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記一次游戲畫鼻子四年級上冊作文(精選30篇)

時間:2024-11-18 16:46:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)四年級# #記一次游戲畫鼻子四年級上冊作文(精選30篇)#】游戲是孩子們成長過程中的重要體驗,畫鼻子游戲更是給四年級上冊的同學(xué)們帶來了無盡的歡樂和難忘的回憶。在這個游戲中,他們不僅感受到了趣味,還收獲了勇氣、策略和團隊精神。每蒙上眼睛后的摸索,每一筆落下時的期待,都構(gòu)成了獨特的成長瞬間。©無憂考網(wǎng)為大家精心整理了30篇作文,生動地記錄了同學(xué)們在畫鼻子游戲中的點點滴滴,展現(xiàn)了他們在游戲中的奇妙體驗和寶貴的成長歷程。

1.記游戲畫鼻子四年級上冊作文 篇一

  “哈哈哈,呵呵呵”,教室里傳來了一陣又一陣充滿魔力的笑聲,原來老師在帶我們玩畫鼻子的游戲。

  游戲規(guī)則是首先用紅領(lǐng)巾蒙上游戲者的眼睛,接著轉(zhuǎn)三圈,后在黑板上的臉譜上畫一個鼻子。

  首先在是小冷出場,只見他信心十足地蒙上眼睛,老師抱著小冷轉(zhuǎn)了三圈,邊轉(zhuǎn)邊向我們狡黠的笑著,我們立馬就明白了老師的意思,老師是要暗中使壞。果然老師把小冷停在了黑板的反方向,小冷不知是計,向著后面的玻璃門走去。同學(xué)們有人提醒他,有人在瞎起哄。突然“砰”的一聲,小冷撞到了門,他這才反應(yīng)過來,轉(zhuǎn)過身子,摸索著向前走。一會兒碰到桌子,一會兒碰到椅子,好不容易走到黑板前,可惜一揮筆,鼻子“飛”得老遠(yuǎn),連臉譜的邊都沒碰到,老師打趣道:“鼻子是長到太平洋上面了嗎!”

  游戲繼續(xù),有人把鼻子畫在了嘴巴上,有人連黑板的邊都沒摸著……

  搞笑的還是小陳,老師一松手他果斷地向黑板前走去。徑直向前摸,誰知同學(xué)們不約而同地提示著“反了!反了!”小陳愣在了原地,他有些不知所措。于是便轉(zhuǎn)過身去,向著教室后面走去,同學(xué)見他上了當(dāng),更來勁了,“繼續(xù)向前!”王老師居然也開始使壞,打開了后/門,小陳走出了教室。同學(xué)們的喊聲,教室外面空蕩蕩的環(huán)境,讓他徹底懵了,面對全班同學(xué)的大笑聲,小陳窘迫的想找個地縫鉆進(jìn)去,急的他的臉一陣紅一陣白,無奈的他呆若木雞地一動不動。過了好一會兒,老師取下了紅領(lǐng)巾,驚訝地發(fā)現(xiàn),小陳傷心地哭了,大家先是愣了愣,接著爆笑出一陣喊叫聲。

  雖然這節(jié)課很有趣,但是我“連入場券”都沒搶到,心里不免有些失落,下課我一定要和爸媽繼續(xù)玩。

2.記游戲畫鼻子四年級上冊作文 篇二

  今天的作文課上,覃老師要和我們玩一個游戲,班里立刻炸開了鍋。

  規(guī)則是老師先選一位同學(xué),然后在眼睛上蒙上一條紅領(lǐng)巾,接著轉(zhuǎn)三圈,找到黑板上的臉譜,再在上面畫一個鼻子就可以了!

  終于,比賽開始了。首先,小葉開始信心滿滿地上臺,定定在看著臉譜,同學(xué)們目測小葉一定可以穩(wěn)操勝券。只見覃老師用紅領(lǐng)巾蒙住小葉的眼睛,可是下一秒?yún)s讓我們出乎意料,原以為小葉自己轉(zhuǎn)三圈就可以了,沒想到覃老師卻伸出“黑手”,抱住小葉,飛快地旋轉(zhuǎn),一邊轉(zhuǎn),一邊說話。這分明是在誤導(dǎo)小葉。旋轉(zhuǎn)完畢后,小葉立在原地,似乎暈乎乎的,他剛要朝著黑板方向走了一步,覃老師就迅速地把前面的兩張桌子換了個方向,小葉摸索著向前走,可當(dāng)他手碰到桌子的那一刻,小葉傻了,桌框的方向完全反了,這下小葉徹底懵圈了。同學(xué)們也紛紛支招,“向左”、“向右”……小葉抓下紅領(lǐng)巾,無奈地掃視著全班,沮喪地癱坐在椅子上。

  輪到小胡了。覃老師使出了絕招,都不局限于在教室抱著轉(zhuǎn)圈了,而是直接把小胡抱到教室外的走廊,把同學(xué)們都樂的東倒西歪,大家都在等待一出好戲上演,覃老師將食指放在唇邊,調(diào)皮地做出手勢,示意大家安靜,班里頓時鴉雀無聲。原以為小胡也會迷失方向,誰知,小胡左摸右摸。居然,很快就沿著墻根走到黑板旁邊,畫了一個鼻子……畫完后,他果斷的取下紅領(lǐng)巾,可惜的是畫在了外面!哈哈……

  教室成了快樂的海洋,同學(xué)們開心極了!

3.記游戲畫鼻子四年級上冊作文 篇三

  “哈哈哈”,“哈哈哈”……教室里已經(jīng)炸開了鍋,原來是老師在和我們玩畫鼻子的游戲。

  畫鼻子,游戲規(guī)則是先畫一張臉譜,臉譜上有嘴巴,有眼睛,還有眉毛,唯獨沒有鼻子,接著再讓畫手蒙住眼睛,轉(zhuǎn)三圈,后開始畫鼻子,看看誰能把鼻子畫的又快又準(zhǔn)。

  首先是小秦同學(xué)的專場。他胸有成竹地走上講臺,老師把他的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙住,然后竟然“老*巨猾”地把轉(zhuǎn)了三圈的秦同學(xué),轉(zhuǎn)到了反方向,但聰明的秦同學(xué)很快就辨別出了正確方向,他轉(zhuǎn)過身,大步地走向黑板,準(zhǔn)確地找到了臉譜,可惜的是,秦同學(xué)把鼻子畫到了臉譜的眉頭上,教室里一片惋惜之聲。

  第二個上場的是小俞同學(xué),本以為能有好戲看的同學(xué)們一下子被震住了,原來,小俞轉(zhuǎn)完三圈,立刻快狠準(zhǔn)地向黑板走去,還不到兩秒鐘,就在臉譜的中心畫了一個圓鼻子,大家在愣了一秒鐘之后,爆發(fā)出熱烈的贊嘆聲和雷鳴般的掌聲。

  后一位,是本場的一位女生,劉同學(xué)。老師松開轉(zhuǎn)了三圈的小劉之后,她明顯的就已經(jīng)暈了頭,她往左歪了一下,又向右扭了一下,前前后后地向左又向右,讓我們哭笑不得,還一不小心碰到了玻璃門,原本以為她碰到之后就會回頭,沒想到她居然玻璃和黑板都分不清了,不但沒有轉(zhuǎn)身,反而在玻璃門上畫了一個鼻子,這下,同學(xué)們更是笑得前仰后合。當(dāng)她把紅領(lǐng)巾拿下來,看到自己的杰作,頓時傻了眼,懊惱得跺了一下腳。

  笑聲中,下課鈴響了。唉,快樂的時光怎么這么短暫啊!

4.記游戲畫鼻子四年級上冊作文 篇四

  “哈哈哈!”“呵呵呵!”一陣陣笑聲傳來,是我們在和覃老師玩畫鼻子的游戲。

  游戲規(guī)則是這樣的:老師先在黑板上畫一張有眼睛、有嘴巴,但是沒有鼻子的臉譜。老師用紅領(lǐng)巾蒙住參賽者的眼睛,再讓參賽者原地轉(zhuǎn)三圈,然后參賽者找到臉譜,在臉譜上畫鼻子。

  游戲開始!首先,小秦上場了,他胸有成竹地蒙住眼睛,手握粉筆?扇f萬沒想到,覃老師“老*巨滑”,抱起小秦轉(zhuǎn)了三圈,后停在了黑板的反方向。小秦摸索了一陣,一會兒碰桌子,一會又碰到椅子,后居然朝黑板的反方向走去,“哈哈哈!”大家都笑了。小秦似乎發(fā)現(xiàn)了不妥,立刻轉(zhuǎn)身徑直走到了黑板前,尋找了一陣,“找到了!找到了!”粉筆剛好停在臉譜的正中央,但小秦遲疑了一下,移動了一下位置把鼻子畫在了臉譜的眉毛上!教室里又是一陣哄笑,真可惜!

  小俞真是一位高手!轉(zhuǎn)圈可難不到他,瞎指揮也難不到他。他居然輕輕松松地在臉譜正中畫了一個鼻子,真是神了!

  搞笑的居然是我。覃老師一松手,我已經(jīng)暈乎乎的了。我向右,碰到了桌子,我向左,又碰到了桌子,就這樣前前后后嘗試了好幾次,后確認(rèn)了一個方向。雖然有小伙伴提醒,但我毫不理睬,堅定地向前走。終于碰到“黑板”了!心中默念:應(yīng)該就是這兒了,我在“黑板”上畫了一個鼻子。“哈哈哈”,我一把扯下紅領(lǐng)巾,只見大家笑得前仰后合,頓時傻眼了,我居然把鼻子畫在的教室后面的玻璃門上!我有些好氣又好笑,我居然連黑板和玻璃門都沒有分辨出來。

  很快,游戲結(jié)束了,我趕緊拿起筆,記錄下這美好、歡樂的時光。

5.記游戲畫鼻子四年級上冊作文 篇五

  “哈哈哈,哈哈哈”教室傳來一陣陣魔性的笑聲。原來,覃老師正在帶我們玩“畫鼻子”的游戲呢!

  游戲規(guī)則是:首先,覃老師在黑板上畫了一張沒有鼻子的臉,然后用眼罩蒙住參賽者的眼睛,讓參賽者原地轉(zhuǎn)三圈,后要憑借自己的方向感走到黑板前,在“臉上”畫一個鼻子。

  首先,我們通過“黑白配”選出來的參賽者小冷,只見他信心十足走上講臺,覃老師抱著他,原地轉(zhuǎn)了三圈。然后沖著我們狡黠地一笑,我們知道老師要給小冷同學(xué)出難題了。果然,老師把小冷停在了反方向,可小冷卻不知所以,直直向著教室后面的玻璃門走去。同學(xué)們有的好心提醒,有的卻搗亂起哄。“嘭”地一聲,不出意外的他撞到了玻璃門,這才反應(yīng)過來走反了,小冷立馬調(diào)轉(zhuǎn)方向,摸索著向黑板走去,只見他一會兒碰到桌子,一會兒又撞到椅子,費了九牛二虎之力才摸到黑板,他不慌不忙的在黑板上畫上“鼻子”,可惜呀“鼻子”飛得老遠(yuǎn),連邊兒都沒沾上。覃老師打趣道:“你的鼻子是自己跑去外太空旅行了嗎?”

  搞笑的要屬小陳同學(xué)了,覃老師一松手,他就果斷地向黑板走去,同學(xué)們驚訝地張大了嘴巴。誰知,教室里不約而同地響起了提示音:“反了!反了!”小陳愣在原地,不知所措。于是,他轉(zhuǎn)過身,向教室后面走去,見他上了當(dāng),同學(xué)們更來勁了!皩,繼續(xù),前進(jìn)!”王老師也使壞悄悄打開了后/門,小陳居然出了教室,同學(xué)的們呼喊聲,以及教室外面空蕩蕩的環(huán)境讓他徹底懵了,站在那里一動不動呆若木雞。過了好一會兒,老師取下了他的眼罩,他驚訝地發(fā)現(xiàn)自己居然走出教室了,這時同學(xué)們哄堂大笑起來,小陳也跟著捧腹大笑!

  游戲還在繼續(xù),有人把鼻子畫到了下巴上、有人畫在了頭上、還有人畫在了眼睛上。歡笑聲、吵鬧聲此起彼伏……

  今天的游戲真有趣呀,這種勞逸結(jié)合的方式讓同學(xué)們學(xué)習(xí)更有勁了!

6.記游戲畫鼻子四年級上冊作文 篇六

  “向左!”“向右!”“向前繼續(xù)走一步!”……教室里鬧成了一團,原來覃老師在帶我們玩畫鼻子的游戲!

  游戲規(guī)則是:先用紅領(lǐng)巾蒙住參賽者的眼睛,讓參賽者在原地轉(zhuǎn)三圈,再到黑板上找到老師畫的臉譜,后給臉譜畫上鼻子,這樣游戲就算勝利。

  首先出場的是小澍同學(xué),他胸有成竹地走到覃老師面前,仿佛穩(wěn)操勝券的樣子。覃老師用紅領(lǐng)巾蒙住小澍同學(xué)的眼睛,然后便開始“使壞”了。她抱著小澍同學(xué)連轉(zhuǎn)了三圈,后故意讓小澍停在了黑板的反方向,覃老師松開手,走到一邊。誰知機智的小澍早已有了對策,他在轉(zhuǎn)圈時,手也一直摸索在桌子上,所以當(dāng)老師一松手,他便一下子就找準(zhǔn)了正確的方位,徑直走向黑板,果斷地畫了一個圓圓的鼻子。教室里突然爆發(fā)出一陣大笑,原來,當(dāng)他摘下紅領(lǐng)巾一看,竟然離那張臉譜有十萬八千里遠(yuǎn),真是太滑稽了!

  有了第一位同學(xué)的經(jīng)驗,覃老師的“*計”再次升級,這次輪到小涵同學(xué)了。覃老師照舊用紅領(lǐng)巾蒙住了她的眼睛,一邊轉(zhuǎn)圈,一邊悄悄挪步,轉(zhuǎn)出了教室外,來到了走廊上。轉(zhuǎn)完圈,覃老師松開手走到一邊。小涵不知是個大“陰謀”,她直愣愣地往前走,然后“砰”地一聲,撞在了墻上。只聽到“哎呦”一聲痛呼,惹得大家哈哈大笑。小涵不服氣,她思考了一會,伸出手來,根據(jù)大家聲音判斷方位,一邊摸索,一邊尋找方向,終于摸進(jìn)教室找到了黑板?墒呛笠徊,她卻出現(xiàn)了重大失誤,把鼻子畫到了“銀河系”,大家笑得上氣不接下氣。

  “哈哈哈”“呵呵呵”教室沉浸在歡聲笑語中……

7.記游戲畫鼻子四年級上冊作文 篇七

  今天中午,我和媽媽玩了畫鼻子的游戲。給小丑畫鼻子,先把小手貼在鏡子上,先說游戲規(guī)則是,1、用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼;2、原地轉(zhuǎn)三圈兒,然后走到鏡子處,為小丑畫鼻子;3、其他人可以作為指揮者。

  游戲開始。首先是媽媽先來。我給媽媽蒙上眼睛,然后媽媽轉(zhuǎn)了三圈兒。然后慢慢的靠著墻壁摸索著到了鏡子旁邊,怎么索著位置?媽媽終于找到位置了,在上面畫了一個圓圓的小鼻子。我一看,哈哈大笑,媽媽天天聽見笑聲之后,把紅領(lǐng)巾扯下來。一看才知道,原來把鼻子畫在了耳朵上。原來媽媽還有失誤的時候啊。

  輪到我啦,我總結(jié)了我媽媽的經(jīng)驗后,先仔細(xì)觀察。目測距離,在蒙上雙眼,你慢慢的摸索著向鏡子走去。終于快接近鏡子啦。我心里很緊張。想懷了,踹著一只讓貓,砰砰直跳。我才慢慢的抬起發(fā)抖的右手。一點一點的摸索著。我一下子摸到中心直接用粉筆。畫了一個小鼻子。我解開紅領(lǐng)巾一看。沒想到我竟然畫對了……

  那個時候,我發(fā)現(xiàn)沒有眼睛,什么都看不到,一切都是黑色的,我暗暗心想:“我們一定要保護好自己的眼睛”。

8.記游戲畫鼻子四年級上冊作文 篇八

  今天,付老師故作神秘的對我們說:“這節(jié)課不上課,我們要玩一個游戲。”全班一聽,立刻歡呼起來。

  老師在黑板上畫了4個圓圓的,上面畫了眉毛、眼睛、耳朵、嘴巴和三根頭發(fā),就是沒畫鼻子。老師請每個組的一個組員上來畫,請了4位,四位同學(xué)負(fù)責(zé)拿了一條紅領(lǐng)巾把他們的眼睛蒙上,老師把他們扶到畫上,然后讓他們轉(zhuǎn)4圈,再畫,游戲開始上,班里立即炸開了鍋,有人喊,加油,有人喊,往上。代表畫完后。同們哈哈大笑,原來,代表們有的把鼻子畫到眼睛上了,有的畫到額外頭上了,有的畫到外面了……真是太好笑了。這時侯到我們組了老師選了我,我上去很緊張,組長給我蒙上眼睛,我就更緊張了,畫的時候,臺下的同學(xué)有的說,往左,有的時候往右弄得我都不知道該往哪里。我不管這么多了,我小心地畫出來,誰知他們笑的更大聲了。我想我一定畫的很難看,我摘下一看,果然鼻子像一個鉤子似的掉在眼睛上,真是氣人!

  這節(jié)課是開開心心的一節(jié)課,但是一想到我畫的鼻子,就有點生氣。

9.記游戲畫鼻子四年級上冊作文 篇九

  “讓我來!”“讓我來!”同學(xué)們大喊著。原來老師在跟我們玩貼鼻子的游戲,老師在黑板上畫了一個大頭娃娃,有眼睛,有眉毛,有頭發(fā),有嘴巴,就是沒有鼻子,這個鼻子需要我們畫上去。

  小桐上場了,他蒙上了眼睛,一步步往前走。結(jié)果居然畫歪了,同學(xué)們大笑起來,還說他畫錯地方了,小桐摘下口罩,才發(fā)現(xiàn)他畫到臉那邊去了。

  有趣的人就是小宇了,他雄赳赳氣昂昂地,像打勝仗的將軍一樣,走上講臺,老師幫他蒙上眼睛,他往前面走,像踩木頭上面那么認(rèn)真,我們對小宇充滿期待。小宇在黑板前摸索著,同學(xué)們大聲嚷嚷起來:“右邊!右邊!”小宇非常鎮(zhèn)定畫了上去,同學(xué)們大笑了起來,小宇扯下眼罩一看,也笑了,原來他把鼻子畫到眼睛下面了。

  這次同學(xué)們都舉手了,我幸運,老師點到我了,我心里想著:“這次我一定要畫好。”老師先讓我轉(zhuǎn)了5圈,我一直往前走。有個小壞蛋說:“就是那里!”唉,我居然上了他的當(dāng)!當(dāng)我一畫完鼻子,就聽見同學(xué)們捧腹大笑起來。我摘下眼罩,一看,居然畫到臉旁邊去了。那個小壞蛋還對我說:“哈哈,你被我坑啦!蔽耶(dāng)時氣得臉都紅了!

  這個游戲非常好玩,我下次還要玩。

10.記游戲畫鼻子四年級上冊作文 篇十

  “哈哈哈……”教室里已經(jīng)被這歡樂的笑聲覆蓋了,每一個成員旁都縈繞著歡樂的氣息。原來呀,老師在教我們玩畫鼻子的游戲。老師先在黑板上畫了個頭,有眼睛,頭發(fā),耳朵,還有一張大嘴巴,美中不足的就是沒有鼻子。這個鼻子就讓我們畫上去,畫鼻子之前還要原地轉(zhuǎn)三圈,而且還要看看誰畫得準(zhǔn)。

  同學(xué)們爭先恐后舉手,第一個老師選白盺桐。老師用眼罩蒙住了他的眼睛,然后讓他原地轉(zhuǎn)了三圈。白盺桐像喝醉了酒一樣,跌跌撞撞地走到了電腦面前。“錯了,走回來!”同學(xué)們著急直跺腳,嚷道:“是左邊,左邊!”可他又不聽,偏要往右邊,謝宇航再也忍不住了,沖上去,把他拉回了黑板前,惹得同學(xué)們哈哈大笑起來。白盺桐在黑板上一畫——嘿,把鼻子畫到了人臉的外面去了!我們都忍不住了:“哈哈哈,鼻子在太平洋了。”

  一個同學(xué)接一下同學(xué)上去畫,可沒有一個是準(zhǔn)的,終于輪到我了,我三步并作兩步地走上了黑板前,蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈,我很快找到了畫的地點,快速地一勾,立刻摘下眼罩,嘩噻,居然畫到了鼻子所在的地方!同學(xué)們沒有笑,而是睜大了眼睛,望著我說:“哇塞,畫得太準(zhǔn)了吧!”

  下課了,可同學(xué)們還沉迷在游戲中。

11.記游戲畫鼻子四年級上冊作文 篇十一

  “往上,往上!”“右邊,右邊!”教室里怎么這么熱鬧?原來,這個單元的作文是寫游戲。不過,令人開心的是老師讓我們先玩再寫,所以我們在玩“畫鼻子”。

  規(guī)則是先畫一個沒有鼻子的小孩,再選一個同學(xué)蒙著眼睛畫鼻子,其他同學(xué)指揮。指揮可以是正確的,也可以反其道行之。畫鼻子的同學(xué)要原地轉(zhuǎn)三圈之后才能畫。

  游戲開始了,陳書涵用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)了三圈。我和另外三個女生指揮,我悄悄地跟她們說:“我們就說對的,他會以為是錯的,這樣咱們女生就勝利了!”果然,我的話應(yīng)驗了,陳書涵根本不聽我們的話,就往“正確”的方向畫了一個鼻子。結(jié)果畫在了小孩的嘴巴上!

  陳書涵拉下紅領(lǐng)巾,看著自己的杰作,頓時滿臉通紅,也惹得臺下哄堂大笑。有的說:“多像給娃娃涂了口紅!”有的說:“哎,正確的不聽,吃苦頭!”還有的說:“哈!這個游戲也太有趣了吧!”回家我也玩玩!……

  我們女生勝利了,個個開心地合不攏嘴。直尖叫歡呼,我得意地對指揮的其他女生說:“看,我們勝利了,男生輸了!”男生們卻不服氣,直嚷著:“再來,再來!”就這樣,教室又熱鬧開了……

  “童年啊!是夢中的真,是真中的夢!边@游戲讓我陶醉許久。

12.記游戲畫鼻子四年級上冊作文 篇十二

  今天我們玩了一個很好玩的游戲叫“畫鼻子”。

  邱老師走進(jìn)教室并沒有叫我們打開語文書,而是在黑板上畫了一張人臉,可是人臉上沒鼻子。邱老師說:“我不會畫鼻子,你們誰來幫我畫?”同學(xué)們一聽都紛紛把手舉起來喊著:“我來,我來!”

  老師讓陳可心上來畫鼻子。陳可心走上講臺,邱老師拿了一條紅布系在陳可心眼睛上,把她帶到人臉旁邊。陳可心一下子把手放到了眼睛上,同學(xué)們立刻大喊:“往下一點,往下一點!标惪尚穆犃,就把手慢慢往下移了一點。然后同學(xué)們又喊:“往左一點,往左一點。”陳可心的手又慢慢往左移了一點。這時,有人喊往左,有人喊往右,有人喊往上,又有人喊往下……亂作一團。陳可心先把手往上挪一點,再往左挪一點,又往右挪一點,結(jié)果在眼睛旁邊畫了一個鼻子。大家見了哈哈大笑起來。

  接下來,嚴(yán)博,謝承嫻,姜嘉穎……都一個一個上去畫鼻子,只有謝承嫻畫的準(zhǔn)。

  今天,這個游戲我非常喜歡。

13.記游戲畫鼻子四年級上冊作文 篇十三

  今天,我們玩了一個很有趣、很好玩的游戲,叫“畫鼻子”。

  老師走進(jìn)教室,沒有讓我們打開語文書,而是畫了一張人臉。老師把人臉畫完后,說:“我不會畫鼻子,你們誰來畫一下鼻子呀?”同學(xué)們紛紛舉起手來,嘴里大喊著:“我來!我來!”

  老師讓陳可心來畫鼻子。陳可心走到講臺前,老師用一塊紅布把陳可心的眼睛蒙起來,帶到人臉面前,還給了她一支紅色的粉筆。陳可心一下子把手落到右眼旁邊,同學(xué)們見了大喊:“往下!往下!”陳可心就往下了一點。同學(xué)們又喊:“往左!往左!”陳可心一聽,又往左了一點。大家有的喊往左,有的喊往右,有的喊往上,有的喊往下。場面一片混亂,陳可心根本聽不清楚。她很煩,就往上了一點,再往左了一點。后,陳可心把鼻子畫在了左眼旁邊。同學(xué)們看了,哈哈大笑,陳可心把紅布解下來,看見自己畫的鼻子,氣得直跺腳。

  接下來,嚴(yán)博、仝雨晨、謝承嫻也來畫鼻子。畫的正的是謝承嫻。

  今天,這個游戲我們大家都喜歡玩。

14.記游戲畫鼻子四年級上冊作文 篇十四

  “向左,向右,畫!苯淌依飩鱽硪魂嚭弭[,原來是我們在玩畫鼻子游戲,我們一共舉行了四組,三組是兩人組隊的,一組是團體畫,游戲規(guī)則:先轉(zhuǎn)三圈,另一個人給另一個人蒙住眼睛,然后一個人指導(dǎo)另一個人畫鼻子。

  我喜歡前三組,姜尚優(yōu)有那一組,老師選中了姜尚優(yōu)去畫,劉子輝指揮,姜尚優(yōu)像風(fēng)一樣跑了上來,“游戲開始!崩蠋熣f到姜尚優(yōu)像陀螺一樣,轉(zhuǎn)了三圈,姜尚優(yōu)飛快的跑向了左邊,正是黑板到訪反方向,指導(dǎo)員說:“向右,向右!”指導(dǎo)員急得像火鍋上的螞蟻似的,可姜尚優(yōu)當(dāng)成空氣一樣,不聽,又往右邊走,“時間到”老師說,姜尚優(yōu)摘下紅布,看到?jīng)]有畫到,卻跑到了反方向,瞬間他頭都大了,嘴兩邊都往下墜,就像這樣,顯出一副很不開心的樣子,我們這些同學(xué)可笑壞了,有的捂著肚子在笑,有的笑得都可笑的,有的像眉開眼笑。各種各樣的笑,太好笑了!

  我還喜歡第四組是團體的老師說;“開始。”好多同學(xué)轉(zhuǎn)了三圈,暈頭轉(zhuǎn)向,像沒頭蒼蠅似的,“向左,向右,往前,再往上點,畫,不對不對,再往下點!苯淌依飦y七八糟的,像沒頭蒼蠅在四周亂轉(zhuǎn)似的時間到老師說三幅作品都很奇怪,第一幅小貓的鼻子都飛到了臉上,第二幅小豬的鼻子長四個,第三幅,小熊的鼻子長的可好看啦!畫的位置也很準(zhǔn)。這三幅都很好玩。

  這就是今天的畫鼻子,你也快和家人們?nèi)ピ囋嚢桑?br>

15.記游戲畫鼻子四年級上冊作文 篇十五

  “往右”“往左””往上”“往下”……教室里熱鬧極了。原來,今天這節(jié)作文課玩“畫鼻子”的游戲。

  “畫鼻子”的游戲規(guī)則是:老師在黑板上畫一個臉譜,參賽選手用絲巾蒙住眼睛,轉(zhuǎn)三圈,找到黑板,并在臉譜上畫一個鼻子,位置準(zhǔn)確的選手發(fā)一張表揚卡。

  游戲在同學(xué)們的歡呼聲中開始了。首先上場的是小誠同學(xué),他有一雙滴溜溜的眼睛,看他一臉聰明樣兒。覃老師用絲巾蒙住小誠同學(xué)的眼睛,一把摟住小誠同學(xué),左一下,右一下,她是想趁轉(zhuǎn)圈的機會,把小誠同學(xué)搞懵。后,覃老師居然把小誠同學(xué)轉(zhuǎn)到了教室的后面。小誠同學(xué)松開了手,他站在了原地,愣住了,伸了伸左手,伸了伸右手。奇葩的是,小誠同學(xué)摸到了瓷磚,毫不猶豫地在瓷磚上畫了一個鼻子,逗得同學(xué)們哄堂大笑,有人笑得捂著肚子,有人笑得拍拍桌子,有人笑得在地上打滾兒……

  接下來上場的是新同學(xué)——小旻。她也沒有逃過覃老師的“魔爪”。覃老師居然把小旻同學(xué)抱起來了,試圖想讓小旻同學(xué)失去方向感,誰知聰明的小旻同學(xué)腳尖剛一沾地,便準(zhǔn)確地判斷出了方向,大步地向黑板走去。很快,小旻同學(xué)用手摸索了黑板,遺憾的是:她把鼻子畫到了下巴上,只差一點點,太可惜了。

  貌似簡單的“畫鼻子”,居然一個也沒有成功,這是怎么回事?覃老師指了指黑板上,臉譜正下方的抹布,同學(xué)們這才恍然大悟。如果同學(xué)們都能找到參照物,再記住高度,成功的幾率會更大。

  原來學(xué)習(xí)需要思考,游對戲也需要思考。

16.記游戲畫鼻子四年級上冊作文 篇十六

  “向左”“向右一點”“向后,向后!”……教室里炸開了鍋。原來,今天是作文課,我們在玩”畫鼻子”的游戲。

  游戲規(guī)則是:在黑板上先畫一張臉譜,用紅領(lǐng)巾蒙住選手的眼睛,老師再抱住選手轉(zhuǎn)三圈,放下來,選手得找到黑板上的臉譜,并在準(zhǔn)確的位置上給臉譜上畫出一個鼻子。

  游戲在歡呼聲中開始了,第一位選手是小誠。他有著一雙滴溜溜大眼睛,長著一副一聰明樣兒,但還是逃不出狡猾的“黑手”——覃老師。覃老師先用紅領(lǐng)巾蒙住了選手的眼睛,然后便一把摟住了小誠左一下,右一下,她想趁轉(zhuǎn)圈的功夫,搞蒙小城。后轉(zhuǎn)到后面去了,小誠站在原地,愣住了,他伸出了右手徑直向前走去。更奇葩的是,他先摸到了瓷磚,卻毫不猶豫地寫在了瓷磚上,惹得同學(xué)們哄堂哄堂大笑。有人捂著肚子笑,有人笑得在地上打滾。接下來是小旻,她是一位新同學(xué)。但她也沒逃過覃老師的“魔爪”覃老師將她抱起,試圖讓她失去方向感,誰知聰明小旻腳尖剛落地便準(zhǔn)確地判斷出了方向,果斷向前大步走去,很快,她用手摸到了黑板,但是很遺憾,她畫在了下巴上,只差了一點點,太可惜了。

  這個游戲貌似簡單,但一個人都沒成功。這時覃老師指了黑板上的臉譜下方的抹布,我們恍然大悟,如果有參照物,再記準(zhǔn)高度,就能提高成功的機率。

  原來,學(xué)習(xí)需要思考;游戲也需要思考。

17.記游戲畫鼻子四年級上冊作文 篇十七

  今天我們玩了一種有趣的游戲——畫鼻子。

  剛上課,老師就對我們說:“今天我們來玩畫鼻子游戲”。老師先在白板上畫了一個沒有鼻子的熊頭,鼻子區(qū)域有一圈虛線規(guī)定了區(qū)域,接著老師說游戲規(guī)則:“大家有20秒的嘗試和記憶時間,蒙眼轉(zhuǎn)圈以后將鼻子畫在虛線內(nèi)就是成功”。教室里靜悄悄,大家都聽得認(rèn)真,“這不簡單嘛!”大家都躍躍欲試,我也是。

  前面幾個挑戰(zhàn)者有失敗也有成功,我的心里開始打鼓。這時譚晰月上臺了,20秒鐘里只見她以自己的身高為尺,反復(fù)嘗試,正式開始時蒙上眼睛,一邁、二量、三畫,一氣呵成。摘下眼罩,成功啦!教室里歡呼聲、鼓掌聲連成一片。我心中又吃下一顆定心丸,這也不難嘛。

  終于到我了,我自信滿滿地走上了臺。先學(xué)著譚晰月,量一量,比一比,我信心倍增。我戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)了三圈。誒,不對,這什么也看不見!這時我才意識到自己“夜半歌聲——高興得太早”,我硬著頭皮繼續(xù)游戲,一步、兩步,摸索著畫下鼻子。畫完,我在哄堂大笑中摘下眼罩,熊鼻子沒見到,熊卻長了一顆大痘痘。哈哈哈,我也和同學(xué)們笑作一團……

  這次游戲我們都非常開心,同時這次游戲讓我也明白一個道理:很多事情看起來簡單,做起來卻很難,很多成功看起來輕而易舉,實際付出了很多努力。

18.記游戲畫鼻子四年級上冊作文 篇十八

  “哈哈……”是哪個班這么吵?原來是我們班在做“畫鼻子”游戲。

  老師在黑板上畫了一個圓圓的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴,就是沒有鼻子。老師站在講臺大聲說:“今天我們來玩畫鼻子游戲,下面由二、四、六組來畫鼻子!蔽覄e提有多高興了,因為我就是第六組的!老師接著說:“這個游戲規(guī)則是,一個同學(xué)走上講臺,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)一圈,然后在黑板上給笑臉畫上鼻子!钡谝粋上場的是胡雅蝶,她左摸摸右摸摸,結(jié)果把鼻子畫在了笑臉的頭上,惹得大家哄堂大笑,她疑惑地解開紅領(lǐng)巾,臉頓時紅了,像個紅蘋果一樣。同學(xué)們的表演都非常棒!輪到我了,我有點兒害怕,又有點兒興奮,我忐忑不安地走上講臺,蒙上眼睛,又在原地轉(zhuǎn)了一圈,同學(xué)遞給我一只粉筆,我接過粉筆,思考著黑板上的笑臉在哪個位置?笑臉上的眼睛在哪個位置?可想了半天都想不起來,于是我在黑板上隨手畫了個鼻子。頓時笑聲一片,我立馬意識到鼻子畫錯位置了,我趕緊解開紅領(lǐng)巾,啊?我把鼻子畫到了黑板邊上了,我也大聲地笑了起來。

  游戲結(jié)束了。老師問我們,剛才的游戲從中受到了什么啟發(fā)?我第一個把手舉了起來,老師讓我起來回答,我說:“是告訴我們,做任何事情都要仔細(xì)觀察!”老師點了點頭。接著,另一同學(xué)也站起來回答:“是告訴我們,盲人的生活很艱苦,我們要愛護自己的眼睛!崩蠋煴頁P了我們,稱我們說的都很好。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,這節(jié)課讓我們在歡聲笑語中學(xué)會了很多道理。

19.記游戲畫鼻子四年級上冊作文 篇十九

  今天,上作文課時,老師讓我們玩了一個有趣的游戲——畫鼻子。游戲規(guī)則是:參與者先是蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)十圈,后給白板上的三毛畫上一個挺拔的鼻子。

  老師問我們:“誰想來玩這個游戲?”同學(xué)們一個個爭先恐后起來。后,老師請了心妤同學(xué)來玩,心妤先蒙上了眼睛,在臺上轉(zhuǎn)了十圈,就像一個音樂盒里的小公主。她轉(zhuǎn)完十圈后,暈暈乎乎的,像一只無頭蒼蠅一樣迷失了方向,一下往走,一下往右。后,她終于走到了白板前,她接過老師的筆,在白板上找起了位置。臺下的同學(xué)們們七嘴八舌地指揮著。同學(xué)們讓心妤往右的時候,心妤把手往左移了,我看到了忍不住哈哈大笑起來。心想:心妤已經(jīng)暈頭暈?zāi)X左右不分了。當(dāng)心妤的筆指著某個地方時,班里安靜了下來,心妤覺得應(yīng)該就是這了,她毫不猶豫地畫了一條折線。心妤迫不及待地摘下眼罩,看了看她畫的鼻子,她開心地手舞足蹈起來,就像中了獎似的。原來她畫了一個正正的鼻子!我覺得她很厲害,但有三位同學(xué)不服氣,要挑戰(zhàn)心妤。結(jié)果一位同學(xué)給三毛畫了一顆黑痣,另一位同學(xué)在外面畫了一個三角形,還有一位同學(xué)給三毛畫了個胎記,我們看了有的捧腹大笑,有的笑得眼淚都流出來了。

  雖然游戲已經(jīng)結(jié)束了,但是同學(xué)們依然沉浸在游戲中,意猶未盡地說:“這個游戲真是太有趣了!

20.記游戲畫鼻子四年級上冊作文 篇二十

  走進(jìn)教室,只見老師在黑板上畫一個笑瞇瞇的臉譜,可偏偏沒有鼻子。原來,我們今天要玩“畫鼻子”的游戲。一聽到要玩游戲,教室里頓時炸開了鍋。有人在說:“讓我來!讓我來!”有人正在思考怎樣才能畫得精準(zhǔn),還有人摩拳擦掌,躍躍欲試。

  覃老師宣布規(guī)則:首先用圍巾蒙住參與者的眼睛,然后轉(zhuǎn)三圈,接著找黑板的位置,并在臉譜鼻子的位置畫上一個鼻子就成功了。

  輪到小吳了,覃老師麻利地給小吳蒙上眼睛。俗話說得好,再聰明的獵物也逃不過狡猾的獵手。覃老師指揮我們在桌子旁拉出一個通道,果然,小吳上當(dāng)了。她沿著桌子,向墻角走去,忽然,她摸到了冷冰冰的墻面。察覺不對后,她立馬調(diào)轉(zhuǎn)方向往回走,這時,同學(xué)們立刻“支招”。“往右走!”“往左走!”“不對,向后走!”小吳頓時迷失了方向,左右亂撞。只聽“砰”的一聲,她撞到了門框上,當(dāng)她解開圍巾時,驚訝地發(fā)現(xiàn)自己竟然走到了廁所。大家哄堂大笑起來。

  俗話講:“兵不厭詐”,到小卞了,覃老師故技重施。沒想到,小卞是我們班方向感強的。這次輪到覃老師張大嘴巴了。老師剛一松手,他便徑直往前走去,他來到黑板前,左測測,右量量,終于落筆了!巴叟叮 本共黄灰,他竟剛好畫在了臉譜正確的位置上。

  原來他事先測量好了黑板和臉譜的位置,這才如此順利,所以玩游戲也要動腦子。

21.記游戲畫鼻子四年級上冊作文 篇二十一

  “哈哈,哈哈哈!蹦銈儾虏驴,我今天為什么這么高興,不知道吧,今天有活動課。

  事情是這樣的,今天早上,我來到教室,看見同學(xué)們議論紛紛,我也不知道是怎么回事。沒過多久,上課鈴響了,老師不慌不忙地來到教室,咦?怎么,老師并沒有開始講課,而是拿起粉筆,在黑板上畫了一個誰也不像的人。老師畫好了。我說:“老師你忘記畫鼻子了!崩蠋熣f:“我們今天要玩‘畫鼻子‘的游戲!边@才知道了真相,我的心里樂開了花。

  教室里頓時炸開了鍋。我自信滿滿地舉起了手。老師說:“XX自告奮勇,那就你來吧!蔽彝蝗挥悬c緊張了,但也沒辦法,只好上去。我戴上眼罩,轉(zhuǎn)了三圈,開始去畫鼻子了。我什么也看不見,就像個盲人。我起先摸到了墻,同學(xué)們哈哈大笑,我立刻改變了方向,這回對了,我估了估,“就這”我想。說干就干,我畫了上去。這時,同學(xué)們包括老師都驚詫不已,都?xì)g呼起來。我摘下眼罩看了看,連我都驚呆了,對的,我竟然畫中了。我驕傲地回到座位上。大家羨慕極了,有的還問我竅門,我都不知道怎么回答。下面老師又請高麗畫。高麗也蒙上眼睛,然后轉(zhuǎn)三圈!巴邸彼婚_始方向就對了,真可惜,她個子太高,后將鼻子畫在頭發(fā)上了。全班這回真炸開了鍋,有的笑趴在地上,有的肚子都笑疼了,有的笑得根本停不下來……就在這時,下課鈴響了。

  這游戲太有意思了。我明白了明亮的眼睛是多么重要,也體會到,沒有眼睛的人的生活才是難的,我們要多關(guān)心他們呀!

22.記游戲畫鼻子四年級上冊作文 篇二十二

  今天,孔老師在黑板上畫了一只可愛的小狗。咦,這只小狗怎么有點奇怪?原來是因為它沒有鼻子!敖裉煳覀兙蛠懋嫳亲影!崩蠋熣f。

  游戲規(guī)則:每組選一個人上去,每一個上去的人都要先轉(zhuǎn)三圈,找到黑板便開始畫,誰畫的靠近小狗的鼻子就贏了。

  游戲開始了。第一個上場的就是周欣怡了,她轉(zhuǎn)了三圈后就往墻那兒走,她先摸到墻,再摸到門口,老師再也看不下去了,就把周欣怡領(lǐng)到黑板前,她不管三七二十一就畫了一個鼻子,鼻子畫在了黑板的邊上。她摘下毛巾,一下子就笑了,我們也笑了。第二個是陳宇軒,他同樣轉(zhuǎn)了三圈后,一下子就摸到了黑板,他摸上摸下,過了好一會兒才選好位置,可他一看,鼻子到嘴下面了。到我了,我也同樣先轉(zhuǎn)了三圈,我先摸到孔老師的柜子,老師說:“錯了!蔽也胖溃彝颐,摸到了黑板,我摸了好一會兒,覺得摸到了,就下了筆,后我們這組贏了。

  在這個游戲中,我似乎成了一個跌入黑洞的人,同時也懂得了,眼睛是心靈的窗戶,我們應(yīng)該向那些失去了眼睛的人伸出援手。

23.記游戲畫鼻子四年級上冊作文 篇二十三

  我今天下午在“領(lǐng)秀培訓(xùn)中心”玩了一個“畫鼻子”的游戲。

  只見老師在黑班上畫了一個圓圓的腦袋、笑瞇瞇的眼睛和彎彎的嘴巴,還有三根頭發(fā)和兩個大大的耳朵。這時,陳少卿大聲叫:“怎么沒有鼻子呀?”老師笑著說:“這是讓你們畫的。”

  我們爭先恐后的舉手。想讓老師點自己。老師先點了黃鈺晧,老師把他的眼睛蒙著,先讓他原地轉(zhuǎn)三圈。然后慢慢挪動,等他走到老師畫的圖那里,同學(xué)們就大聲叫了起來,有的說:“往左!往左!”有的說:“往右!往右!”故意迷惑對方,后黃鈺晧把鼻子畫在嘴角上了。同學(xué)們笑的前俯后仰,黃鈺晧笑的直跺腳。接著老師點了我,老師還是蒙上了我的眼睛,讓我轉(zhuǎn)三圈。我然后慢慢挪動,走到黑板邊,不知何從下手,正在我猶豫的時候,同學(xué)們又大聲吵著、叫著,把捂著耳朵,無奈地畫了一個“鼻子”。我居然畫到嘴巴下面了,同學(xué)們笑的直不起腰了!

  今天玩的真開心!

24.記游戲畫鼻子四年級上冊作文 篇二十四

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課的鈴響了。陸老師走了進(jìn)來,她在黑板上畫了一個小男孩,大大的眼睛,微笑著的嘴巴,真可愛!可是有一個缺點,就是這個小男孩沒有鼻子。我想:也許老師是想讓我們畫鼻子吧!果然不出我的所料,陸老師真的是叫我們玩一個畫鼻子的游戲呀!

  首先,陸老師給我們講了游戲規(guī)則,隨后比賽就正式開始了。她請了陳屹飛上臺,讓他對準(zhǔn)小男孩,她先把陳屹飛的眼睛用毛巾蒙上,然后讓他在原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完了,陳屹飛就差不多暈頭轉(zhuǎn)向了,這時,陸老師又給了他一支粉筆,他摸索著走到黑板前,找準(zhǔn)位子,便開始畫了,可是剛畫完,全班就哄堂大笑起來,有的笑得前俯后仰,有的笑得捂著肚子。等陳屹飛揭開毛巾一看,自己也忍不住笑了,原來,他把鼻子畫到了眼睛旁邊去了。后來,老師又請了胡玥寅和董乃琪上去玩這個游戲。胡玥寅轉(zhuǎn)了三圈后也暈頭轉(zhuǎn)向了,竟然向電視機走去,后還是陸老師幫胡玥寅走到黑板前的的呢!可是,她把鼻子畫到臉外面去了,全班同學(xué)又哄堂大笑,笑得胡玥寅臉都紅了。接下來是董乃琪,只見他一步步朝黑板走去,摸索著憑著自己的感覺畫上了鼻子,這下終于畫對了,全班同學(xué)都熱烈地鼓起掌來,董乃琪也一蹦三尺高。這時下課鈴聲響了,游戲只能結(jié)束了,但是同學(xué)們都意猶未盡。

  這次游戲讓教室里充滿了歡聲笑語,同學(xué)們都期待著下游戲時間能早點到來。

25.記游戲畫鼻子四年級上冊作文 篇二十五

  星期四上午,老師說:“今天我們來玩畫鼻子的游戲!”同學(xué)們一看黑板,上面有一個可愛的笑臉,彎彎的眼睛,牙般的嘴巴,可就是沒有鼻子?催^之后,同學(xué)們像炸開鍋一樣興奮,有的說:“我玩過這個游戲,很簡單的!”有的說:“我沒有玩過這個游戲,不知道難不難!边有的說:“好期待啊!”老師又說:“這個游戲的規(guī)則是這樣的:玩游戲的同學(xué)要先用布把眼睛蒙上讓后轉(zhuǎn)三圈,拿好粉筆,走到黑板前,就可以去畫了!”同學(xué)們又說:“好難!”“怎樣才能畫好呢?”

  老師問:“誰要來試試呢?”我自告奮勇舉起手說:“讓我來吧!”于是,老師把我請到了講臺上,用布把我的眼睛蒙了起來。我立即感覺眼前一片漆黑,轉(zhuǎn)了三圈就頭暈了,接著慢慢地向前走,可一路上不是碰到同學(xué)就是撞了椅子,好不容易跌跌撞撞來到了黑板前,又犯起愁來:該往哪兒畫呢?我拿著粉筆,像“盲人摸象”,這兒摸摸,那兒摸摸,盡管這樣,我還是給黑板上的小姑娘加了一!懊琢!,同學(xué)們一看,哈哈大笑。

  下一位是呂蘊睿,她吸取了我的教訓(xùn),小心翼翼的走到了黑板前,不慌不忙地畫了上去。她揭下布一看,鼻子正好點在臉的中間,大家都高興地夸她厲害,她也笑了。

  通過這次游戲,我明白了:盲人一輩子生活在黑暗中,看不見一點光明。所以我們要保護好自己的眼睛,因為它是我們心靈的窗戶!

26.記游戲畫鼻子四年級上冊作文 篇二十六

  今天下午做完了作業(yè),因為同學(xué)們都表現(xiàn)得非常好,為了讓大家輕松一下,老師教我們做了一個游戲,游戲的名字叫“畫鼻子”。

  老師在黑板上畫了三張臉,然后從桌子下拿出三塊布,給我們介紹了游戲規(guī)則:“這三張臉都少了鼻子,我們來幫他們畫上鼻子吧!選手應(yīng)用布把眼睛蒙上,然后轉(zhuǎn)三圈,再對著黑板上的臉畫鼻子,看誰畫的位置準(zhǔn)、形狀像就是誰贏了,游戲共分三輪,每輪有三名選手參加”。

  游戲開始了,第一輪老師叫了宋凱、王思涵、羅心悅,他們被蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈,然后往臉上畫鼻子,看了他們畫的可真搞笑,王思涵把鼻子畫在頭頂了,宋凱把鼻子畫在眉毛上了,只有羅心悅畫對了,所以第一輪她贏了。

  第二輪有王雅寧、班子涵、李子涵參加,王雅寧畫得好,所以她贏了。

  第三輪是張書源、劉甲申和李昶晨,當(dāng)老師叫到李昶晨的時候,他高興地從桌子下爬了上來,逗得大家哈哈大笑,這一輪劉甲申表現(xiàn)好。

  這個游戲不僅給我們帶來了快樂,也讓我想到,“畫鼻子”只是個好玩的“盲人”游戲,但是如果人真的失去光明,該是多么痛苦的事情。長大后,我要發(fā)明一種東西,幫助盲人治好眼睛,看到光明!

27.記游戲畫鼻子四年級上冊作文 篇二十七

  今天上午第三節(jié)課,朱老師帶著我們在教室里做了一個有趣的游戲,那就是畫鼻子比賽。

  朱老師先給我們看了一幅畫,里面畫著一個胖乎乎的小姑娘。她有一雙炯炯有神的眼睛,扎著麻花辮子,上面還有兩個紫色的蝴蝶結(jié),非?蓯。可奇怪的是,她為什么沒有鼻子呢?原來,這個游戲就是讓我們幫助小姑娘畫鼻子。

  看到這個畫,大家特別興奮,都爭先恐后地舉手想要參加。首先上去的是我們班長——陳沈祺。他的眼睛先被朱老師給蒙上了,然后在原地轉(zhuǎn)了三圈,這個時候,他好像被轉(zhuǎn)得頭昏眼花,都分不清東南西北了。接下來,他慢慢地往前蹭,這里摸摸,那里摸摸,終于摸到了黑板上的紙了。接下來,他要開始畫鼻子了。下面的同學(xué),都在嘰嘰嘎嘎地提醒他,有的說往下貼,有的說往上貼,有的說往右貼,還有的說往左貼。他猶豫不決,不知道該聽誰的,該往哪里貼。后,沒有辦法,只好硬著頭皮畫了一個鼻子,還被他畫在了小姑娘的左眼下方,頓時,引得全班同學(xué)哄堂大笑。這么漂亮的小姑娘,鼻子被畫到了這里,多委屈呀!

  接著,又有幾位同學(xué)上去畫鼻子了。其中,有趣的是沈昊天,他轉(zhuǎn)過三圈之后,都已經(jīng)走到教室外面去了,同學(xué)們頓時哄堂大笑起來。他被朱老師叫了回來,大步流星地往前走,走到黑板前,把鼻子畫了上去。可惜,他把鼻子畫到了小姑娘的嘴巴上,真是太好笑了。

  畫鼻子游戲還在一輪一輪地進(jìn)行著,教室里不時傳來同學(xué)們的歡聲笑語,教室里成了歡樂的海洋。

28.記游戲畫鼻子四年級上冊作文 篇二十八

  “你真笨,右右,哈哈哈,這都上那去了?左臉上長了個痘,沒辦法……”

  咦?這是什么聲音,原來是我們課外班在做游戲,做什么游戲?當(dāng)然是畫鼻子啦。

  畫鼻子的規(guī)則很簡單,所有人分為兩隊,在黑板上畫了兩張臉,一張臉,眉清目秀,長著濃厚的頭發(fā),一對大眼睛炯炯有神,就是美中不足,少了一個鼻子,別一張臉也很帥氣,但也少了個鼻子,美中不足。

  我們讓一位繪畫高手出場。敵方也不示弱,也讓一位大將應(yīng)戰(zhàn)。

  準(zhǔn)備好就開始比賽了。

  老師一聲令下,兩位同學(xué)帶著口罩把眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,走到臉前,我們的高手和大將在下巴上亂轉(zhuǎn),眾人亂哄哄的,突然,敵部的大將點在正中間,敵方突然歡呼起來,“耶,耶!”原來他在晃我們,原來他是知道他在哪,只是不想說,真可惡!

  我們就在這個始終立于不敗之地的對手面前,潰敗了。

  第一回合,我們輸,第二回合,我們還可以打成平手。

  老師又一聲令下,該我上場了,我想了個對策,我看了一眼黑板,在心中默畫著身體上面是下巴,再上兩指,在往上,不對,往左。我的手剛在下巴上停留就鬧哄哄的。我避開雜音,一點,一把拉下口罩,耶,勝利了,我們和敵部打成平手。這次雖然打成平手,卻讓我明白,要有主見,不能人云亦云,要學(xué)會自己做決定!

29.記游戲畫鼻子四年級上冊作文 篇二十九

  我玩過很多游戲,如老鷹捉小雞、捉迷藏等等,但我喜歡的還是畫鼻子這個游戲。

  語文課上馮老師走進(jìn)教室,在黑板上畫了一個漂亮的大娃娃,有頭發(fā),有眼睛,還有一雙笑瞇瞇的大嘴巴,可美中不足的就是沒有鼻子,鼻子需要我們自己粉筆上去畫。

  第一個上去的是章瑤,她走到講臺上,目不轉(zhuǎn)睛地看了半天,似乎找到了位置,過了一會兒她拿起粉筆蒙上眼睛,慢慢地走到面前,在她認(rèn)為鼻子的地方上一畫,臺下頓時哈哈大笑,章瑤睜開眼睛也忍不住笑得前仰后合,原來地把鼻子畫到耳朵上,就像戴了一個大耳環(huán),真好笑!

  同學(xué)一個個信心十足急著去畫鼻子,可是都鬧出了笑話。輪到我了,我看了看大頭娃娃,拿起粉筆,閉上眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,向記憶中的大頭娃娃走去,猶豫一會兒輕輕地一畫,講臺下哄堂大笑。我立刻睜開眼睛,啊,鼻子沒有對號入座,還擦了娃娃的一只眼睛,我也情白禁地笑了起來。

  這個游戲在一陣陣歡笑中結(jié)束。

30.記游戲畫鼻子四年級上冊作文 篇三十

  “哈哈哈!”

  “左邊,左邊!”

  ……

  一陣陣清脆的笑聲從教室里飛揚而出!咦?原來在今天的作文課堂上,我們在玩有趣的畫鼻子游戲。

  只見果凍老師把黑板劃分成了兩塊,又畫了兩張沒有鼻子的奇怪的臉,然后帶著神秘兮兮的笑,宣布:“我要請兩位同學(xué)上來給這兩張臉添上鼻子!蓖瑢W(xué)們聽了,小手紛紛像雨后春筍一般舉起來。

  首先上場的是向自濤和邢摯睿。老師蒙住他們的雙眼,讓他們原地轉(zhuǎn)了十圈。十圈剛轉(zhuǎn)完,只見兩人就“砰”的一聲摔倒了,隨即像兩攤爛泥一般,膩膩乎乎,怎么都起不來了。我們頓時被逗得忍俊不禁,噗嗤一聲笑了出來。

  兩人緩了半天,搖搖晃晃地相繼爬起來,摸索著開始畫。向自濤似乎特別謹(jǐn)慎,捏著粉筆,遲疑著,半天不肯落筆,后才小心翼翼地勾了一個小小的弧線。而邢摯睿則左摸摸,右摸摸,然后下定了決心似的,“啪”的一聲畫上了。

  “哈哈哈!”遏制不住的笑聲從同學(xué)們的嘴里迸發(fā)出來,仿佛黃河的浪花,四處飛濺著。兩個人睜開眼一瞧,原來他們一個把鼻子畫在了嘴巴的右邊,另一個更離譜,畫在了臉的外面。看起來都是那么滑稽。向自濤瞄了自己的作品一眼,便扭過頭去,不敢再看,撓撓頭,不好意思地笑了。邢摯睿則一臉不服氣,撅著嘴,瞪著眼,仿佛在說:再給我機會,我一定能畫好!

  這節(jié)有趣的游戲課,就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了。