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老師我想對(duì)你說(shuō)初中作文500字

時(shí)間:2020-08-04 17:10:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #老師我想對(duì)你說(shuō)初中作文500字#】在同學(xué)們成長(zhǎng)的道路上,遇到了許多好老師。他們都對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)付出了很多心血,相信同學(xué)們也有許多話要對(duì)老師們說(shuō)!独蠋熚蚁雽(duì)你說(shuō)初中作文500字》是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。



【篇一】老師我想對(duì)你說(shuō)初中作文500字


  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,遇上很多老師。我喜歡的就是我的英語(yǔ)老師——“嗯嗯”老師。


  她略微有點(diǎn)胖的身材,總愛(ài)穿一身黑衣服。圓溜溜的臉蛋,紅撲撲的,在那副黑框眼鏡下是一雙小而有神的眼睛,總會(huì)散發(fā)出堅(jiān)定而慈愛(ài)的光芒。從第一節(jié)課開(kāi)始,我便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,老師在說(shuō)中文時(shí),總喜歡在一句話后加一個(gè)“嗯”字。她說(shuō)一句就“嗯”一下,我一直憋著不敢笑出來(lái),在心里給她取了個(gè)名字,叫“嗯嗯”老師。


  英語(yǔ)一直是我的弱項(xiàng),上三年級(jí)才開(kāi)始接觸英語(yǔ),和其他從早教就開(kāi)始上外教課的同學(xué)比起來(lái),我簡(jiǎn)直弱爆了!班培拧崩蠋煹拿朗桨l(fā)音特別純正,只要一開(kāi)口說(shuō)英文,絕對(duì)是看迪士尼動(dòng)畫(huà)片的感覺(jué)。聽(tīng)說(shuō),她在美國(guó)留學(xué)過(guò)兩年,還拿過(guò)國(guó)際上的大獎(jiǎng)。所以,說(shuō)中文時(shí),才會(huì)冒“嗯嗯”。每節(jié)英語(yǔ)課,老師總會(huì)給我們創(chuàng)設(shè)有趣的生活情境,在快樂(lè)的游戲中,學(xué)會(huì)用英語(yǔ)去交流。很多時(shí)候,“嗯嗯”老師還給我們講美國(guó)的故事,讓我們很多同學(xué)都燃燒起飛去美國(guó)的熱情。但我還是不敢正視老師,不敢舉手回答問(wèn)題,不敢大聲地說(shuō)。


  ,我像往常一樣低著頭,默默地坐著,突然聽(tīng)到老師叫我背課文!啊璓lease!”我的腦袋一下子“嗡”的一聲,一片空白,本能地站了起來(lái)。不知過(guò)了多久,同學(xué)們都笑了,笑得很大聲,我不知所措。我想開(kāi)口背,但就是說(shuō)不出來(lái),只是斷斷續(xù)續(xù)地冒出來(lái)幾個(gè)“嗯……嗯……啊……”這時(shí),“嗯嗯”老師已經(jīng)走到了我的身邊,用她那特有的慈愛(ài)目光看了我一下,微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,大膽讀出來(lái)就好了。嗯!”一邊說(shuō)著,一邊指著我英語(yǔ)書(shū)上的文字!癟his is……”老師帶著我一起讀了起來(lái)。我馬上跟上了老師的節(jié)奏,全班只有我一個(gè)人跟著老師在大聲的朗讀。頓時(shí),撥開(kāi)烏云見(jiàn)天日,我覺(jué)得一股強(qiáng)大泉水在心中涌動(dòng)。我發(fā)誓,一定要好好學(xué)英語(yǔ)!


  從那節(jié)課后,我更加發(fā)奮地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在英語(yǔ)課堂上,我不再是默默的旁觀者,而是積極的參與者。我要衷心地感謝“嗯嗯”老師,她像指南針,指引著我前往正確的方向;她像明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。


【篇二】老師我想對(duì)你說(shuō)初中作文500字


  在每個(gè)學(xué)生眼里,老師像親愛(ài)的父母那樣和藹可親,每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,老師用親切的話語(yǔ)教育我們,用真理為我們指航,雖然給予我們身軀的是我們父母,但是滋養(yǎng)靈魂的卻是您。


  是您,使我從懵懂的小孩成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少年,使我從一個(gè)羞羞答答的小男孩成為了一個(gè)落落大方的少年,這其中您花費(fèi)了多少心血!每xx屆學(xué)生都是您辛苦地培育出來(lái)的,您教到現(xiàn)在教了多少學(xué)生啊!年復(fù)一年,日復(fù)一日,今天,我代表所有被您教過(guò)的學(xué)生向您致敬:敬愛(ài)的老師,辛苦了。


  記得您才開(kāi)始教我,上課我不愛(ài)回答問(wèn)題,有,我的作文寫(xiě)得不錯(cuò),您讓我上講臺(tái)讀給同學(xué)們聽(tīng),剛開(kāi)始,我有點(diǎn)不敢,您讓同學(xué)們鼓掌歡迎讓我讀,我便壯了壯膽,讀了起來(lái),結(jié)果很流利地讀完了。您還為了激勵(lì)我,讓我當(dāng)了一組的組長(zhǎng),讓我和您說(shuō)話的機(jī)會(huì)更多了。


  這一年來(lái),您每對(duì)我的諄諄教誨和肺腑之言,我都牢記在心。老師,我想對(duì)您說(shuō):您那雙大眼睛給了我們很大的鼓勵(lì)和支持在課堂。我們一舉一動(dòng)都難逃您敏銳的眼睛,您那鼓勵(lì)的目光讓我懂得許多,明白許多,您用體貼的眼神關(guān)注過(guò)我,您的每無(wú)聲的提醒時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前,鼓勵(lì)我向前前進(jìn)。


  “老師是托起太陽(yáng)升起的人”雖然我不明白這句話的意思,但我堅(jiān)信您一定能把我們這些調(diào)皮無(wú)知的孩童教成祖國(guó)的棟梁。


  我想大聲地說(shuō)出來(lái):我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后也成為培養(yǎng)人才的老師,藍(lán)天下,花草樹(shù)木以豐碩的果實(shí)回報(bào)大自然,而我呢,要以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。