【篇一】記游戲四年級(jí)上冊(cè)作文400字（丟手絹）
有一天，我和同學(xué)們一起在丟手絹。這是我人生中第二次玩丟手絹，可好玩了。我約了幾個(gè)同學(xué)到操場(chǎng)玩丟手絹。大家坐成一圈，我拿著手絹?zhàn)邅?lái)走去，趁毛應(yīng)豪不注意把手絹丟在了他身后。毛應(yīng)豪好像察覺(jué)到了什么動(dòng)靜，他猛回頭一看，發(fā)現(xiàn)手絹就在他的背后。他愣了 一下，就連忙起身抓我�？墒�，我在他發(fā)愣的時(shí)侯就開(kāi)溜了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把毛應(yīng)豪甩在腦后。毛應(yīng)豪無(wú)計(jì)可施，只好乖乖在站在圈子中間給大家表演節(jié)目。
表演過(guò)后，輪到毛應(yīng)豪丟手絹了。他學(xué)著我的樣子把手絹丟在徐樂(lè)晨的身后，可是徐樂(lè)成馬上就察覺(jué)到了，他起身開(kāi)始“追捕”毛應(yīng)豪，毛應(yīng)豪以為自己溜得早，沒(méi)想到徐樂(lè)晨三下五除二就追上 去抓住了毛應(yīng)豪。毛應(yīng)豪只好再次給我們表演節(jié)目。他給同學(xué)們說(shuō)了一個(gè)笑話(huà)，樂(lè)得同學(xué)們抱著肚子哈哈大笑。
時(shí)間過(guò)得真快啊，大家你丟我趕，玩得可開(kāi)心了。我想這真是有趣的游戲��！
【篇二】記游戲四年級(jí)上冊(cè)作文400字（丟手絹）
自從成為一名小學(xué)生，學(xué)習(xí)就成了一天中重要的事情。課余之間，我們喜歡玩一些游戲來(lái)放松緊張的神經(jīng)，這其中我們喜歡的要數(shù)丟手絹了。看，又是一個(gè)大課間，我和同學(xué)結(jié)伴來(lái)到操場(chǎng)。先選出一個(gè)丟手絹的人，這次我光榮入選，其他人就圍成一圈蹲在地上，唱起了“丟呀，丟呀，丟手絹······”的歌。我開(kāi)始圍著同學(xué)不停 地轉(zhuǎn)，在歌曲快要唱完時(shí)，我決定目標(biāo)就是徐冰桐，于是我就悄悄地走到她的身后，輕輕地把手絹放在了地上，就飛快的跑開(kāi)了。同學(xué)們看到我手里的手絹莫名其妙的消失了，就趕緊往自己身后看，這 時(shí)，有同學(xué)大喊：“徐冰桐，手絹在你后面！”徐冰桐回頭一看，見(jiàn)自己身后有一塊黃色的手絹，就立刻抓起來(lái)就去追我�？伤龥](méi)想到，我可是很能跑的，哈哈，在被她抓到之前我就蹲了下來(lái)，她只好 繼續(xù)丟。她把手絹丟給了黃潔，黃潔又去給江天樂(lè)······我們的歡笑聲不斷�？墒牵瑲g樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，我們玩得正起勁時(shí)，上課鈴響了起來(lái)，大家只好戀戀不舍的回到了教室。
下一個(gè)課間，丟手絹的歌聲會(huì)再次響起，我們的歡笑還會(huì)繼續(xù)！
【篇三】記游戲四年級(jí)上冊(cè)作文400字（丟手絹）
今天下午，我們小組玩了“丟手絹”的游戲。首先上場(chǎng)的是本小組幽默大王鄭撼楚。他把“手絹”拿在手上，搖來(lái)晃去的，故意讓我們不知道他要丟給誰(shuí)。果然，這招真靈，他悄悄地把“手絹”丟給了劉靜楠，劉靜楠瞄了一眼，看見(jiàn)他還在搖，就 以為“手絹”還在他手上，我“小機(jī)靈”了一下，提醒了劉靜楠，不然，鄭撼楚就要空轉(zhuǎn)幾圈了！
劉靜楠沒(méi)有追上鄭撼楚，我們小組這的“女將”出場(chǎng)了。她走了一圈，用“手絹”碰了一下高秋爽，高秋爽以為“手絹”丟給了他，回頭一看卻沒(méi)有；下一個(gè)又碰了濤哥但其實(shí)也沒(méi)丟給他；然后又 碰了碰黎彥江，黎彥江可能在想“劉靜楠就是這樣逗大家玩的”，所以根本沒(méi)有在意—— 但過(guò)了一會(huì)兒還是不放心的摸了一下，不出所料——中招了，趕忙撿起“手絹”就開(kāi)始追，眼看追不上，急忙使 出他的絕招“閃電烈風(fēng)”，但晚了，他這才開(kāi)始跑，劉靜楠那就到了。
“超級(jí)搞笑大師”黎彥江終于登場(chǎng)了。只見(jiàn)他笑呵呵地邁開(kāi)大步，“手絹”在自己手上揮得可快了，好像一下就要把“手絹”扔出去似的，果真他一下子就把“手絹”扔在了李天衡后面。李天衡反應(yīng)真 快，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓起“手絹”就去追，但是——還是沒(méi)抓著！我真想對(duì)李天衡說(shuō)，你的“油門(mén)”也太小了吧！
這次“丟手絹”游戲真有意思，雖然也有一點(diǎn)累！
【篇四】記游戲四年級(jí)上冊(cè)作文400字（丟手絹）
今天，徐教官讓我們玩有趣的丟手絹。游戲開(kāi)始了。先由易宇琦抓，葉昌雨瀟逃跑。跑著跑著，沒(méi)想到易宇琦突然蹲了下來(lái)，雙手捂住肚子，露出痛苦的樣子。葉昌雨瀟見(jiàn)了，以為易宇琦哪兒不舒服了，便走到他的旁邊。沒(méi)想到易宇琦忽然 跳起來(lái)，抓住了葉昌雨瀟，笑著說(shuō)：“哈哈……兵不厭詐……”聽(tīng)了易宇琦的話(huà)，同學(xué)們笑得東倒西歪。在歡樂(lè)聲中葉昌雨瀟背完了一年級(jí)時(shí)學(xué)的《詠鵝》。
接下來(lái)，易宇琦把手絹丟給了我，于是由我來(lái)抓。易宇琦飛快地溜了出去。我也跑得很快�？墒俏覜](méi)有抓到易宇琦。于是我把手絹丟給了魏豪鋒，由他來(lái)抓。魏豪鋒也是用蹲下來(lái)的方式，可惜的是，被 我看到了。于是我飛快地跑到了自己的位置上�？墒侨~昌雨瀟說(shuō)：“必須坐到魏豪鋒的位子上�！比缓笪揖驼玖似饋�(lái)，快速地跑。魏豪鋒見(jiàn)我坐錯(cuò)了位置，又來(lái)抓我。這次他跑得更快了。不一會(huì)兒他就 抓到了我。于是我也被罰了。我想起了一首古詩(shī)，大聲念道：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這首詩(shī)我不到三秒就背完了。
之后，我把手絹丟給了蔡宇恒。我知道，他跑得很快。所以我跟他耍起來(lái)，繞圈子。幸虧，我的這個(gè)主意妙，他沒(méi)有抓到我。所以他被罰表演一個(gè)節(jié)目。只聽(tīng)他學(xué)了幾聲狗叫，灰溜溜地跑下去了。這時(shí) 我們這組發(fā)出了幾聲爆笑。連蔡宇恒自己也笑了。
這場(chǎng)游戲就在歡樂(lè)中結(jié)束了。
【篇五】記游戲四年級(jí)上冊(cè)作文400字（丟手絹）
今天，老師跟我們說(shuō)，玩“丟手絹”的游戲。大家高興地說(shuō)：“太好了！”老師跟大家說(shuō)完游戲規(guī)則以后，就帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)進(jìn)行游戲。游戲開(kāi)始了，首先由貝琦先丟手絹。她在外圈繞了一圈，這時(shí)伍詠詩(shī)好像在想，千萬(wàn)不要把手絹放在我背后��！可是貝琦偏偏就把手絹放在她背后。伍詠詩(shī)可能太緊張了，沒(méi)有拿起手絹就去追貝琦了，結(jié)果輪到她丟手絹。她一邊走一邊想，輕輕地把手絹放在了李婉盈背后，看到李婉盈還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，她立刻就跑走了。這時(shí)，李婉盈才發(fā)現(xiàn)，拿起手絹馬上去追。但是，伍詠詩(shī)已經(jīng)跑完一圈坐回到她的位置上。李婉盈拿著手絹?zhàn)罂纯从铱纯矗蝗话咽纸伔旁诶杷加畋澈�，但是被黎思宇立刻發(fā)現(xiàn)了，跑了半圈就把她捉拄了。大家都笑了起來(lái)。李婉盈只好繼續(xù)走一圈，又把手絹放在黃紫珊背后。黃紫珊馬上拿起手絹去追，但李婉盈已經(jīng)坐下來(lái)了。這時(shí)，大家都在喊：“黃紫珊，她坐錯(cuò)位置了！”李婉盈知道自己坐錯(cuò)位置了，只好繼續(xù)再走一圈。當(dāng)大家還在快樂(lè)地玩游戲時(shí)，老師宣布游戲結(jié)束了。我們排好隊(duì)帶著歡樂(lè)回到教室。
我今天非常開(kāi)心，上課玩了“丟手絹”游戲，這個(gè)游戲不僅帶給我歡樂(lè)，還能鍛煉我們的反應(yīng)能力，希望下次還能繼續(xù)再玩！
