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初中生暑假生活日記五篇

時間:2020-08-27 14:57:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#日記# #初中生暑假生活日記五篇#】暑假到歡歌笑,大海邊盡情跳。攀崖頂捉小鳥,乘東風(fēng)沖浪滔。撿海貝浪花眺,手拉手起舞蹈。沙灘上高情調(diào),吃野餐歌聲嘹。下面是®憂考網(wǎng)整理的內(nèi)容,希望對你們有幫助!

【篇一】初中生暑假生活日記

  在暑假里,歡樂的事,傷心的事比比皆是,而讓我記憶猶新的,是那事。

  進(jìn)入暑假,寫字的機會越來越少,除了完成暑假作業(yè)外,我再也沒有寫過字。就這樣,我的字越來越潦草,再也比不上以前漂亮得讓人稱贊的字了。

  有一天,我下定決心,一定要把字練好。我拿出爸爸給我買的寫字板,上面已經(jīng)蒙了一層厚厚的灰塵。“呼!”我用力一吹,灰塵立刻布滿了整個房間。

  我把練字板放在寫字桌上,認(rèn)認(rèn)真真的寫著?墒,熱度只是三分鐘的,我還沒寫多久,就發(fā)起火來:“練什么字啊!煩死了,打不了字就這樣吧!薄芭!”我把練字板重重地摔在寫字桌上。

  我氣沖沖地跑進(jìn)房間,獨自一個人發(fā)悶氣:“我再也不了!蔽夷闷鹫眍^向門上砸去,剛好砸到了進(jìn)門的爸爸,爸爸來調(diào)整我的情緒,而我卻給了爸爸一個“枕頭棒”。頓時,我的臉紅得像蘋果似的,我低著頭,不敢直視爸爸。

  爸爸似乎看出了我的心思,說:“沒關(guān)系,我不怪你,說說為什么發(fā)這么大火?”“練會兒字覺得煩了就……”“這就是你不對了,練字怎么可以發(fā)火呢?練字應(yīng)該有耐心!蔽一仡^想想,也是,練字怎么能這樣呢?然后,我又繼續(xù)練字。

  終,我練出了一手好字。

【篇二】初中生暑假生活日記

  暑假已經(jīng)過去一大半了,我在這個暑假去了很多的地方。我先去了三王峪,那里有個水上樂園和沙灘,我在沙灘上玩了秋千,那里還有一口古老的水井,一轉(zhuǎn)圈就出水,那水可涼了。

  在水上樂園我玩了很多水上項目,剛開始走獨木橋的時候很害怕,然后玩著玩著我就敢走獨木橋了!

  爸爸媽媽還帶我去了樹林里逮知了,我和媽媽拿走手電筒往樹上照,照著照著就看到了頭上有兩個角的東西,我都不知道那是什么動物,繼續(xù)照啊照,我終于發(fā)現(xiàn)了一只知了,我看了看知了發(fā)現(xiàn)它有6條腿,它有兩條腿很鋒利,能幫助它爬樹。

  我還有一件特別高興的事,就是我去蓬萊島的海邊,坐了輪船。我在船上看到了海鷗,我和我爸爸也去逮螃蟹了,就只逮了兩只很小很小的,我還在海邊撿到了貝殼,我還感受到波浪的沖擊力,在海里游泳的時候,突然來了個很大的波浪,我好不容易往前游了一點點,就被一個大波浪沖了過來,還讓我喝了一口海水,海水的味道是非常咸的。

  在蓬萊,我和妹妹還有媽媽一起去了海洋館,我看到了海豹,企鵝,也看到了海豚、海獅的表演,還有各種各樣的魚。

  因為我寫的字不好,所以我暑假一直在練習(xí)書法,看我現(xiàn)在寫的字。

  我也利用暑假學(xué)了一些特長,例如魔方,跆拳道,還有吉他。

  媽媽還帶我聽了國畫課呢,看我畫的知了。

  我的暑假過的非?鞓,我也要好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識,到更多的地方去游玩。

【篇三】初中生暑假生活日記

  我剛從長沙回來不久,媽媽就說要去阿姨家去玩。

  我們來到阿姨家,坐在軟軟的沙發(fā)上,看著電視,吃著糖果。突然,樓下響起了“哇哇”的哭聲,我和表妹穿起鞋就往樓下跑,生怕是妹妹在哭。

  我們跑下樓一看,原來是鄰居家的小妹妹在哭,小妹妹的爸爸媽媽出差了,她媽媽留了把鑰匙給她。小妹妹今年才5歲,有幾個調(diào)皮的小男孩把她的鑰匙丟在的房頂上。

  小妹妹“哇哇”地哭著,我走過去安慰她說:“別哭了,姐姐幫你拿下來!”說著,我借了把梯子,搭在房檐上,小心翼翼地一步一步往上爬。突然,我的右腳沒站穩(wěn),滑了一下,嚇得我的腳直發(fā)抖。我心想:既然已經(jīng)答應(yīng)了小妹妹幫她取回鑰匙,我就不能半途而廢呀!我又繼續(xù)往上爬,終于爬上去了。呀,這里怎么這么多東西,鑰匙也有好幾把,到底哪把才是小妹妹的鑰匙呢?

  我往下喊:“小妹妹,你的鑰匙上掛了什么東西嗎?”

  小妹妹說:“我的鑰匙上有一張我媽媽的照片!

  我仔細(xì)地尋找著,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)了一個粉紅色的、長方形的、很小很小的鏡框。我走過去一看,這不是小妹妹的媽媽的照片嗎?我高興的叫起來,甚至忘了我是在房頂上。

  我拿著鑰匙,緩慢地返回地面,把鑰匙遞給了小妹妹。小妹妹笑著說:“謝謝你。”

  在回家的路上,我的心里比蜜還甜。

【篇四】初中生暑假生活日記

  環(huán)境優(yōu)美、鳥語花香是我夢寐以求的地方。這個暑假,爸爸媽媽終于帶了我去這個地方了。

  這是個風(fēng)景優(yōu)美的公園,我看見這么美的風(fēng)景,木然地站在那兒。因為我在想:深圳竟有這么美的地方呀!

  我進(jìn)去了以后,到了一個種滿鮮花的地方,花朵們各有各的色彩:紅的如火、黃的如金、藍(lán)的如天、白的如雪、橙黃的如黃昏……旁邊還有綠茵茵的小草兒,這樣一來就更加襯托出了花多們的美。枝頭上的小鳥兒們都在歡快得聊天、唱歌。大家都帶著愉快的心情在公園里漫步、聊天、做運動……

  后來,我走到了一個有噴水泉的地方,噴水泉的水非常清涼。突然,有一陣清涼的水點點滴滴的潑灑過來。我回頭一看,原來是幾個小朋友把噴水泉里的水潑來灑去,把旁人、地上都弄得濕漉漉的。我看了有點生氣,就氣沖沖地走過去,走到他跟前,說:“你能不能停下來呢?”小男孩停了下來,低下頭,像后悔了似的。我笑了笑,摸著他的頭,說:“這就乖了,環(huán)境是靠我們大家來保護(hù)的,以后不要再犯同樣的錯誤啦!”小男孩點了點頭,說:“我知道了,大姐姐!”

  媽媽看見了,夸我是個好孩子。隨著時間一分一秒的過去,天開始黑了,我、媽媽和爸爸依依不舍得乘車回家了。

【篇五】初中生暑假生活日記

  今年暑假,爸爸媽媽帶我去天津——姥姥家玩。我剛一下車,表哥就向我跑了過來,我聽了,甭提有多高興了。

  吃過晚飯,我就沖后院的豬圈跑了過去。我趴在圈門上數(shù)著小豬,哇!老母豬生了12個豬寶寶,4只小黑豬,7只小白豬,還有一只小花豬。我推開圈門,抱起小花豬,撫摸著它,真舒服。糟糕!我的舉動把老母豬吵醒了,他瞪著他那圓圓的大眼睛,好想再說:“快把我的孩子放下,否則可別怪我對你不客氣!蔽乙娏,卻得意的說:“看什么看,就你這樣還能把我怎樣?你不讓我抱,我偏抱,看你能把我怎么樣!蔽以秸f越得意,竟把小花豬抱出了豬圈。老母豬見了,更火了。用盡全身的力氣拱著圈門。我見了,卻得意的說:“拱也沒用,老實在里面待著吧!痹捯粑绰,只聽見“啪”的一聲,門竟然被拱開了。我見了,抱著小花豬跑,只見它窮追不舍,我摘下一個樹枝,朝老母豬打去。但它還是緊追不舍,我只好放下小花豬,狼狽的逃了。

  雖然我獻(xiàn)了丑,但是我并沒有生老母豬的氣。因為我感覺到了老母豬對小花豬的愛,就像我們的父母愛我們一樣,我還覺得這是已將蠻高興的事呢!