【#小學(xué)三年級(jí)# #小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷#】通過試卷教會(huì)學(xué)生答題。語文學(xué)科題型多樣,對(duì)閱讀能力和知識(shí)儲(chǔ)備要求很高,學(xué)生在答題時(shí)普遍存在的問題就是不會(huì)提取有效信息,以至失分過多,教師要通過語文試卷引領(lǐng)學(xué)生掌握答題技巧,提高答題能力,適應(yīng)不斷提高的素質(zhì)教育。以下是©無憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷》相關(guān)資料,希望幫助到您。
jùnqiào chènshān báshè fánzhí guangài
yěliàn yìlùn kěwàng tuòmo zhìzhuó
二、比一比,再組詞。(10分)
響( )猶( )搏( )署( )即( )
晌( )憂( )博( )暑( )既( )
三、把詞語補(bǔ)充完整,并從中選擇兩個(gè)各說一句話。(10分)
迫不及( ) 游人如( ) 落英( )紛 專心( )志
學(xué)而不( ) ( )覽群書 提心吊( ) 名不( )傳
四、把括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖謩澋。?分)
1、祖國的山河多么(狀 壯)麗,我們長大了要把祖國建設(shè)得更加美好(富福)強(qiáng)。
2、雷雨過后,天邊出現(xiàn)了一道彩虹,(向 像 象)一(座 坐)彩色的天橋。
五、選詞填空。(6分)
感動(dòng) 激動(dòng) 感激
1、我跳繩比賽獲得了第一名,我很( )。
2、同學(xué)們十分( )校長對(duì)我們的指點(diǎn)。
3、檢閱臺(tái)上的人被孩子們的團(tuán)隊(duì)精神( )了。
愛惜 愛護(hù) 珍惜
4、我們要( )名勝古跡,不要亂刻亂畫。
5、光陰似箭,我們一定要( )時(shí)間喲。
6、( )桌椅,從你我做起。
六、給加點(diǎn)的字寫上正確的解釋。(6分)
1、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。( )
2、明亮的月光,照在靜靜的原野上。( )
3、弟弟把零用錢都花光了。 ( )
4、他從信里抽出信紙,展開來讀。 ( )
5、樹木抽出了新的枝條。 ( )
6、趕車人把鞭子一抽,馬兒就飛跑起來。( )
七、按要求寫句子。(14分)
1、擴(kuò)句:同學(xué)們聽課。
2、縮句:我久久地凝視著手中這面做工精致的五星紅旗。
3、自行車撞倒了老奶奶。
改為“把”字句:
改為“被”字句:
4、他從這么高的樹上摔下來,怎么會(huì)不疼呢?
改為陳述句:
5、老師像辛勤的園丁一樣,培養(yǎng)著祖國的下一代。
仿寫一個(gè)打比方的句子:
6、這個(gè)姑娘不漂亮,河伯不會(huì)滿意的。
改為反問句: 。
7、花壇里盛開著五顏六色的紅花。
修改病句: 。
八、按要求寫詞語和句子。(6分)
1、例:喜洋洋 。
2、例:認(rèn)認(rèn)真真 。
3、寫二個(gè)帶有數(shù)字的成語:例:三心二意: 。
4、寫一句珍惜時(shí)間的名言警句: 。
5、寫一句諺語: 。
6、寫二個(gè)帶有反義詞的成語:例:大驚小怪 。
九、默寫古詩。(4分)詠柳
, 。
, 。
十、閱讀短文,回答問題。(10分)
果 子 溝
新疆的'果子溝是個(gè)美麗的地方。那里水綠、山青、花繁、樹茂。一到春天,山溝里到處是花。除去滿坡的野花外,還有滿樹的杏花、蘋果花、山楂花、櫻桃花。順著山溝往上走,一樹樹,一叢叢,一片片,紅艷艷,藍(lán)瑩瑩,白閃閃,直到山頂與天上的彩云相接。
1、聯(lián)系上下文,寫出帶點(diǎn)字的意思。
花繁樹茂
順著山溝
2、短文是圍繞哪句話展開描寫的?畫上“ ”。
3、按要求找出詞語,抄下來。
。1)寫花的數(shù)量很多: 。
。2)寫花的顏色很多: 。
十一、開心作文。(20分)
題目:第
要求:
1、把題目補(bǔ)充完整。
2、挑選一件在你成長過程中給你留下深刻印象的事寫下來。
xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán
tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā
二、 比一比,再組詞。(4分)
恰( ) 堆( ) 預(yù)( ) 鏡( )
給( ) 稚( ) 項(xiàng)( ) 境( )
三、 根據(jù)意思寫出寓言故事三則。(3分)
1、與及時(shí)改正錯(cuò)誤有關(guān); ( )
2、與做出準(zhǔn)確判斷有關(guān); ( )
3、與明確方向有關(guān); ( )
四、寫出下列近義詞。(4分)
立刻( ) 贊嘆( ) 節(jié)儉( ) 觀賞( )
五、 將下列詞語補(bǔ)充完整。(4分)
亡羊( )( ) 聚( )會(huì)( ) ( )( )玲瓏 學(xué)而( )( )
提( )吊( ) 小心( )( ) 戀( )不( ) 彬彬( )( )
六、 選詞填空。(5分)
鼓勵(lì)、 勉勵(lì)
1、這次語文考試的成績有了提高,老師____________我們說:“要繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步!
2、老師經(jīng)常用這樣一句話來________________我們:“有志者,事竟成!
嚴(yán)肅、 嚴(yán)勵(lì) 、嚴(yán)格
3、爸爸的神情變得____________起來。
4、我___________地批評(píng)他。
5、家長和老師對(duì)我很____________。
七、請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。
1、①光線強(qiáng) ②聲音響亮 ③開朗、清楚 ④顯露、顯示
(1)心明眼亮( ) (2)亮相( )
(3)洪亮( ) (4)明亮( )
2、①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③沒有效果 ④沒有加上什么東西
(1)一窮二白( ) (2)不白之冤( )
(3)白費(fèi)力氣( ) (4)東方發(fā)白( )
八、默寫古詩:
嫦 娥
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
一、 讀拼音寫詞語。(4分)
ǒu ěr tuò mò xī miè xià ɡuì
二、 比一比,再組詞。(5分)
瑞( ) 載( ) 晌( ) 冶( ) 陡( )
端( ) 截( ) 響( ) 治( ) 徒( )
三、 寫出下列詞語的反義詞。(4分)
詳——( ) 愛——( ) 勤——( ) 獎(jiǎng)——( )
請(qǐng)另寫兩對(duì)反義詞:( )——( ) ( )——( )
四、 填空并按要求寫四字詞語。(8分)
1、不( )而( ) ( )日東( ) 腳( )實(shí)( )
2、津津有味(AABC)
3、零零星星(AABB)
4、惟妙惟肖(ABAC)
5、七上八下(數(shù)字式)
6、異口同聲(反義詞式)
五、給帶點(diǎn)字選擇正確的字義,把序號(hào)填在括號(hào)里。(5分)
聞:
(1)聽見
(2)聽見的事情,消息
(3)出名
(4)用鼻子嗅氣味
1、媽媽正在看新聞( )。
2、你聞一聞,這是什么味道?( )
3、耳聞不如一見,桂林的山水真的令我陶醉。( )
4、姚明是舉世聞名的籃球運(yùn)動(dòng)員。( )
5、這種事情我聞所未聞。( )
六、按要求寫句子。(6分)
(1)擴(kuò)寫句子。
、僖蝗( )蝴蝶( )翩翩起舞。
、诶蠋( )說:“你們的表現(xiàn)太出色了!”
(2)照樣子寫句子。
、倮浩压⒌幕ǹ梢詮堥_、合上。
蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。
微風(fēng)吹來,銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。
、诶哼@恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。 這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?
這是我喜歡的那本書。
(3)造句。
、購摹笆孢m” 、“紛紛” 、“喜出望外” 、“應(yīng)有盡有”中選一個(gè)詞造句。
___________________________________________________________
_________________________________________________________
、谟谩耙?yàn)樗浴痹炀洹?br> 七、把下面的句子補(bǔ)充完整。(8分)
1、 ,禮輕情意重。
2、黑發(fā)不知勤學(xué)早, 。
3、穿花蛺蝶深深見, 。
4、夜里星光明,
5、 ,鳥籠里飛不出雄鷹。
6、不知細(xì)葉誰裁出, 。
7、日日行, ;常常做, 。
8、八仙過!
八、成語故事積累。(2分)
《買櫝還珠》這個(gè)成語故事非常有趣,請(qǐng)?jiān)賹憙蓚(gè)成語故事:《 》 《 》
九、選擇恰當(dāng)?shù)男笳Z來表達(dá)下面句子的意思。(2分)
八仙過海,各顯神通
張飛穿針,粗中有細(xì)。
學(xué)校的.藝術(shù)節(jié)又到了,在才藝表演會(huì)上,同學(xué)們是 ,個(gè)個(gè)節(jié)目都是那么精彩。
第二部分 閱讀積累與運(yùn)用(30分)
一、 閱讀《翠鳥》片段,回答下面的問題。(16分)
小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡。盡(jǐn jìn)管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈(ɡān ɡǎn),像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。
1、小魚可機(jī)靈了,本片段中哪一句話說明了它的機(jī)靈,請(qǐng)抄下來。(2分)
2、給帶字選擇正確的讀音,打上“√”。(2分)
3、用“——”畫出一句比喻句。(2分)
4、從文中找出下列詞語的近義詞。(3分)
機(jī)智——( ) 鋒利——( )
5、“盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛!闭(qǐng)你用“盡管……還是 ……”寫一句不同的話。(3分)
6、翠鳥捕魚的動(dòng)作非常敏捷、迅速,請(qǐng)你把它捕魚時(shí)的幾個(gè)動(dòng)作的詞語用“ ”圈出來。(2分)
7、從“只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。”這句話知道了什么?(2分)
二、 閱讀下面的短文,回答問題。(14分)
__________
大象想做一條褲子,用長鼻子卷著(zhe zháo)一塊布走來走去,急得直出汗。它走著走著,遇到了狗熊。狗熊說 什么事請(qǐng)把你急成這樣 大象說 我想做條褲子 可是自己不會(huì)做 狗熊(滿意 得意)地說:“這很(簡(jiǎn)單 簡(jiǎn)略),我比您巧得多,我給您做吧!”
狗熊接過布,很快就裁(chái cái )完了。他越看越肥,便用剪刀把褲腳剪瘦了點(diǎn)兒。做成以后,它把褲子穿在自己的身上,看了看,還是肥。它自言自語地說:“這褲子肥得像水桶,還得(děi de)往下剪!惫沸(拖 脫)下褲子剪了又剪,把褲子縫好了又試了試,這回不肥也不瘦。它高興地說:“大象穿上一定合身!惫沸芘踔龊玫难澴,十分得意地向大象家里走去。
1、 這篇短文主要講什么?(2分)
2、給短文加上一個(gè)合適的題目,寫在短文前面的橫線上。(2分)
3、劃掉( )中不正確的音節(jié)、字、詞。(3分)
4、給第一段空白處上加上正確的標(biāo)點(diǎn)。(4分)
5、你喜歡狗熊嗎?為什么?(3分)
第三部分 習(xí)作(25分)
讀了上面的短文后,請(qǐng)你想象一下,狗熊碰見大象后會(huì)發(fā)生什么故事呢?然后把它寫成一篇完整的想象作文。要求:題目自擬,語言生動(dòng),語句通順,條理清楚,字?jǐn)?shù)在300字左右。
【篇一】小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷
一、看拼音寫詞語。(10分)jùnqiào chènshān báshè fánzhí guangài
yěliàn yìlùn kěwàng tuòmo zhìzhuó
二、比一比,再組詞。(10分)
響( )猶( )搏( )署( )即( )
晌( )憂( )博( )暑( )既( )
三、把詞語補(bǔ)充完整,并從中選擇兩個(gè)各說一句話。(10分)
迫不及( ) 游人如( ) 落英( )紛 專心( )志
學(xué)而不( ) ( )覽群書 提心吊( ) 名不( )傳
四、把括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖謩澋。?分)
1、祖國的山河多么(狀 壯)麗,我們長大了要把祖國建設(shè)得更加美好(富福)強(qiáng)。
2、雷雨過后,天邊出現(xiàn)了一道彩虹,(向 像 象)一(座 坐)彩色的天橋。
五、選詞填空。(6分)
感動(dòng) 激動(dòng) 感激
1、我跳繩比賽獲得了第一名,我很( )。
2、同學(xué)們十分( )校長對(duì)我們的指點(diǎn)。
3、檢閱臺(tái)上的人被孩子們的團(tuán)隊(duì)精神( )了。
愛惜 愛護(hù) 珍惜
4、我們要( )名勝古跡,不要亂刻亂畫。
5、光陰似箭,我們一定要( )時(shí)間喲。
6、( )桌椅,從你我做起。
六、給加點(diǎn)的字寫上正確的解釋。(6分)
1、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。( )
2、明亮的月光,照在靜靜的原野上。( )
3、弟弟把零用錢都花光了。 ( )
4、他從信里抽出信紙,展開來讀。 ( )
5、樹木抽出了新的枝條。 ( )
6、趕車人把鞭子一抽,馬兒就飛跑起來。( )
七、按要求寫句子。(14分)
1、擴(kuò)句:同學(xué)們聽課。
2、縮句:我久久地凝視著手中這面做工精致的五星紅旗。
3、自行車撞倒了老奶奶。
改為“把”字句:
改為“被”字句:
4、他從這么高的樹上摔下來,怎么會(huì)不疼呢?
改為陳述句:
5、老師像辛勤的園丁一樣,培養(yǎng)著祖國的下一代。
仿寫一個(gè)打比方的句子:
6、這個(gè)姑娘不漂亮,河伯不會(huì)滿意的。
改為反問句: 。
7、花壇里盛開著五顏六色的紅花。
修改病句: 。
八、按要求寫詞語和句子。(6分)
1、例:喜洋洋 。
2、例:認(rèn)認(rèn)真真 。
3、寫二個(gè)帶有數(shù)字的成語:例:三心二意: 。
4、寫一句珍惜時(shí)間的名言警句: 。
5、寫一句諺語: 。
6、寫二個(gè)帶有反義詞的成語:例:大驚小怪 。
九、默寫古詩。(4分)詠柳
, 。
, 。
十、閱讀短文,回答問題。(10分)
果 子 溝
新疆的'果子溝是個(gè)美麗的地方。那里水綠、山青、花繁、樹茂。一到春天,山溝里到處是花。除去滿坡的野花外,還有滿樹的杏花、蘋果花、山楂花、櫻桃花。順著山溝往上走,一樹樹,一叢叢,一片片,紅艷艷,藍(lán)瑩瑩,白閃閃,直到山頂與天上的彩云相接。
1、聯(lián)系上下文,寫出帶點(diǎn)字的意思。
花繁樹茂
順著山溝
2、短文是圍繞哪句話展開描寫的?畫上“ ”。
3、按要求找出詞語,抄下來。
。1)寫花的數(shù)量很多: 。
。2)寫花的顏色很多: 。
十一、開心作文。(20分)
題目:第
要求:
1、把題目補(bǔ)充完整。
2、挑選一件在你成長過程中給你留下深刻印象的事寫下來。
【篇二】小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷
一、 看拼音,寫詞語。(8分)xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán
tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā
二、 比一比,再組詞。(4分)
恰( ) 堆( ) 預(yù)( ) 鏡( )
給( ) 稚( ) 項(xiàng)( ) 境( )
三、 根據(jù)意思寫出寓言故事三則。(3分)
1、與及時(shí)改正錯(cuò)誤有關(guān); ( )
2、與做出準(zhǔn)確判斷有關(guān); ( )
3、與明確方向有關(guān); ( )
四、寫出下列近義詞。(4分)
立刻( ) 贊嘆( ) 節(jié)儉( ) 觀賞( )
五、 將下列詞語補(bǔ)充完整。(4分)
亡羊( )( ) 聚( )會(huì)( ) ( )( )玲瓏 學(xué)而( )( )
提( )吊( ) 小心( )( ) 戀( )不( ) 彬彬( )( )
六、 選詞填空。(5分)
鼓勵(lì)、 勉勵(lì)
1、這次語文考試的成績有了提高,老師____________我們說:“要繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步!
2、老師經(jīng)常用這樣一句話來________________我們:“有志者,事竟成!
嚴(yán)肅、 嚴(yán)勵(lì) 、嚴(yán)格
3、爸爸的神情變得____________起來。
4、我___________地批評(píng)他。
5、家長和老師對(duì)我很____________。
七、請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。
1、①光線強(qiáng) ②聲音響亮 ③開朗、清楚 ④顯露、顯示
(1)心明眼亮( ) (2)亮相( )
(3)洪亮( ) (4)明亮( )
2、①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③沒有效果 ④沒有加上什么東西
(1)一窮二白( ) (2)不白之冤( )
(3)白費(fèi)力氣( ) (4)東方發(fā)白( )
八、默寫古詩:
嫦 娥
__________________________________
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【篇三】小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷
第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(45分)一、 讀拼音寫詞語。(4分)
ǒu ěr tuò mò xī miè xià ɡuì
二、 比一比,再組詞。(5分)
瑞( ) 載( ) 晌( ) 冶( ) 陡( )
端( ) 截( ) 響( ) 治( ) 徒( )
三、 寫出下列詞語的反義詞。(4分)
詳——( ) 愛——( ) 勤——( ) 獎(jiǎng)——( )
請(qǐng)另寫兩對(duì)反義詞:( )——( ) ( )——( )
四、 填空并按要求寫四字詞語。(8分)
1、不( )而( ) ( )日東( ) 腳( )實(shí)( )
2、津津有味(AABC)
3、零零星星(AABB)
4、惟妙惟肖(ABAC)
5、七上八下(數(shù)字式)
6、異口同聲(反義詞式)
五、給帶點(diǎn)字選擇正確的字義,把序號(hào)填在括號(hào)里。(5分)
聞:
(1)聽見
(2)聽見的事情,消息
(3)出名
(4)用鼻子嗅氣味
1、媽媽正在看新聞( )。
2、你聞一聞,這是什么味道?( )
3、耳聞不如一見,桂林的山水真的令我陶醉。( )
4、姚明是舉世聞名的籃球運(yùn)動(dòng)員。( )
5、這種事情我聞所未聞。( )
六、按要求寫句子。(6分)
(1)擴(kuò)寫句子。
、僖蝗( )蝴蝶( )翩翩起舞。
、诶蠋( )說:“你們的表現(xiàn)太出色了!”
(2)照樣子寫句子。
、倮浩压⒌幕ǹ梢詮堥_、合上。
蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。
微風(fēng)吹來,銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。
、诶哼@恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。 這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?
這是我喜歡的那本書。
(3)造句。
、購摹笆孢m” 、“紛紛” 、“喜出望外” 、“應(yīng)有盡有”中選一個(gè)詞造句。
___________________________________________________________
_________________________________________________________
、谟谩耙?yàn)樗浴痹炀洹?br> 七、把下面的句子補(bǔ)充完整。(8分)
1、 ,禮輕情意重。
2、黑發(fā)不知勤學(xué)早, 。
3、穿花蛺蝶深深見, 。
4、夜里星光明,
5、 ,鳥籠里飛不出雄鷹。
6、不知細(xì)葉誰裁出, 。
7、日日行, ;常常做, 。
8、八仙過!
八、成語故事積累。(2分)
《買櫝還珠》這個(gè)成語故事非常有趣,請(qǐng)?jiān)賹憙蓚(gè)成語故事:《 》 《 》
九、選擇恰當(dāng)?shù)男笳Z來表達(dá)下面句子的意思。(2分)
八仙過海,各顯神通
張飛穿針,粗中有細(xì)。
學(xué)校的.藝術(shù)節(jié)又到了,在才藝表演會(huì)上,同學(xué)們是 ,個(gè)個(gè)節(jié)目都是那么精彩。
第二部分 閱讀積累與運(yùn)用(30分)
一、 閱讀《翠鳥》片段,回答下面的問題。(16分)
小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡。盡(jǐn jìn)管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈(ɡān ɡǎn),像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。
1、小魚可機(jī)靈了,本片段中哪一句話說明了它的機(jī)靈,請(qǐng)抄下來。(2分)
2、給帶字選擇正確的讀音,打上“√”。(2分)
3、用“——”畫出一句比喻句。(2分)
4、從文中找出下列詞語的近義詞。(3分)
機(jī)智——( ) 鋒利——( )
5、“盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛!闭(qǐng)你用“盡管……還是 ……”寫一句不同的話。(3分)
6、翠鳥捕魚的動(dòng)作非常敏捷、迅速,請(qǐng)你把它捕魚時(shí)的幾個(gè)動(dòng)作的詞語用“ ”圈出來。(2分)
7、從“只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。”這句話知道了什么?(2分)
二、 閱讀下面的短文,回答問題。(14分)
__________
大象想做一條褲子,用長鼻子卷著(zhe zháo)一塊布走來走去,急得直出汗。它走著走著,遇到了狗熊。狗熊說 什么事請(qǐng)把你急成這樣 大象說 我想做條褲子 可是自己不會(huì)做 狗熊(滿意 得意)地說:“這很(簡(jiǎn)單 簡(jiǎn)略),我比您巧得多,我給您做吧!”
狗熊接過布,很快就裁(chái cái )完了。他越看越肥,便用剪刀把褲腳剪瘦了點(diǎn)兒。做成以后,它把褲子穿在自己的身上,看了看,還是肥。它自言自語地說:“這褲子肥得像水桶,還得(děi de)往下剪!惫沸(拖 脫)下褲子剪了又剪,把褲子縫好了又試了試,這回不肥也不瘦。它高興地說:“大象穿上一定合身!惫沸芘踔龊玫难澴,十分得意地向大象家里走去。
1、 這篇短文主要講什么?(2分)
2、給短文加上一個(gè)合適的題目,寫在短文前面的橫線上。(2分)
3、劃掉( )中不正確的音節(jié)、字、詞。(3分)
4、給第一段空白處上加上正確的標(biāo)點(diǎn)。(4分)
5、你喜歡狗熊嗎?為什么?(3分)
第三部分 習(xí)作(25分)
讀了上面的短文后,請(qǐng)你想象一下,狗熊碰見大象后會(huì)發(fā)生什么故事呢?然后把它寫成一篇完整的想象作文。要求:題目自擬,語言生動(dòng),語句通順,條理清楚,字?jǐn)?shù)在300字左右。
- 2022-2023學(xué)年江蘇省南京市玄武區(qū)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文期中試題及答案
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