【篇一】幼兒園大班趣味親子游戲范例集錦
1、球球樂彈球
準備:6個乒乓球,6個紙箱
玩法:準備好3個乒乓球和3個紙箱,3個紙箱平放在一張桌子上,成品字形,家長/孩子站在桌子面前,給其3個乒乓球,將手中的乒乓球往桌子上扔,若彈起的乒乓球彈進紙箱內為勝。
規(guī)則:乒乓球要朝桌子上拋,彈起后進箱方可。
2、吸乒乓球
準備:9個乒乓球,6只盆,吸管若干。
玩法:一個盆里放乒乓球,一個盆不放,家長/孩子要將乒乓球從一個盆里用吸管吸到另一個盆里。若乒乓球掉落,撿起重吸。規(guī)則:不能用手拿乒乓球。
3、吹乒乓球
準備:2個紙筐,積木,6個乒乓球
玩法:將乒乓球從桌子上積木搭好的跑道中吹進對面的筐內,一吹進的為勝。
規(guī)則:不能用手拿球,只能用嘴吹。
4、親子心連心
準備:動物字卡、運動字卡
玩法:家長看阿姨或老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目,猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡,比較時間。
規(guī)則:家長只能用形體動作表示,不能出聲。
5、考眼力
準備:啤酒瓶筷子
玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子,如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者。規(guī)則:每人有三次機會。
6、疊疊高
準備:空易拉罐、紙杯、積木
玩法:用空易拉罐、紙杯或積木進行壘高,在規(guī)定的時間里,壘的不倒者獲勝。
7、快樂套圈
準備:易拉罐、套圈
玩法:在地上擺放八個易拉罐,每個易拉罐之間的距離為20cm。參賽者站在離易拉罐一米遠的線上,向易拉罐扔圈。每人有三個圈。
規(guī)則:
。1)每人三個圈,站在指定的線后。
。2)投擲時,腳不能向前移動。
7、夾珠
準備:玻璃球小桶
玩法:在一個大桶內裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘),夾起指定個數(十五個)得獎。
【篇二】幼兒園大班趣味親子游戲范例集錦
1、拍手接球或沙包
目的:培養(yǎng)孩子的動作協(xié)調、靈敏能力
準備:球(沙包)一個
玩法:孩子雙腳分開站立,雙手捧球從胸腹前向上拋,馬上拍一下手,再接住自己拋出去的球,熟練以后,逐漸增加拋球的高度和拍手的次數,球拋的越高,拍手的次數越多越好。
提示:剛開始的時候孩子可能會顧不過來,父母要多鼓勵,父母還可以與孩子一起玩這個游戲,相信一定是樂趣無窮的。
2、氣象預報
目的:歡樂家庭氣氛,培養(yǎng)孩子勇敢無畏的精神及動作的敏捷性。
準備:乒乓球一個
玩法:選出一人當預報員,其他游戲者面對預報員站成一列橫隊,相距三米遠,游戲開始,當預報員發(fā)出各種氣象預報時,參與游戲者要做出勇敢的反應,如:
“刮大風!”——“不怕!”
“下大雨!”——“不怕!”
“有大霧!”——“不怕!”
“下大雪!”——“不怕!”
唯獨聽到“下冰雹嘍!”必須趕快轉身抱頭蹲下,要是動作遲緩被預報員用乒乓球擊中了就算失誤,互換角色。接著游戲開始,誰失誤三次就要表演一個節(jié)目。
3、夾跳比多
目的:培養(yǎng)合作性,發(fā)展夾跳能力。
準備:矮條凳、大沙包
玩法:參加人員相對而站,中間布置一條矮條凳,發(fā)令后依次用雙足夾拋一個大沙凳,每成功一次算一分。在規(guī)定時間內,積分多的為勝利者。
4、鵝賽跑
目的:發(fā)展協(xié)調性和合作配合的能力
準備:穿舒適的衣服、鞋子
玩法:家長與孩子面對面,孩子的雙腳踩在家長的雙腳背上,雙手相拉,組成“企鵝”主持人發(fā)令后,從起點出發(fā),孩子的雙腳始終不得離開家長的腳背,向前移動,途中可設置障礙物。
5、找影子
目的:訓練孩子的結構能力和想像能力
準備:白紙兩張、筆、手電筒、椅子
玩法:告訴孩子今天玩的游戲很特別,要拉上窗簾在黑屋子里玩,讓幼兒坐在椅子上,把大白紙貼在孩子身后的墻上,打開手電筒,讓孩子的身影映在白紙上,用筆把孩子影子的輪廓畫下來,媽媽和孩子輪換角色,讓孩子來畫媽媽的影子。
也可以玩手影游戲,如:做一個小兔子、老鷹、大雁、小狗等手影動作,然后按輪廓畫下來。
提示:晴朗的天氣,帶孩子到室外找影子,讓孩子體會太陽光與影子的關系,知道與物體擋住光線照射的角度有關。
獲得經驗:初步知道光與影子的關系。
【篇三】幼兒園大班趣味親子游戲范例集錦
1、看畫冊
玩法:準備一些寶寶喜歡的畫冊,家長和寶寶一起看。在看的過程中,可以讓寶寶講一些相關的話題,或者講那些能夠聯(lián)想到的事情。比如,看到畫冊中的老虎,可以讓寶寶說一說,老虎怎么叫,那天去動物園,寶寶看到老虎了嗎……
效果:爸爸媽媽經常和寶寶一起看畫冊,不僅可以提高寶寶的表達能力和想象力,增加詞匯量,而且可以很好地促進親子感情。
2、跳彩格
玩法:將顏色各異的小塊彩色紙或彩色地墊,按照一定的間距鋪在地上,然后讓寶寶按照你的指令,在不同顏色的紙上或地墊上跳來跳去。比如,你說紅色,寶寶就跳到紅色的紙上;你說綠色,寶寶就跳到綠色的紙上。
效果:這不僅有利于提高寶寶對色彩的感知能力,還可以提高寶寶的注意力,鍛煉平衡能力。
3、一起去購物
玩法:大人去超市購物的時候,可以帶上寶寶。在購物過程中,可以和寶寶講一些相關的話題。比如,你要買胡蘿卜,可以這樣對寶寶說:“胡蘿卜是長長的吧,它會擺在哪里呢,”如果寶寶找到了,就好好地鼓勵他一下。
4、給爸爸媽媽講“故事”
玩法:可以讓寶寶講一講,今天看到了什么,和誰玩了,和爸爸媽媽去了哪里,等等。哪怕只是一件很簡單的事情,也可以鼓勵寶寶從不同的方面來表達。
效果:為了將事情表達清楚,孩子需要在頭腦里構想所要講述的內容,想象事情發(fā)生的場面和情景。這不僅可以提高語言表達能力,同時也鍛煉了孩子的思維能力。
5、追滾球
玩法:
。1)家長現(xiàn)在空曠的場地上劃出游戲的范圍,畫有一條起跑線和一條終點線。
。2)另外,在起跑線的前方2-3米處劃一道標志線,跑到終點處插上小紅旗。
。3)在起跑線上放一個皮球、一根木棍,家長負責撥球,等球滾過標志線后,就讓寶寶快速的追球,并且要繞過小紅旗,然后跑回來,將球放在原來的位置上。
(4)家長可以找?guī)讉和寶寶年齡相仿的寶寶一起來進行游戲,可以讓寶寶們來比賽,家長當裁判,并準備一些小獎品,獎勵比賽贏了的小寶寶。小提示:家長撥球的力度應該配合寶寶的能力,寶寶必須要繞過小紅旗才能往回跑,家長要先給寶寶講清楚游戲規(guī)則。