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2020年幼兒園父親節(jié)特色活動(dòng)方案集萃

時(shí)間:2020-06-19 14:53:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#親子教育# #2020年幼兒園父親節(jié)特色活動(dòng)方案集萃#】您覺得幼兒園的活動(dòng)如何策劃會(huì)顯得更加有趣味,更加讓那些家長(zhǎng)們想要參與,更能夠調(diào)動(dòng)孩子們的激情呢?活動(dòng)有哪些形式呢?帶著這些問題,今天©無(wú)憂考網(wǎng)給大家?guī)?lái)了2020年幼兒園父親節(jié)特色活動(dòng)方案集萃,希望大家喜歡并且能夠有所收獲。

【篇一】2020年幼兒園父親節(jié)特色活動(dòng)方案集萃

  【活動(dòng)目的】

  1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

  【活動(dòng)過程】

  幼兒配樂朗誦:

  父愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

  父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

  父愛同母愛一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);

  父愛是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。

  師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

  1、表演《感恩的心》

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》

  3、親親爸爸說說悄悄話

  4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

  5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停花在誰(shuí)的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  親子游戲:

  1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

  3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

  家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽):

  《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》

  結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。


【篇二】2020年幼兒園父親節(jié)特色活動(dòng)方案集萃


  一、時(shí)間

  xx年6月12日----中班、小小班

  xx年6月13日----大班、小班

  二、地點(diǎn)

  園內(nèi)

  三、主題釋義

  我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。

  2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作

  3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年,美國(guó)最先提出慶!案赣H節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

  2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

  3、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

  4、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂

  六、活動(dòng)過程

  1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。

  2、幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、

  出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

  3、幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;

    4、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

  5、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

【篇三】2020年幼兒園父親節(jié)特色活動(dòng)方案集萃


  【設(shè)計(jì)意圖】

  1、讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。

  2、通過親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  小鼓、毽子、梳子、獎(jiǎng)狀、禮物、幼兒手工作品。

  【活動(dòng)流程】

  1、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

  2、教師引語(yǔ):

  首先感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對(duì)這種情況,我們?cè)诟赣H節(jié)到來(lái)之際邀請(qǐng)爸爸們來(lái)參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲?yàn)橹,現(xiàn)在開始第一個(gè)親子游戲。

  3、親子游戲環(huán)節(jié)

 。1)梳頭

  玩法:每組請(qǐng)三到四名長(zhǎng)發(fā)的女孩子和爸爸,請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

  (2)袋鼠

  玩法:每組請(qǐng)幼兒三到四名男孩子面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面終點(diǎn),速度最快者為勝利。

  (3)我給爸爸穿鞋子

  玩法:每組請(qǐng)10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來(lái)示意為勝利者。

 。4)擊鼓傳花

  玩法:鼓聲停,花傳到誰(shuí)手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個(gè)節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

  4、結(jié)束部分

  音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。全體合影留念。

  教師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更美好的回憶。

【篇四】2020年幼兒園父親節(jié)特色活動(dòng)方案集萃


  一、活動(dòng)主題:

  《“爸”氣十足 大膽炫“父”》

  二、活動(dòng)意圖:

  父親節(jié),顧名思義是感恩父親的節(jié)日。約始于二十世紀(jì)初,起源于美國(guó),現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地,節(jié)日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個(gè)星期日,而對(duì)于幼兒園,父親節(jié)則是一個(gè)增進(jìn)孩子與父親的親子關(guān)系的好時(shí)機(jī)。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

  2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

  3、通過父親節(jié)活動(dòng),增進(jìn)父子間的親情。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.爸爸工作時(shí)候的照片

  2.爸爸和寶寶小時(shí)候的照片

  五、活動(dòng)過程:

  活動(dòng)一:《我的爸爸是超人》

  1.這是一個(gè)體驗(yàn)爸爸工作的好時(shí)機(jī)如果可以,就帶寶貝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,體驗(yàn)爸爸工作中的某個(gè)環(huán)節(jié),可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。

  2.如果不能去爸爸工作的地方,可以通過照片來(lái)了解父親的職業(yè)。

  1)爸爸穿著什么樣的衣服?

  2)爸爸在什么地方?

  3)爸爸在干什么?

  4)爸爸的工作為人們帶來(lái)了什么幫助?

  3.通過了解,小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業(yè)嗎?

  活動(dòng)二:《基因真強(qiáng)大——父子相》

  1.我們一起看一看小時(shí)候的照片。

  1)爸爸小時(shí)候干過什么有意思的事情?

  2)爸爸小時(shí)候最愛的玩具是什么?

  2.找出小朋友和爸爸小時(shí)候最像的照片,看一看我們像不像雙胞胎?

  在孩子們的眼里,爸爸是神一樣的存在,在孩子們的心中,爸爸是最偉大的超級(jí)英雄。

  疫情的原因,我們不能讓爸爸們走進(jìn)幼兒園開展活動(dòng),但是我們依然希望這個(gè)特殊時(shí)期的父親節(jié)成為密切親子關(guān)系的紐帶,生活即教育,生活中的儀式感對(duì)于父母,對(duì)于孩子們都有十分必要的意義。