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假設(shè)法解應(yīng)用題專題：權(quán)威提供假設(shè)法解應(yīng)用題，歡迎收藏?zé)o憂考網(wǎng)小學(xué)奧數(shù)欄目獲取更多最新假設(shè)法解應(yīng)用題信息。【CTRL+D 收藏備用】

小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)盈虧問(wèn)題及假設(shè)法解題

【導(dǎo)語(yǔ)】解奧數(shù)題時(shí)，如果能合理的、科學(xué)的、巧妙的借助點(diǎn)、線、面、圖、表將奧數(shù)問(wèn)題直觀形象的展示出來(lái)，將抽象的數(shù)量關(guān)系形象化，可使同學(xué)們?nèi)菀赘闱鍞?shù)量關(guān)系，溝通“已知”與“未知”的聯(lián)系，抓住問(wèn)題的本質(zhì)，迅速解題。以下是無(wú)憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)四年級(jí)...2019-11-05
小學(xué)生奧數(shù)應(yīng)用題：假設(shè)法

【導(dǎo)語(yǔ)】世界上很多國(guó)家都有國(guó)內(nèi)的奧數(shù)競(jìng)賽，國(guó)際間的奧數(shù)競(jìng)賽也開(kāi)展得如火如荼。奧數(shù)在其它一些國(guó)家并不表現(xiàn)出“病入膏肓”，相反，奧數(shù)成了一些國(guó)家發(fā)現(xiàn)杰出數(shù)學(xué)人才的平臺(tái)。以下是無(wú)憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)生奧數(shù)應(yīng)用題：假設(shè)法》，希望幫助到您。【篇一】1、...2019-09-19
小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)用假設(shè)法解題例題及練習(xí)題

【導(dǎo)語(yǔ)】運(yùn)用假設(shè)法的思路解應(yīng)用題，先要根據(jù)題意假設(shè)未知的兩個(gè)量是同一種量，或者假設(shè)要求的兩個(gè)未知量相等；其次，要根據(jù)所作的假設(shè)，注意到數(shù)量關(guān)系發(fā)生了什么變化并作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。以下是無(wú)憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)用假設(shè)法解題例題及練習(xí)題》，希...2019-07-17
小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)用假設(shè)法解題例題及練習(xí)題

【導(dǎo)語(yǔ)】用假設(shè)法解答類似“雞兔同籠”的問(wèn)題時(shí)，可以根據(jù)題意假設(shè)幾個(gè)量相同，然后進(jìn)行推算，所得結(jié)果與題中對(duì)應(yīng)的數(shù)量不符合時(shí)，要能夠正確地運(yùn)用別的量加以調(diào)整，從而找到正確的答案。以下是無(wú)憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)用假設(shè)法解題例題及練習(xí)題》，希...2019-07-15
五年級(jí)奧數(shù)假設(shè)法練習(xí)及答案

【導(dǎo)語(yǔ)】天高鳥(niǎo)飛，海闊魚(yú)躍，學(xué)習(xí)這舞臺(tái)，秀出你獨(dú)特的精彩用好分秒時(shí)間，積累點(diǎn)滴知識(shí)，解決疑難問(wèn)題，學(xué)會(huì)舉一反三。以下是無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的《五年級(jí)奧數(shù)假設(shè)法練習(xí)及答案》供您查閱。例1：今有雞、兔共居一籠，已知雞頭和兔頭共35個(gè)，雞腳與兔腳共94...2018-04-28
小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題：用假設(shè)法解題

專題簡(jiǎn)析：假設(shè)是數(shù)學(xué)中思考問(wèn)題的一常見(jiàn)的方法，有些應(yīng)用題乍看很難求出答案，但是如果我們合理地進(jìn)行假設(shè)，往往會(huì)使問(wèn)題得到解決。所謂假設(shè)法就是依照已知條件進(jìn)行推算，根據(jù)數(shù)量上出現(xiàn)的矛盾，作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，從而找到正確答案。我國(guó)古代趣題“雞兔同籠”就...2017-01-25
小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)講解：用假設(shè)法解題

專題簡(jiǎn)析：假設(shè)法是一種常用的解題方法。“假設(shè)法”就是根據(jù)題目中的已知條件或結(jié)論作出某種假設(shè)，然后按已知條件進(jìn)行推算，根據(jù)數(shù)量上出現(xiàn)的矛盾作適當(dāng)調(diào)整，從而找到正確答案。運(yùn)用假設(shè)法的思路解應(yīng)用題，先要根據(jù)題意假設(shè)未知的兩個(gè)量是同一種量，或者假設(shè)...2017-01-25
小學(xué)奧數(shù)希望杯假設(shè)法初級(jí)練習(xí)題答案

1。這個(gè)人只要站在A與B任何一條路上，然后，對(duì)著其中的一個(gè)人問(wèn)：“如果我問(wèn)他(甲、乙中的另外一個(gè)人)這條路通不通向京城，他會(huì)怎么回答?”如果甲與乙兩個(gè)人都搖頭的話，就往這條路向前走去，如果都點(diǎn)頭，就往另一外一條走去。2。小張是商人，小趙是大學(xué)生，小...2016-12-12
小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)題及答案:假設(shè)法

有黑、白棋子一堆，黑子個(gè)數(shù)是白子個(gè)數(shù)的2倍，現(xiàn)從這堆棋子中每次取出黑子4個(gè)，白子3個(gè)，待到若干次后，白子已經(jīng)取盡，而黑子還有16個(gè)。求黑、白棋子各有多少個(gè)?答案與解析：假設(shè)每次取出的黑子不是4個(gè)，而是6個(gè)，也就是說(shuō)每次取出的黑子個(gè)數(shù)也是白子的2倍。由...2016-03-04
小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)講解及練習(xí)題：用假設(shè)法解題

專題簡(jiǎn)析：假設(shè)是數(shù)學(xué)中思考問(wèn)題的一常見(jiàn)的方法，有些應(yīng)用題乍看很難求出答案，但是如果我們合理地進(jìn)行假設(shè)，往往會(huì)使問(wèn)題得到解決。所謂假設(shè)法就是依照已知條件進(jìn)行推算，根據(jù)數(shù)量上出現(xiàn)的矛盾，作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，從而找到正確答案。我國(guó)古代趣題“雞兔同籠”就...2016-01-08
小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)題：用假設(shè)法解題

專題簡(jiǎn)析：假設(shè)法是一種常用的解題方法�！凹僭O(shè)法”就是根據(jù)題目中的已知條件或結(jié)論作出某種假設(shè)，然后按已知條件進(jìn)行推算，根據(jù)數(shù)量上出現(xiàn)的矛盾作適當(dāng)調(diào)整，從而找到正確答案。運(yùn)用假設(shè)法的思路解應(yīng)用題，先要根據(jù)題意假設(shè)未知的兩個(gè)量是同一種量，或者假設(shè)...2015-10-26
三年級(jí)奧數(shù)講解及練習(xí)題：用假設(shè)法解題

專題簡(jiǎn)析：假設(shè)是數(shù)學(xué)中思考問(wèn)題的一常見(jiàn)的方法，有些應(yīng)用題乍看很難求出答案，但是如果我們合理地進(jìn)行假設(shè)，往往會(huì)使問(wèn)題得到解決。所謂假設(shè)法就是依照已知條件進(jìn)行推算，根據(jù)數(shù)量上出現(xiàn)的矛盾，作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，從而找到正確答案。我國(guó)古代趣題“雞兔同籠”就...2015-10-26
小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)用假設(shè)法解應(yīng)用題

這篇關(guān)于小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)用假設(shè)法解應(yīng)用題，是無(wú)憂考網(wǎng)特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！水果店里西瓜個(gè)數(shù)與白蘭瓜個(gè)數(shù)的比為7：5。如果每天賣白蘭瓜40個(gè)，西瓜50個(gè)，若干天后，白蘭瓜正好賣完，西瓜還剩36個(gè)。水果店里原有西瓜多少個(gè)？...2013-05-21
小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)用假設(shè)法解應(yīng)用題:西瓜

這篇關(guān)于小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)用假設(shè)法解應(yīng)用題:西瓜，是無(wú)憂考網(wǎng)特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！水果店里西瓜個(gè)數(shù)與白蘭瓜個(gè)數(shù)的比為7：5。如果每天賣白蘭瓜40個(gè)，西瓜50個(gè)，若干天后，白蘭瓜正好賣完，西瓜還剩36個(gè)。水果店里原有西瓜多少個(gè)？...2013-05-13
小學(xué)生奧數(shù)邏輯思維訓(xùn)練題：假設(shè)法解題高級(jí)篇

無(wú)憂考網(wǎng)小學(xué)奧數(shù)頻道為大家整理的小學(xué)生奧數(shù)邏輯思維訓(xùn)練題：假設(shè)法解題高級(jí)篇，供大家學(xué)習(xí)參考。高級(jí)題：19．兩對(duì)雙胞胎。在老北京的一個(gè)胡同的大雜院里，住著4戶人家，巧合的是每家都有一對(duì)雙胞胎女孩。這四對(duì)雙胞胎中，姐姐分別是ABCD，妹妹分別是abcd。一...2013-03-14
小學(xué)生奧數(shù)邏輯思維訓(xùn)練題：假設(shè)法解題中級(jí)篇

無(wú)憂考網(wǎng)小學(xué)奧數(shù)頻道為大家整理的小學(xué)生奧數(shù)邏輯思維訓(xùn)練題：假設(shè)法解題中級(jí)篇，供大家學(xué)習(xí)參考。12．為什么小張是A隊(duì)的有一天，學(xué)校的學(xué)生在做游戲，A隊(duì)只準(zhǔn)說(shuō)真話、B隊(duì)只準(zhǔn)說(shuō)假話；A隊(duì)在講臺(tái)西邊，B隊(duì)在講臺(tái)東邊。這時(shí)，叫講臺(tái)下的一個(gè)學(xué)生上來(lái)判斷一下，從...2013-03-14
小學(xué)生奧數(shù)邏輯思維訓(xùn)練題：假設(shè)法解題初級(jí)篇

無(wú)憂考網(wǎng)小學(xué)奧數(shù)頻道為大家整理的小學(xué)生奧數(shù)邏輯思維訓(xùn)練題：假設(shè)法解題初級(jí)篇，供大家學(xué)習(xí)參考。1．如何問(wèn)問(wèn)題？有甲、乙兩人，其中，甲只說(shuō)假話，而不說(shuō)真話；乙則是只說(shuō)真話，不說(shuō)假話。但是，他們兩個(gè)人在回答別人的問(wèn)題時(shí)，只通過(guò)點(diǎn)頭與搖頭來(lái)表示，不講...2013-03-14
小學(xué)生奧數(shù)培優(yōu)題：假設(shè)法應(yīng)用題

以下是無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的關(guān)于小學(xué)生奧數(shù)培優(yōu)題：假設(shè)法應(yīng)用題的文章，供大家學(xué)習(xí)參考！1、雞兔同籠，共100個(gè)頭，320只腳，問(wèn)雞、兔各幾只？2、小明計(jì)算20道競(jìng)賽題，做對(duì)一道得5分，做錯(cuò)一道倒扣3分。結(jié)果小明考得60分，問(wèn)他做對(duì)了幾道題？3、松鼠媽媽采松子...2013-02-01
邏輯思維訓(xùn)練題21—28：假設(shè)法解題中級(jí)篇高級(jí)篇附答案

高級(jí)題：19．兩對(duì)雙胞胎。在老北京的一個(gè)胡同的大雜院里，住著4戶人家，巧合的是每家都有一對(duì)雙胞胎女孩。這四對(duì)雙胞胎中，姐姐分別是ABCD，妹妹分別是abcd。一天，一對(duì)外國(guó)游人夫婦來(lái)到這個(gè)大雜院里，看到她們8個(gè)，忍不住問(wèn)：你們誰(shuí)和誰(shuí)是一家的��？B說(shuō)：C的...2012-04-05
邏輯思維訓(xùn)練題12—12：假設(shè)法解題中級(jí)篇答案

12．若這個(gè)人是B隊(duì)的，則找到的人是A隊(duì)的，那人會(huì)說(shuō)在講臺(tái)西，而這個(gè)人會(huì)說(shuō)在東；若這個(gè)人是A隊(duì)的，找到的是A隊(duì)的，會(huì)說(shuō)在西，若這個(gè)人是A隊(duì)的，找到的是A隊(duì)的，會(huì)說(shuō)在西；若找到B隊(duì)的，他會(huì)說(shuō)在西，結(jié)果還是說(shuō)西，所以只要說(shuō)西，這人一定是講真話那一隊(duì)的。1...2012-04-05
邏輯思維訓(xùn)練題12—12：假設(shè)法解題中級(jí)篇

12．為什么小張是A隊(duì)的有一天，學(xué)校的學(xué)生在做游戲，A隊(duì)只準(zhǔn)說(shuō)真話、B隊(duì)只準(zhǔn)說(shuō)假話；A隊(duì)在講臺(tái)西邊，B隊(duì)在講臺(tái)東邊。這時(shí)，叫講臺(tái)下的一個(gè)學(xué)生上來(lái)判斷一下，從A、B兩隊(duì)中選出的一個(gè)人--小張，看他是哪個(gè)隊(duì)的。這個(gè)學(xué)生從A或B隊(duì)中任意抽出了一個(gè)隊(duì)員去問(wèn)小張是...2012-04-05
邏輯思維訓(xùn)練題1—11：假設(shè)法解題初級(jí)篇答案

1．這個(gè)人只要站在A與B任何一條路上，然后，對(duì)著其中的一個(gè)人問(wèn)：如果我問(wèn)他（甲、乙中的另外一個(gè)人）這條路通不通向京城，他會(huì)怎么回答？如果甲與乙兩個(gè)人都搖頭的話，就往這條路向前走去，如果都點(diǎn)頭，就往另一外一條走去。2．小張是商人，小趙是大學(xué)生，小...2012-04-05
邏輯思維訓(xùn)練題1—11：假設(shè)法解題初級(jí)篇

1．如何問(wèn)問(wèn)題？有甲、乙兩人，其中，甲只說(shuō)假話，而不說(shuō)真話；乙則是只說(shuō)真話，不說(shuō)假話。但是，他們兩個(gè)人在回答別人的問(wèn)題時(shí)，只通過(guò)點(diǎn)頭與搖頭來(lái)表示，不講話。有一天，一個(gè)人面對(duì)兩條路：A與B，其中一條路是通向京城的，而另一條路是通向一個(gè)小村莊的。這...2012-04-05

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