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老師我想對(duì)您說(shuō)初中作文范文篇一
不會(huì)遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我思想;不會(huì)遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向;不會(huì)遺忘是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書(shū)聲瑯瑯;不會(huì)遺忘是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂。
有人說(shuō):你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說(shuō):你是蠟燭,灑盡后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說(shuō):你是朝露,常在黎明到來(lái)之前,默默滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物;還有人說(shuō):你是晚霞,當(dāng)太陽(yáng)回歸之后,用后一絲光亮燃燒蒼穹。老師!你自己卻說(shuō):我渴望的就是鋪路,幸福的還是燃燒;我只是湛藍(lán)天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,來(lái)也悄悄,去也從容。
親愛(ài)的老師!黑板上你畫(huà)出了彩虹,卻擦去了功利;講臺(tái)上你舉起了別人,卻奉獻(xiàn)了自己;是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了你的兩鬢;你放飛了許多的希望,而守巢的卻依舊是你!
親愛(ài)的老師,我想對(duì)你說(shuō):你是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者;你是人類文化的傳播者,世界前進(jìn)的推動(dòng)者;你是人類靈魂的設(shè)計(jì)者,社會(huì)乾坤的扭轉(zhuǎn)者。你是春風(fēng),吹綠了一座座山頭,你是陽(yáng)光,照亮了每個(gè)角落;你是燈塔,引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識(shí)海洋,你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的向往,一片希望的綠葉;你將書(shū)砌的冰山,飄做了雪花,花白了頭發(fā),給了我純潔的夢(mèng)想,一雙寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的翅膀;你從知識(shí)的海洋走來(lái),手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤(rùn)了我干渴的心田,一種孜孜以求的愿望。
當(dāng)蠟炬成灰時(shí),你就是不朽;當(dāng)蠶絲吐盡時(shí),你將會(huì)永恒!驀回首串起春秋的腳步,我的人生在你的期待的目光里繼續(xù)向前,向前……
老師我想對(duì)您說(shuō)初中作文范文篇二
我是一個(gè)“壞孩子”,我學(xué)習(xí)成績(jī)不優(yōu)秀,我染頭發(fā)?嵬?zhèn)性,我勞動(dòng)不積極,上課調(diào)皮搗蛋話還多。我是一個(gè)“壞孩子”。
可是,老師,我不只有缺點(diǎn),我樂(lè)于助人,活潑開(kāi)朗,我也愛(ài)學(xué)習(xí)。老師,我現(xiàn)在知道您討厭染頭發(fā)的學(xué)生,我也知道學(xué)生染頭發(fā)是不對(duì)的,可是您知道嗎,我染頭發(fā)無(wú)非就是想被關(guān)注——而已。老師,請(qǐng)?jiān)徱粋(gè)壞孩子渴望被關(guān)注而做的“秀”,您的批評(píng)我接受,我也能改正,只是希望您說(shuō)話時(shí)不要太過(guò)于針對(duì)我,好么?一個(gè)“壞孩子”受了批評(píng)也會(huì)不開(kāi)心,也會(huì)有牢騷與抱怨,希望老師您能理解并接受這個(gè)小小的建議,我雖然是個(gè)“壞孩子”,但我只還是個(gè)孩子,承受不了太多太大的打擊,不然我會(huì)真墮落!皦暮⒆印钡母叨耍嗜チ烁咭粚(duì)高考的無(wú)知,我現(xiàn)在走到了高考的真正起跑線,我不斷的告訴自己,“成敗在此一舉,我不能輸,我這一戰(zhàn)只能勝利!
我要開(kāi)始奮斗了,為了“面朝黃土背朝天”的父母,為了“喝酒吃肉”的好日子,為了不讓多年后的我對(duì)此時(shí)不努力而后悔自責(zé)。老師,我希望您能監(jiān)督我,督促我變化與進(jìn)步;老師,我希望您能包容理解我,我不是故意犯錯(cuò),我只是不小心;老師,我希望您能鼓勵(lì)我,讓我在懈怠時(shí)再堅(jiān)持一下。老師,我向您:少玩多學(xué),少說(shuō)多做,我要正兒八經(jīng)的為未來(lái)奮斗一把,不論多苦多累,我要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持!皦暮⒆印钡淖8@蠋熢(jīng)是我的夢(mèng)想,因?yàn)槔蠋熓翘?yáng)底下光輝的職業(yè),我對(duì)每一位教師都充滿了尊敬與崇拜。老師,您像園丁一樣哺育我們成長(zhǎng),您像迷茫大海上的燈塔一樣指引我們前進(jìn)的方向,您像那永恒的太陽(yáng)一樣賦予人類無(wú)限的光芒。老師,您可愛(ài),可敬,可贊美,在這里,請(qǐng)您接受一個(gè)“壞孩子”的祝福,祝您:節(jié)日快樂(lè),天天開(kāi)心,身體健康,萬(wàn)事如意!特別祝老鄧同志,還有我愛(ài)的“老大“,祝你們?cè)絹?lái)越帥,天天有范兒,干啥啥順,吃啥啥香。嘿嘿,大楠很愛(ài)你們喲,感謝你們對(duì)我的包容與關(guān)愛(ài)。后,,F(xiàn)在的老高同志,心想事成。
請(qǐng)相信,“壞孩子“會(huì)改好,請(qǐng)不要討厭她,在她改好期間多包容一下,理解一下,她不會(huì)讓你失望。