【#高中作文# #高中關(guān)于告別的議論文三篇#】人生沒有告別，青春就無所謂絢麗。感謝離別，讓我成長，更讓我學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜。®無憂考網(wǎng)為大家提供《高中關(guān)于告別的議論文三篇》，歡迎閱讀。
【篇一】高中關(guān)于告別的議論文
懵懂，他或許是專屬于這個(gè)年齡的名詞吧。在這個(gè)明媚并晴朗但又悶熱的季節(jié)中，懵懂的我們心底都有一個(gè)深埋心底，不可告人的秘密。這是專屬于我們這個(gè)青春年華的專屬權(quán)利。一份莫名的好感，一個(gè)機(jī)緣巧合的四目相對，莫名其妙的哄笑……都會使懵懂的我們，臉紅心跳，就好像一顆石子投入平靜的湖面，是心底激蕩起一絲絲的漣漪。我們就猶如一個(gè)詞——懵懂。
懵懂。就是班主任每天掰著手指與我們算離考試的天數(shù)，努力想讓我們倍感壓力，努力向上。卻還是懶懶散散，整天嘻嘻哈哈，玩東玩西，即使深知考試的重要一性一以及關(guān)系到整個(gè)暑假的舒適程度。
懵懂。就是老師每天布置家庭作業(yè)時(shí)，下面都會高呼“好多啊！”“哎………”“好吧”。不論作業(yè)的多少，還是用在上一床睡覺前的一兩個(gè)小時(shí)，用極快的速度寫完所有的作業(yè)。即使第二天收獲的是紅艷艷而且大大的叉叉以及老師那孜孜不倦的教誨。
懵懂。就是父母每天叮囑或批評時(shí)，口頭漫不經(jīng)心的答應(yīng)，心里卻狠狠地反駁。不論是對是錯(cuò)，還是與父母頂嘴，引發(fā)一場“世界大戰(zhàn)”。即使后是雙方都傷心以及責(zé)罵自己不爭氣的眼淚與多了一垃圾桶的紙巾。
懵懂，這個(gè)在字典中的詞語翻譯還存限于迷糊與不明事理之中。這個(gè)在詞語王國中究竟是唱紅臉，是綠臉，還是白臉。我至今還不是很清楚的詞匯。不過我知道我的身一體和行為正在遠(yuǎn)離他。也許在許多年后的今天，當(dāng)我回憶起這個(gè)詞時(shí)，是滿心的歡喜與激動以及新的認(rèn)識，而并非是嘆氣聲。不過我堅(jiān)信，那時(shí)的我，嘴角一定是上揚(yáng)的！
【篇二】高中關(guān)于告別的議論文
每一個(gè)孩子在家中都是過著衣來伸手，飯來張口的日子。
我當(dāng)然也不例外。記得有一回我放學(xué)回家，在路上我高興地對同學(xué)說：今天我家做餃子吃，我可以大飽口福一頓了！
就這樣我高興的回到了家，到家后我看見爸爸媽媽還沒有回來，家中又沒有電話。于是我就坐在大廳里邊看電視，邊等待著爸爸媽媽回來給我做餃子。可是十分鐘過去了，二十分鐘過去了，爸爸媽媽還是沒回來。我心里非常著急，因?yàn)樵龠^十分鐘我就要去學(xué)校了，怎么辦呢？盼望著，盼望著，爸爸媽媽還是沒有回來，于是我只好帶著失望的表情去了學(xué)校。
來到學(xué)校后，那個(gè)同學(xué)跑過來問我：怎么樣，你媽媽做的餃子好吃嗎？你媽媽聽著她的話，使我心里越來越氣，于是我打斷了她的問話說：別再說下去了，不要說餃子，我連一粒米也沒有嘗到，肚子現(xiàn)在都還在空著。朋友聽了我說的話笑著說：我說你一來學(xué)校怎么不高興呢！原來是沒有吃餃子��！那你為什么不吃飯呢？我說：爸爸媽媽都沒有回來，我吃什么呢？朋友說：那你不知道自己煮飯吃嗎？
我聽了她的話，心里非常羞愧地回答說：我不想動手煮。朋友聽了臉色頓時(shí)變得嚴(yán)肅起來說：你已經(jīng)不小了，做什么事都要自己做，不要依賴別人，等你長大了，你媽媽爸爸老了，還要你照顧他們，那你怎么辦？要知道生活是自己創(chuàng)造的，如果你從小就不會去創(chuàng)造生活，你長大后該怎么辦？
聽了朋友的話后，我心里突然間覺得朋友很偉大。當(dāng)放學(xué)回到家后，我立刻放下書包自己去做飯菜等待爸爸媽媽回來吃，爸爸媽媽回來后說：今天你怎么這么能干？我笑著回答說：不，我今后也一樣會很能干，因?yàn)槲叶蒙钍亲约簞?chuàng)造的，我從今以后再也不依賴你們了，我要告別依賴，創(chuàng)造生活！
【篇三】高中關(guān)于告別的議論文
緊張有序的高中生活即將與我告別�；叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應(yīng)的回報(bào)。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上，我有堅(jiān)定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，積極要求進(jìn)步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項(xiàng)社會公益活動，主動投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達(dá)自己的愛心，做一個(gè)文明市民。
在學(xué)習(xí)上，我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強(qiáng)化練習(xí)，學(xué)會分類歸納，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，同時(shí)我也積極參加社會實(shí)踐，將書本知識與實(shí)踐知識相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會的能力，應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn)，并取得結(jié)業(yè)證書，高三年被評為校級三好生。
生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。
我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，積極參加各類體育競賽，達(dá)到國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。
高中三年生活有使我清醒地認(rèn)識到自己的不足之處，如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊，各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
