了時(shí)空。我看到了古代的帝王將相，他們有的雄才大略，如秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，建立起偉大的王朝；有的則心懷天下蒼生，像唐太宗李世民，開(kāi)創(chuàng)了貞觀之治。我也看到了古戰(zhàn)場(chǎng)上的金戈鐵馬，戰(zhàn)士們奮勇殺敵，為了國(guó)家和民族拋頭顱、灑熱血。這些歷史故事，讓我懂得了過(guò)去，更讓我明白了今天的和平與幸福是多么來(lái)之不易，讓我對(duì)那些偉大的歷史人物充滿了敬佩之情。
而科普類書(shū)籍，就像一把神奇的鑰匙，打開(kāi)了我對(duì)這個(gè)世界認(rèn)知的大門。我知道了為什么天空是藍(lán)色的，為什么星星會(huì)閃爍，明白了地球上的萬(wàn)物是如何生長(zhǎng)和變化的。每當(dāng)解開(kāi)一個(gè)科學(xué)謎題，我心中就充滿了成就感，就像探險(xiǎn)家找到了珍貴的寶藏一樣。這種快樂(lè)，是知識(shí)賦予我的獨(dú)特禮物。
讀書(shū)，還讓我的內(nèi)心變得更加豐富。當(dāng)我讀到感人的情節(jié)時(shí)，我會(huì)忍不住流下眼淚；當(dāng)書(shū)中的主人公戰(zhàn)勝困難時(shí)，我也會(huì)為他們歡呼雀躍。書(shū)里的喜怒哀樂(lè)，都成為了我情感世界的一部分。在書(shū)的陪伴下，我不再孤單，無(wú)論是寧?kù)o的午后，還是孤獨(dú)的夜晚，只要有書(shū)，我就有了好的朋友。
讀書(shū)是快樂(lè)的，它讓我在成長(zhǎng)的路上不斷收獲，不斷進(jìn)步。它就像陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著我的心靈，讓我茁壯成長(zhǎng)。我愿意永遠(yuǎn)與書(shū)為伴，在這充滿快樂(lè)的讀書(shū)之旅中，一路前行。
