1.小學(xué)三年級(jí)作文與眾不同的我 篇一
一個(gè)三年級(jí)的男孩,一米四的個(gè)子,皮膚黝黑帶黃,身子瘦瘦的,調(diào)皮與幽默并存一體,他是誰(shuí)呀?他就是我。我常常會(huì)故意做些可笑之事為了令人大笑一通。有,我和弟弟在以烏龜?shù)乃俣嚷齽?dòng)作打架。我故意甩著腳不踢他,之后“摔”了一跤,果然弟弟被我逗得捧腹大笑,那笑聲,不知持續(xù)了多久,只知整個(gè)房間充滿了他的笑聲。記得還有,我拿著一個(gè)花花綠綠的水桶自言自語(yǔ):“待會(huì)兒就有好戲看了,嘻嘻!”我搬了張椅子,站在上面,微微打開(kāi)門(mén),讓門(mén)和門(mén)欄之間形成一個(gè)銳角,之后把水桶放在銳角上。后我叫來(lái)弟弟,對(duì)他講:“房間里有好東西。”他聽(tīng)了,別說(shuō)有多高興了。不管三七二十一,一個(gè)健步?jīng)_過(guò)去,推開(kāi)門(mén)。卻沒(méi)料到我那是口蜜腹劍,水桶一個(gè)勁兒地掉下來(lái),好比一個(gè)金鐘罩,把他的小腦袋全部罩住了?吹竭@樣的情景,我不由得哈哈大笑起來(lái),他卻不高興了,先是大發(fā)脾氣,一個(gè)勁兒地咒罵我,接著爆發(fā)出一串震耳欲聾的哭聲。我有點(diǎn)受不了了,于是把吃的、喝的、玩的統(tǒng)統(tǒng)拿出來(lái),對(duì)他“祈求”道:“我的小祖宗呀!別吵了,我錯(cuò)了還不行嗎?”也不曉得過(guò)了多久,他才停止哭泣。這時(shí)我精疲力盡,躺在沙發(fā)上,尋求片刻的寧?kù)o
這就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我!
2.小學(xué)三年級(jí)作文與眾不同的我 篇二
我叫徐瑞杉,今年10歲了,是個(gè)電視迷和小書(shū)迷。我一看起電視來(lái)遇到精彩就笑的合不攏嘴來(lái),一要我寫(xiě)作業(yè)我就會(huì)嘟起小嘴巴不樂(lè)意地央求爸爸媽媽說(shuō):“再看一小會(huì)兒嘛,就一小會(huì)兒。”有時(shí)爸爸媽媽催得急了,我才怏怏不樂(lè)地去寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)槲颐恐芸措娨暤臅r(shí)間只有一晚,爸爸讓我在周五和周六之間選,周五周六都有我喜歡看的綜藝節(jié)目,哎,真是難選啊。所以每次看電視,媽媽叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)槲铱吹锰朊粤恕?/p>
我也喜歡看書(shū)是個(gè)小書(shū)迷,我喜歡看楊紅纓阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳系列》和《笑貓日記》。書(shū)是人類的朋友,我喜歡在書(shū)的海洋中徜徉。在書(shū)里我會(huì)看到更加精彩的世界,在書(shū)里我會(huì)讓自己忘記時(shí)間,在書(shū)里我會(huì)沉迷得無(wú)法自拔。書(shū)像是有魔力的磁鐵一樣,每次看書(shū)我都會(huì)被書(shū)里精彩的。內(nèi)容牢牢地吸住了。每次都是媽媽催著我,叫著我,我才會(huì)依依不舍的放下書(shū)去干別的事情。
請(qǐng)大家記住我的名字徐瑞杉,我愛(ài)看書(shū),也愛(ài)看電視,是一個(gè)小書(shū)迷也是一個(gè)小電視迷。提醒大家看電視的時(shí)候要保持一定的距離哦。
3.小學(xué)三年級(jí)作文與眾不同的我 篇三
我是一個(gè)高個(gè)子的女孩,有一個(gè)聰明的腦袋,圓圓的臉蛋,一對(duì)烏黑的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,還有兩個(gè)葡萄似的眼珠子。我還戴著一副可愛(ài)的小眼鏡,本來(lái)尖尖的。鼻子被眼鏡給壓扁了。我是一個(gè)勤勞可愛(ài)的女孩,有一天,回到家,我正準(zhǔn)備回房間做作業(yè),一打開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)可愛(ài)的弟弟在我房間搗蛋,我頓時(shí)火冒三丈,生氣地說(shuō):“弟弟,你怎么可以把我房間弄得這么亂?”弟弟大哭起來(lái),我把弟弟抱出去后,心想如果媽媽回來(lái)看見(jiàn)我的房間,一定又要忙碌大半天,我可不能讓媽媽回到家還這么辛苦,就這樣我開(kāi)始打掃起來(lái)。
我先掃地,整理被子,然后收拾東西,收拾好后我就開(kāi)始做作業(yè)了,做完作業(yè),我和弟弟一起玩過(guò)家家等媽媽回來(lái)。媽媽回到家看到干凈整潔的屋子高興壞了!這就是我!一只勤勞的小蜜蜂!
4.小學(xué)三年級(jí)作文與眾不同的我 篇四
我的個(gè)子不高,一雙不大不小的眼睛炯炯有神,眼睛下面有個(gè)小鼻子,小巧玲瓏的嘴巴很可愛(ài),因?yàn)橛写蟠蟮亩亲,別人都叫我“豬八戒”,你猜出我是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),我就是武奧。我的性格是“三貪”:貪吃、貪睡、貪玩,不信嗎?聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。
有星期六上午,媽媽讓我快點(diǎn)起來(lái)寫(xiě)作業(yè),我懶洋洋地起了床,坐在書(shū)房的椅子上寫(xiě)作業(yè)。一上午很快就過(guò)去了,我的作業(yè)也寫(xiě)完了,可我覺(jué)得太疲倦,倒頭就睡。等我醒時(shí)起床一看時(shí)間,已經(jīng)五點(diǎn)多了,我居然睡了一個(gè)下午。我的肚子開(kāi)始反抗起來(lái),一直咕咕叫個(gè)不停。我去找媽媽,媽媽帶我去吃飯,我就像幾天沒(méi)吃飯一樣,一口氣連吃了三碗。媽媽說(shuō):“瞧,你像餓死鬼投胎一樣!背酝觑埢貋(lái),我又在樓下玩。
我的愛(ài)好是看書(shū),因?yàn)榭磿?shū)不僅能開(kāi)闊視野,還能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。上作文課時(shí),同學(xué)們沒(méi)來(lái)我就會(huì)先看書(shū)。放學(xué)時(shí)我也會(huì)看書(shū),書(shū)就像是我的一位好朋友,我經(jīng)常遨游在知識(shí)的海洋里。有,我在書(shū)房看書(shū),媽媽讓我去吃飯,我口頭答應(yīng)著眼睛卻沒(méi)離開(kāi)過(guò)書(shū),我被書(shū)中精彩的情節(jié)所吸引,媽媽又叫了一聲,我還是一動(dòng)也不動(dòng),媽媽沖進(jìn)來(lái)指著我的鼻子說(shuō),你真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。
這就是我!
5.小學(xué)三年級(jí)作文與眾不同的我 篇五
我今年9歲了,身材苗條,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)總是精神地扎成一個(gè)馬尾,披在腦后。瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,下面是一個(gè)高高的鼻子,玲瓏小巧的嘴巴。哈,這就是我了。我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,我看書(shū)的時(shí)候,就像饑餓的人趴在面包上,吸取知識(shí),成為一條小書(shū)蟲(chóng),遨游在書(shū)的海洋里。我也會(huì)常常忘了一些要做的事兒。
有,我在看《愛(ài)的教育》,雖然里面沒(méi)有引人入勝的情節(jié),但字里行間洋溢著幸福的味道,我被深深地打動(dòng)了,情不自禁地愛(ài)上了這本書(shū)。不知不覺(jué),已經(jīng)到了吃飯時(shí)間,“寶貝兒,快吃飯了!”媽媽溫柔的聲音在我耳邊響起。“好,再看兩頁(yè),把這個(gè)故事看完就來(lái)!蔽一卮鸬。等這個(gè)故事看完時(shí),我又不由自主地開(kāi)始看下一個(gè)故事!澳憬o我出來(lái),飯菜都涼了!怎么那么慢!”媽媽從溫柔地小綿羊轉(zhuǎn)眼間變成了兇猛的大老虎,她火冒三丈,朝我大吼一聲。我沒(méi)在意,依然沉浸在書(shū)中,我就像火上澆油,讓媽媽的火更旺了,她一腳踢開(kāi)書(shū)房門(mén),指著我:“你把我的話當(dāng)什么了?你的皮癢了吧?給我出來(lái)!辈缓,老虎發(fā)怒了,快跑,我手足無(wú)措地放下書(shū),戀戀不舍地離開(kāi)書(shū)房去吃飯。
這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我,你們想和我交朋友嗎?
6.小學(xué)三年級(jí)作文與眾不同的我 篇六
我有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),一對(duì)水汪汪的大眼睛,一個(gè)玲瓏小巧的鼻子。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。我有許多優(yōu)點(diǎn),別急,來(lái),讓我慢慢告訴你。我不但長(zhǎng)得漂亮,字也寫(xiě)得都不錯(cuò)。,我的跳舞同學(xué)無(wú)意中得知我的字寫(xiě)得不錯(cuò),便想看看我的字帖,恰巧,那天跳舞我正好背了書(shū)包。便把我的字帖給她看,她看完我的字帖后,又要看我的作業(yè)本,我也沒(méi)多想,就把作業(yè)本給她了。她看完之后說(shuō):“你的字寫(xiě)的真好看,剛開(kāi)始,我看了你的字帖還不覺(jué)得你的字寫(xiě)得好看,心想描字任何人都寫(xiě)得好看?墒牵铱戳四愕淖鳂I(yè)本之后才覺(jué)得你的字寫(xiě)得好看!”
我的舞也跳得頂呱呱。,我在百家姓大舞臺(tái)跳舞,婀娜多姿的舞蹈很快就贏得了觀眾的好評(píng)。后,我還在百家姓大舞臺(tái)上獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)和證書(shū)。
我還是爸爸阿姨的“小幫手”,有時(shí)星期六星期天沒(méi)有早餐,我便會(huì)學(xué)著爸爸的樣子煎雞蛋餅來(lái)吃,我煎的雞蛋餅的味道好著呢!花樣也很多,有我在雞蛋餅里放了火腿腸和番茄醬,有我在雞蛋餅里放了肉松。我第煎的雞蛋餅還得到了爸爸這個(gè)“高級(jí)廚師”的好評(píng)!
我的優(yōu)點(diǎn)還多呢!但是,缺點(diǎn)也不少,以后,我會(huì)把缺點(diǎn)改掉,優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持。聽(tīng)了我的介紹,你愿意跟我做朋友嗎?
7.小學(xué)三年級(jí)作文與眾不同的我 篇七
我只是蕓蕓眾生之中的一名,但又與別人相隔千里。每當(dāng)想起,我出生之時(shí),眼睛就忍不住“出汗”。那時(shí)我出生在一個(gè)普通不能在普通的家庭里面,我是第二胎,前面是個(gè)姐姐,我又是一個(gè)女孩,父母很煩惱,因?yàn)闆](méi)有兒子,所以父母想把我賣出去,賣到香港一家大公司的老板,再生一個(gè)兒子。于是,便將這個(gè)想法告訴了爺爺和奶奶,令我失望的是他們不但沒(méi)有反對(duì),還贊同。這讓我欲哭無(wú)淚,當(dāng)時(shí)多么相站出來(lái)反對(duì)啊,但那時(shí)我只是一個(gè)月還沒(méi)有到的嬰兒罷了!渴望有人站出來(lái)愿望越來(lái)越深,多么希望有人來(lái)滿足我這個(gè)小小的愿望!終于“皇天不負(fù)無(wú)顧人”,外婆站出來(lái)反對(duì)終,我判給了外婆。
外婆的嚴(yán)厲和慈祥將我培養(yǎng)成了一個(gè)人。五歲時(shí),學(xué)會(huì)怎么穿各種各樣的衣服;六歲時(shí),學(xué)會(huì)煮飯;七歲時(shí),學(xué)會(huì)洗衣服、洗碗;八歲時(shí),學(xué)會(huì)煮家常菜;九歲時(shí),生活自理……十歲之后,春天是播種的季節(jié),我?guī)屯馄挪逖,田里成了稻草的世界;夏天是植物生長(zhǎng)的季節(jié),外婆在外面頂著炎夏日,像一位慈祥的母親呵護(hù)自己的孩子一樣去呵護(hù)農(nóng)作物,而我在家?guī)屯馄胖箫埐,也有時(shí)幫外婆鋤草;秋天是收獲的季節(jié),田里金燦燦的一片,別提有多高興了,這時(shí)我總興高采烈的幫外婆收割糧食;冬天是寒冷無(wú)比的日子,我?guī)屯馄趴p衣服和被子。這就是與眾不同的我!
8.小學(xué)三年級(jí)作文與眾不同的我 篇八
我有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一雙炯炯有神的眼睛,一雙不大不小的耳朵,還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。媽媽常常為我的頭發(fā)發(fā)愁,因?yàn)轭^發(fā)生長(zhǎng)的速度很快,幾乎每個(gè)月都要修剪。記得轉(zhuǎn)到新學(xué)校的時(shí)候,還沒(méi)來(lái)得及理發(fā),新同學(xué)們都以為我是女生呢!我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。還在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,美術(shù)老師教我們畫(huà)袋鼠,好多同學(xué)都不會(huì)畫(huà),我卻畫(huà)得非常像,得到了老師的贊賞,同學(xué)們都羨慕極了!直到現(xiàn)在我還經(jīng)常教同學(xué)們畫(huà)畫(huà)呢!
我的脾氣也很好。在學(xué)校里同學(xué)之間相互打鬧,只要不是故意的,一般都不會(huì)找別人麻煩。有,有個(gè)同學(xué)不小心把我推到了,大腿上面留下一塊青色的傷疤,當(dāng)時(shí)疼得直掉眼淚,同時(shí),也嚇到了他。但我卻沒(méi)有告訴老師,找他的家長(zhǎng),而是自己在家涂了一點(diǎn)藥膏。因?yàn)槲业拇蠖龋栽S多人跟我交朋友。
但我的膽子也很小。小時(shí)候,我很喜歡吃櫻桃,有,爬到樹(shù)上準(zhǔn)備摘櫻桃吃,結(jié)果,眼前出現(xiàn)了一個(gè)毛茸茸的小蟲(chóng)子,把我嚇得差點(diǎn)從樹(shù)上掉下來(lái)。從哪以后,我再也沒(méi)有摘過(guò)樹(shù)上的櫻桃了,也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種毛毛蟲(chóng)呢!
這就是我,一個(gè)脾氣好,愛(ài)畫(huà)畫(huà)又膽小的小男生。你們喜歡嗎?
9.小學(xué)三年級(jí)作文與眾不同的我 篇九
大家好,我是三年級(jí)的學(xué)生名叫王昱潮,今年九歲了,平時(shí)還蠻愛(ài)看書(shū),興趣與眾不同,有看書(shū),畫(huà)畫(huà),踢足球,打籃球,練書(shū)法等等。但有一個(gè)興趣讓我在班上與眾不同,那就是練毛筆書(shū)法。練毛筆書(shū)法相對(duì)有些難,可是練習(xí)的第一天就興奮不已了,練習(xí)毛筆的握筆姿勢(shì)很好,但鋼筆姿勢(shì)就不太對(duì)了,可是練著練著,我就覺(jué)得很無(wú)聊,我就不太那么喜歡它了。我用鋼筆在語(yǔ)文書(shū)上以前寫(xiě)的工工整整,可是現(xiàn)在我寫(xiě)作業(yè)就像亂畫(huà)的一樣,以前還好好的現(xiàn)在怎么變成了這樣了?可能是因?yàn)楝F(xiàn)在不想練了。如果不想練的話,就靜不下心來(lái),因?yàn)榫殨?shū)法需要靜下心來(lái)慢慢的練才會(huì)提高。練習(xí)了幾天,我慢慢的就明白了這個(gè)道理,作業(yè)質(zhì)量有了提高,所以我要經(jīng)常練習(xí)書(shū)法。
我還有個(gè)缺點(diǎn)就是有點(diǎn)馬虎,每次該考100分的,可總因?yàn)橐欢↑c(diǎn)馬虎,總不能考到100分,總是95,96以上等等,考到90分以下的不多,沒(méi)有80以下的了。我的脾氣也不太好,太過(guò)急躁,如果我能把我的馬虎和脾氣改掉的話,那該有多好呀!
練毛筆是一種修養(yǎng),我們應(yīng)該練,而且要練好,因?yàn)槊P書(shū)法是中國(guó)人的象征,要把它發(fā)展起來(lái),而且還可以練習(xí)我的耐心,幫助改掉我的急躁脾氣。
看了與眾不同的我,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?br>
10.小學(xué)三年級(jí)作文與眾不同的我 篇十
人們常說(shuō):"世界上沒(méi)有兩片相同的葉子。"自然,也沒(méi)有兩個(gè)相同的人。我,就是與眾不同的。!我究竟與眾不同的地方在哪里呢?那真是三天三夜也講不完。我喜歡彈鋼琴、看小說(shuō)、聽(tīng)音樂(lè)、唱歌……我的愛(ài)好特別廣泛。
平時(shí),我待人熱情,遇到朋友。同學(xué),我的話簍子一打開(kāi),滔滔不絕說(shuō)個(gè)沒(méi)完。但是一遇到客人或陌生人,我就不吭一聲,給別人的感覺(jué)就是特別乖巧聽(tīng)話,別人直夸我!等客人一走,哈哈,我又回到了原來(lái)的面貌。
我喜歡讀書(shū)。有,媽媽在廚房里做飯,忽然聽(tīng)到房間一會(huì)兒傳來(lái)一陣笑聲,一會(huì)兒傳來(lái)一陣哭聲,媽媽嚇壞了!她連忙跑過(guò)來(lái)一看,嘿,原來(lái)是我看書(shū)時(shí)被書(shū)中的故事情節(jié)感動(dòng)了,因此一會(huì)兒笑一會(huì)兒哭的。看了這一幕,媽媽真是哭笑不得。
這就是我,一個(gè)與眾不同的我!
11.小學(xué)三年級(jí)作文與眾不同的我 篇十一
我不僅是一個(gè)特別善良的女孩子,而且還會(huì)跳舞,現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下自己吧!我有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭黑里透著灰的長(zhǎng)發(fā),看起來(lái)與眾不同。
我很善良。,我去公園玩,看見(jiàn)馬路邊坐著一個(gè)乞丐坐。他穿得特別破舊,手又黑又臟,眼睛也瞎了?粗蓱z的他,我的心不禁一痛:他為什么坐在這里?他的家人呢?他吃東西了嗎?我?guī)Я耸畨K錢(qián),是媽媽給我買水和面包用的,看著這個(gè)可憐的人,我猶豫不決:給他吧,他好可憐;可是給了他,我就沒(méi)有水喝,沒(méi)有面包吃了。給他,不給他!給他后善良占了上風(fēng),我毫不猶豫地把錢(qián)給了他。雖然他看不見(jiàn)我,可是我從他的表情可以看出他是在感謝我。
我不僅善良,而且舞跳得很好。有,我的舞蹈班帶著我去金華市參加個(gè)人賽,在比賽現(xiàn)場(chǎng)上,我鎮(zhèn)定自若,伴隨著音樂(lè)翩翩起舞,發(fā)揮了我好的水平。比賽一結(jié)束,老師興奮地告訴我:曾欣怡,你獲得了第一名!我高興得一蹦三尺高。
這樣的我你們喜歡嗎?請(qǐng)記住這樣與眾不同的我!
12.小學(xué)三年級(jí)作文與眾不同的我 篇十二
每個(gè)人都覺(jué)得自己是特別的,我也不例外,我覺(jué)得我與眾不同。我喜歡畫(huà)畫(huà),參加了學(xué)習(xí)的美術(shù)興趣小組,想讓自己的棒棒的。我也喜歡學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)诎嗬镞算不錯(cuò),也是大班長(zhǎng)呢,是老師得力的小助手。
我也是一位心地善良的小姑娘。有,班里的一個(gè)同學(xué)受傷了,我趕緊扶她去老師的辦公室,同學(xué)很感謝我,老師也夸獎(jiǎng)了我,說(shuō)我是個(gè)樂(lè)于助人的小女孩,我高興極了,但我也覺(jué)得這是我應(yīng)該做的,也是每個(gè)小朋友都會(huì)做的。
我們大家都不是十全十美的人,我也是。我的脾氣很暴躁,聲音也很大,同學(xué)么都叫我"大嗓門(mén)",因?yàn)樗麄儾皇丶o(jì)律時(shí),我總是會(huì)"河?xùn)|獅吼",但我并沒(méi)有惡意,只是想讓大家好好學(xué)習(xí)。
這句是與眾不同的我,同學(xué)們都很喜歡我,你呢?
13.小學(xué)三年級(jí)作文與眾不同的我 篇十三
一雙小小的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,濃濃的眉毛,稍挺的鼻梁,厚厚的嘴唇,大大的嘴巴,胖胖的身材,又長(zhǎng)又厚的頭發(fā),就構(gòu)成了我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。平時(shí)在學(xué)校我是一個(gè)幽默大王呀!有一回,我前面的同學(xué)不知怎么了很不開(kāi)心的樣子,誰(shuí)也不理。我就靈機(jī)一動(dòng),想逗逗她,我就給她講了一個(gè)幽默而又風(fēng)趣的大笑話,沒(méi)想到她真的開(kāi)懷大笑了,我一想起來(lái)也是開(kāi)心得不得了,同學(xué)們送了我幽默大王的雅號(hào),我自己也封了自己一個(gè)頭銜“小畫(huà)家!
從小我就喜歡畫(huà)畫(huà),甚至可以說(shuō)成迷畫(huà)畫(huà)無(wú)法自拔。家里的墻上都有我畫(huà)下來(lái)的印記。什么小白兔啊,房子,藍(lán)天,白云,花朵啊等等這些小玩意兒我都會(huì)畫(huà)。我經(jīng)常在家里畫(huà)畫(huà),橡皮沫在家里飛得到處都是。為此我還挨了媽媽很多次批評(píng)呢,但是我因?yàn)楫?huà)得好,也被媽媽和奶奶表?yè)P(yáng)了不少呢。表?yè)P(yáng)的滋味真美,可媽媽的批評(píng)也讓我感到了溫暖。我還有一個(gè)缺點(diǎn),就是爸常說(shuō)我是“夜貓子!币?yàn)槲蚁矚g在手機(jī)上看電子書(shū),所以我經(jīng)常看完一章書(shū)才去睡覺(jué),
為此我也不知道熬了多少黑眼圈,這就是我一個(gè)普通而獨(dú)一無(wú)二的我,我要好好改一下我的缺點(diǎn),成為更加完美的我。
14.小學(xué)三年級(jí)作文與眾不同的我 篇十四
我叫鄧林瑞,今年八歲了,在桐淮新區(qū)小學(xué)上三年級(jí)。我愛(ài)好廣泛,喜歡打羽毛球,乒乓球,滑冰,推鐵環(huán),疊紙藝等;我喜歡滑冰和疊紙藝了。在我滑冰時(shí),爸爸老批評(píng)我,滑冰姿勢(shì)不正確,非常難看;而我呢,老改不了這個(gè)缺點(diǎn);爸爸非常生氣。媽媽說(shuō):“咱門(mén)去綠城廣場(chǎng),那兒有很多小朋友滑冰,讓瑞瑞學(xué)學(xué)!蔽衣(tīng)了媽媽的話,非常高興,說(shuō):“爸爸您別生氣,我一定把滑冰技術(shù)學(xué)到手。"星期天,我們一家三口,來(lái)到了綠城廣場(chǎng),我穿上了滑冰鞋;爸爸說(shuō):“瑞瑞,前面的這個(gè)小朋友,滑冰非常熟練,你跟著他學(xué)學(xué)。”我跟了一圈,才知道人外有人,天外有天;爸爸為啥吵我了。那天天氣炎熱,太陽(yáng)公公像個(gè)火盆似的,一會(huì)兒我就渾身冒汗了;在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我摔倒了,又爬起來(lái),繼續(xù)學(xué)習(xí)滑冰。就這樣,大概過(guò)了三個(gè)小時(shí),我終于學(xué)會(huì)了滑冰。這時(shí),媽媽摟住我,爸爸說(shuō)“瑞瑞,做一件事,要持之以恒,堅(jiān)持到底,就是勝利。”我聽(tīng)了爸爸的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)滑冰這件事,我懂得了一個(gè)真理:做任何事情,都要認(rèn)真對(duì)待,積極去做,就能成功。如今,與眾不同的我,已學(xué)會(huì)了滑冰,我還能滑著冰推鐵環(huán)呢!
15.小學(xué)三年級(jí)作文與眾不同的我 篇十五
每個(gè)人都是與眾不同的,有的高有的矮,有的胖有的瘦,有的美麗端莊,有的丑陋無(wú)比……每個(gè)人的性格也是與眾不同的,有的文靜,有的頑皮,有的急躁,有的幽默……有的身上有黑痣,有的身上有胎記……就連同年同月同日生的雙胞胎都會(huì)有稍許差別。如果有外星人我想也不可能一模一樣的吧!
我們每個(gè)人身上都有不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),而我則是個(gè)頑皮而又安靜,喜歡幻想的瘦瘦的小男孩。我在家像被爸媽俘虜?shù)男∈勘淌苤暗鬲z一般的煎熬”。每天都要做飯洗衣打掃家務(wù)像個(gè)保姆似的,有時(shí)甚至還要哄著他們,真不知道我是大人還是爸媽是大人。
我想我是橡皮泥做的,被捏成什么樣就是什么樣。如果我有翅膀,我要飛到太空,讓爸媽找不到我;如果我有魚(yú)鰓,我要潛進(jìn)深海,讓老師找不到我;如果我有利爪,我要鉆到地心,讓同學(xué)們找不到我。但我什么也沒(méi)有,只好躲進(jìn)自己的腦子里,讓大家找不到我。靜思十分鐘后,我想:我還是會(huì)喜歡爸媽的“折磨”,喜歡同學(xué)的打鬧,喜歡老師的教導(dǎo)。因?yàn)槟菢,我才不是孤?dú)的。
我想我就是這樣一個(gè)愛(ài)幻想的人,就是這樣一個(gè)自我折磨的人,就是這樣一個(gè)與眾不同的金牛座。
16.小學(xué)三年級(jí)作文與眾不同的我 篇十六
大家好,我叫小源,今年十歲了,你們想認(rèn)識(shí)“與眾不同“的我嗎?那就和我一起來(lái)了解我的不同之處吧!在別人眼里,我是一個(gè)“小公主”,小時(shí)候,媽媽總喜歡把我打扮得漂漂亮亮的,但是只要我出門(mén)和小伙伴一起瘋玩回家后,那就糟糕了,我的頭發(fā)亂了,衣服臟了,媽媽又要發(fā)火了。于是,我計(jì)上心頭,立馬跑到媽媽跟前,大哭起來(lái)。訴說(shuō)著衣服不小心弄臟了,媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,下次注意點(diǎn)就行了!蔽野底酝敌,這次逃過(guò)一劫。
可是在爸爸眼里我是個(gè)“瘋丫頭”,記得有我和爸爸媽媽一起去游樂(lè)園,看見(jiàn)許多小朋友在大人的陪伴下,小心地攀趴著繩索,我二話不說(shuō)地跑過(guò)去,抓起繩索,就往上爬。高高的繩索下面是寬寬的河面,我顧不上往下看,很快爬上了頂端。于是,我興奮的叫起爸爸媽媽,手腳還得意得搖晃著繩索,繩索顫顫巍巍的搖晃。周圍的小朋友被嚇得哇哇大哭,一眨眼的。功夫,我像猴子一樣,爬到了繩索的那邊,一會(huì)兒,我又和小朋友比賽攀爬,玩的不宜樂(lè)呼,根本不理會(huì)爸爸媽媽的再三叮囑。爸爸無(wú)可奈何地一搖頭“哎!我家的‘瘋丫頭’!”
我有文靜的一面,每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們總是搶著、爭(zhēng)著下樓,而我卻不慌不忙的收拾著書(shū)包,我也有馬虎的一面,在作業(yè)的時(shí)候,有時(shí)算錯(cuò)數(shù),有時(shí)看錯(cuò)題。
這就是不同的我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,你們喜歡我嗎?
17.小學(xué)三年級(jí)作文與眾不同的我 篇十七
我自認(rèn)為自己挺與眾不同,那我究竟有哪些與眾不同的地方呢?下面就讓我好好給你們介紹一下,聽(tīng)完我的介紹后你們還會(huì)覺(jué)得我與眾不同嗎?第一,奇怪的心情和反應(yīng)。一般大家在生氣之后,基本上都是很暴躁的,可是我在生氣時(shí)卻表現(xiàn)出幾絲不服氣,而且只要有人碰我,我就會(huì)做出比正常人強(qiáng)上幾倍的反應(yīng),就連碰一下我坐的椅子,都有可能被我追趕。在我傷心的時(shí)候,我會(huì)盡可能不讓人看到我,如果有人問(wèn)我怎么了,我會(huì)假裝沒(méi)聽(tīng)到,如果他選擇繼續(xù)招惹我,那么這個(gè)人肯定要要遭殃了。
第二,我的身材。在我們這個(gè)年紀(jì),大家一般都是瘦瘦的,而我卻是胖胖的,可是這卻并不妨礙我做一些事,甚至有些事做的比那些瘦子還棒,比如跑步,別看我跑起步來(lái)氣喘吁吁的,但我能堅(jiān)持,有沖勁兒,能跑過(guò)班里的不少人呢!
還有其他比較小的方面。我在班里的成績(jī)是優(yōu)異的,別人一貪玩成績(jī)就要下降,可我不一樣,這要?dú)w功于我的聰明才智。在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)了,那么在家里我可就是以玩為主了,各種玩,別人如果看到我在家的表現(xiàn),那么一定會(huì)認(rèn)為我學(xué)習(xí)差的要命。
這就是我與眾不同的地方,現(xiàn)在你還覺(jué)得我與眾不同嗎?同意的鼓個(gè)掌吧!
18.小學(xué)三年級(jí)作文與眾不同的我 篇十八
我叫沈浩冉,今年9歲了,是一名三年級(jí)的小學(xué)生,大家要看清楚,我名字中的“冉”字,可是與眾不同的意思哦!我非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),打籃球、乒乓球、溜冰、游泳,這些都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。記得有一年暑假,我報(bào)了個(gè)游泳班學(xué)游泳,在一節(jié)練習(xí)課結(jié)束后,教練對(duì)每個(gè)學(xué)生的練習(xí)情況進(jìn)行了總結(jié),當(dāng)輪到我的時(shí)候,教練很好奇地問(wèn)到:“你下水以后,慌慌張張的,眼睛四處張望,你在找什么?”我很誠(chéng)實(shí)的大聲回答到:“教練,我很害怕,我在找可以救命用的稻草,”我話音剛一落地,只見(jiàn)同學(xué)和家長(zhǎng)們都哈哈大笑起來(lái),老師笑了笑,看著我幽默地說(shuō):“沈浩冉同學(xué),下次你就不用再辛苦的找了,我拿著草站你面前就行了,”教練說(shuō)完,同學(xué)們和家長(zhǎng)笑倒了一片。
在家里我也非常愛(ài)動(dòng),每天寫(xiě)完作業(yè)第一件事,就是蹦到床上,把從電視中學(xué)到的,奧特曼和鎧甲勇士打敗怪獸的絕招都練一練,夢(mèng)想著有一天也能像他們一樣,為保護(hù)人類和家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。每次我練完功,床上都是一片狼藉,等爸爸媽媽收拾好了,我趁他們不注意,又蹦到床上練了一遍,因?yàn)檫@我可沒(méi)少挨吵,有一段時(shí)間,爸爸媽媽都懷疑我有多動(dòng)癥了,可他們?nèi)匀粺o(wú)法阻止我繼續(xù)“練功”。
這就是與眾不同的我,你們想和我交朋友嗎?
19.小學(xué)三年級(jí)作文與眾不同的我 篇十九
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,而我,更是與眾不同。我有一雙炯炯有神的大眼睛,就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石,里面仿佛藏著無(wú)數(shù)個(gè)神秘的小宇宙。每當(dāng)我思考問(wèn)題的時(shí)候,這雙眼睛就會(huì)滴溜溜地轉(zhuǎn),像是在尋找打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。我的眉毛又濃又黑,像是兩條毛毛蟲(chóng)趴在眼睛上方,它們會(huì)隨著我的情緒跳舞,生氣時(shí)緊緊地皺在一起,開(kāi)心時(shí)則像彎彎的月牙。
我的性格十分特別。我是一個(gè)勇敢的冒險(xiǎn)家,對(duì)世界充滿了好奇。無(wú)論是學(xué)校里那棵老樹(shù)上的鳥(niǎo)巢,還是小區(qū)角落里的神秘小洞,都能激起我的探索渴望。有,我在公園的草叢中發(fā)現(xiàn)了一條色彩斑斕的小蛇,小伙伴們都嚇得四散而逃,而我卻被它美麗的花紋吸引,小心翼翼地蹲在一旁觀察,直到它慢悠悠地爬走。當(dāng)然,我也有膽小的時(shí)候,每當(dāng)夜幕降臨,我總是害怕黑暗中會(huì)突然蹦出一個(gè)怪物,睡覺(jué)都要緊緊抱著我的小熊玩偶,把頭蒙在被子里才覺(jué)得安全。
我還有一個(gè)獨(dú)特的愛(ài)好——收集石頭。我的房間里擺滿了各種各樣、千奇百怪的石頭。有一塊石頭是我在海邊撿到的,它的形狀像一顆愛(ài)心,表面光滑無(wú)比,在陽(yáng)光的照耀下會(huì)閃爍出五彩的光芒,就像藏著大海的秘密。還有一塊石頭上布滿了奇特的花紋,像是一幅天然的山水畫(huà),每次看到它,我都仿佛能看到崇山峻嶺和潺潺溪流。這些石頭對(duì)我來(lái)說(shuō)都是寶貝,每一塊都有一個(gè)屬于它的故事,它們是我與眾不同的寶藏。
我就是我,一個(gè)有著獨(dú)特外貌、特別性格和奇妙愛(ài)好的與眾不同的女孩,我在自己的小世界里快樂(lè)地成長(zhǎng),不斷書(shū)寫(xiě)屬于我的精彩故事。
20.小學(xué)三年級(jí)作文與眾不同的我 篇二十
大家好,我叫小明,是三年級(jí)的學(xué)生。我有很多與眾不同的地方,讓我來(lái)告訴你吧!首先,我的頭發(fā)特別濃密,就像一個(gè)黑色的小森林。同學(xué)們都說(shuō)我的頭發(fā)像電視里的超級(jí)英雄,這讓我感到非常自豪。我的眼睛也很特別,它們是深棕色的,媽媽說(shuō)我的眼睛像兩顆閃亮的寶石。
我有一個(gè)特別的愛(ài)好,那就是收集各種各樣的石頭。每當(dāng)我去公園或者郊外,我都會(huì)仔細(xì)尋找那些形狀獨(dú)特、顏色鮮艷的石頭。我的收藏盒里已經(jīng)有很多寶貝了,有的像小兔子,有的像星星,還有的像小山。我的朋友們都覺(jué)得這個(gè)愛(ài)好很奇怪,但我樂(lè)在其中。
在學(xué)習(xí)上,我也有點(diǎn)與眾不同。我特別喜歡數(shù)學(xué),尤其是解決那些復(fù)雜的數(shù)學(xué)難題。每當(dāng)我解開(kāi)一個(gè)難題,就像找到了寶藏一樣興奮。雖然有時(shí)候我也會(huì)遇到困難,但我從不放棄,總是努力思考,直到找到答案。
我還喜歡幫助別人。在學(xué)校,如果同學(xué)有困難,我會(huì)主動(dòng)去幫忙。比如,有的同學(xué)不會(huì)做數(shù)學(xué)題,我會(huì)耐心地教他們;有的同學(xué)忘記帶文具,我會(huì)借給他們。我覺(jué)得幫助別人讓我感到快樂(lè),也讓我覺(jué)得自己是一個(gè)有用的人。
這就是我,一個(gè)與眾不同的小男孩。我有著特別的外貌、愛(ài)好和學(xué)習(xí)方式,我喜歡這樣的自己,也希望將來(lái)能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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