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2020幼兒園父親節(jié)親子活動大全集【十則】

時間:2020-06-03 14:53:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#親子教育# #2020幼兒園父親節(jié)親子活動大全集【十則】#】您覺得幼兒園的親子活動如何策劃會顯得更加有趣味,更加讓那些家長們想要參與,更能夠調(diào)動孩子們的激情呢?親子活動有哪些形式呢?帶著這些問題,今天©無憂考網(wǎng)給大家?guī)砹?020幼兒園父親節(jié)親子活動大全集【十則】,希望大家喜歡并且能夠有所收獲。

【篇一】2020幼兒園父親節(jié)親子活動大全集


  活動形式:拔河

  參與人員:小、中、大班幼兒及爸爸

  活動準備:一根或兩根長繩、哨子一個、音樂《團結(jié)就是力量》。

  活動過程:

  1.可播放音樂《團結(jié)就是力量》作為背景,鼓舞士氣。

  2.將爸爸們分為人數(shù)相等的兩組,組織爸爸們進行拔河比賽,幼兒及其他家庭成員當啦啦隊。

  3.在觀看完爸爸們比賽后,再組織一場“幼兒組”的拔河比賽。

  活動寓意:

  樹立爸爸的榜樣作用,讓幼兒以爸爸為楷模,在比賽中努力拼搏,體會“團結(jié)就是力量”的道理。

【篇二】2020幼兒園父親節(jié)親子活動大全集


  活動形式:體育游戲

  參與人員:所有爸爸都可以參與

  活動準備:鐵環(huán)若干組、音樂《我相信》

  “鐵環(huán)”制法方法(園所有現(xiàn)成的鐵環(huán)更好):

  1.通常是用一根粗鋼筋,彎成一個直徑約40厘米的圓圈。

  2.然后用一個半圓的鉤作“車把”,講究者還會在鐵環(huán)上套上數(shù)個小環(huán),鐵環(huán)滾起來時,小環(huán)會在鐵環(huán)上滾動,發(fā)出悅耳的聲音。

  鐵環(huán)玩法:

  1.用鐵鉤勾住鐵環(huán),推動鐵環(huán)向前滾動,以鐵鉤控制其方向,可直走、拐彎。

  2.推動鐵環(huán)的動作有一定的難度,需要一定的技巧。滾鐵環(huán)的速度快慢均可,但太慢會倒下去。

  3.個人活動、集體競賽均可。有50米或100米競速、有100米障礙(如繞樹叢、過獨木橋)、4×100米接力等比賽項目等。比賽時,一般比誰推得遠、推得快,鐵環(huán)倒地為輸。比誰跑得快時,幾個人同時出發(fā),滾動鐵環(huán)拼命往前跑,快者勝;比誰慢時,停在原地不動,必須保證鐵環(huán)不倒,堅持時間長者勝。園所教師可根據(jù)不同年齡段嘗試不同種類的滾鐵環(huán)比賽。

  活動規(guī)則:

  可分“個人組”和“家庭組”。

 。ㄒ唬皞人組”比賽方法為:單人往返競速,距離60米。

  具體比賽規(guī)則:

 、賲①愓呓柚F鉤推動鐵環(huán)繞障礙行進;

 、趨①愓卟坏糜描F鉤以外的物品或者身體推動鐵環(huán),若鐵環(huán)脫離鐵鉤,則在脫離點重新組配繼續(xù)進行;

 、塾脮r最少者為優(yōu)勝者;

 、苡脮r相同則加賽一場。

  (二)家庭組比賽方法為:一家三口迎面接力形式,距離為3×30米,一成員從起點繞障礙至終點,再由第二名成員繞障礙返回,最后再由第三名成員繞障礙行進至終點。

  具體比賽規(guī)則:

  ①每個家庭限3人參加(必須有一名兒童);

 、趨①愓卟坏糜描F鉤以外的物品或者身體推動鐵環(huán),若鐵環(huán)脫離鐵鉤,則在脫離點重新組配繼續(xù)進行;

 、塾脮r最少的家庭為優(yōu)勝者;

 、軈⒓蛹彝ソM的家庭成員,也可參加個人組的比賽。

  活動過程:

  1.播放《我相信》作為背景音樂。

  2.將報名比賽的爸爸們分組進行比賽。幼兒和其他家庭成員給爸爸當啦啦隊。

  3.也可以讓孩子和爸爸共同合作來玩,活動玩法教師自定。

  4.結(jié)束之后,教師組織幼兒親手為自己辛苦的爸爸按摩,按按肩、捶捶背、拍拍腿等,讓爸爸體會孩子們的“愛的關(guān)心”。

  活動寓意:

  滾鐵環(huán)是一種中國傳統(tǒng)民間兒童游戲,流行于二十世紀六、七十年代。在全國各地均十分興盛。滾鐵環(huán)是那個年代男孩子的炫技寶物,擁有鐵環(huán)就如同現(xiàn)在的孩子帶著滑板上學(xué)一樣,非常風(fēng)光。通過“滾鐵環(huán)”的活動,讓爸爸們回歸童年時代,體驗童年的樂趣。

【篇三】2020幼兒園父親節(jié)親子活動大全集


  活動形式:親子體育游戲

  參與人員:小、中、大班幼兒及爸爸

  活動準備:呼啦圈若干個(每組兩個呼啦圈)、音樂《甩蔥歌》。

  活動過程:

  1.教師根據(jù)園里情況自行分組,每組人員準備兩個呼啦圈,盡可能讓爸爸和幼兒共同參與。

  2.游戲開始,幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),爸爸手拿第二個呼啦圈放在幼兒前方,爸爸再由幼兒腳下從頭頂把呼啦圈取出,拿在手中,幼兒再跳入第二個呼啦圈內(nèi),同時爸爸再把第一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,使幼兒能向前方行進,依此類推。

  3.幼兒跳到終點后,互換角色,讓爸爸再跳回來,爸爸幫幼兒一起拿著呼啦圈放在前面供其使用,依此類推,先到者為勝。

  活動寓意:

  平時工作繁忙的爸爸們很少有時間和孩子一起進行親子溝通和互動游戲。通過跳圈圈的游戲,不僅增加了兩人之間的情感和默契,同時也鍛煉了相互合作的能力。

【篇四】2020幼兒園父親節(jié)親子活動大全集


  活動形式:親子體育游戲

  參與人員:小、中、大班幼兒及爸爸

  游戲準備:大呼啦圈一個、起點即時貼兩個、音樂《我的好爸爸》

  游戲規(guī)則:

  1.即時貼貼在呼啦圈的左右兩邊,有一米左右的距離。

  2.兩組家庭進行比賽。

  3.兩名幼兒站在起點外,兩位家長手握呼啦圈背靠背面向自己的寶貝,音樂(我的好爸爸)響起時,兩位家長向自己寶貝的方向用力拉(不能用手,用腹部的力量)靠近寶貝,與寶貝相互親吻。由老師計數(shù),音樂停止,親吻次數(shù)最多的家庭獲勝。

  活動寓意:

  通過游戲增進父子情,讓幼兒體會到爸爸的力氣大,偉岸和雄壯,以及父愛的偉大。

【篇五】2020幼兒園父親節(jié)親子活動大全集


  活動形式:親子體育游戲

  參與人員:小、中、大班幼兒及爸爸

  游戲準備:“尾巴”10—12條(可以用布條,絲巾,手帕等)代替、跑道5—6條、起點與終點做好標記、音樂《狐貍叫》。

  游戲規(guī)則:

  1.每條跑道一組家庭,共五組或六組(可根據(jù)幼兒園場地情況來定),每人身后褲子上別好一條“尾巴”。

  2.音樂(狐貍叫)響起時,由家長追著孩子,在終點前要揪下孩子的“尾巴”;

  3.從終點返回時,家長先跑,孩子在后邊追,孩子需要揪下家長的“尾巴”,最后返回起點時,全部被揪下尾巴的家庭為勝。

  活動寓意:

  通過追逐的模式,鍛煉幼兒對身體的掌控能力和靈活性。

【篇六】2020幼兒園父親節(jié)親子活動大全集


  活動形式:體育游戲

  參與人員:小、中、大班幼兒及家長

  活動準備:麻袋若干、球若干、軟墊若干、音樂《爸爸去哪兒》。

  游戲規(guī)則:

  1.小、中、大班分別進行比賽。

  2.孩子和父親為一組,媽媽和其他家人做啦啦隊。

  3.此游戲為體育競技活動,先到達終點的小組為勝利。

  4.中間設(shè)置四重障礙,每一項需完成后方可進行下一項,如摔倒可繼續(xù)。

  活動過程(如下圖):

  1.父親套上麻袋站在起點1上,孩子拿著球或者輪胎站在起點2上,軟墊鋪在起點3處。

  2.老師喊“爸爸去哪兒—預(yù)備-開始”后,爸爸們開始“袋鼠跳”,跳到起點2,和孩子擊掌。

  3.然后爸爸從袋子中出來,和孩子一起直線推球跑,將球推到起點3的位置,然后爸爸再和孩子擊掌。

  4.從起點3,孩子在軟墊上翻一個跟頭,爸爸跟著跑到起點4,孩子起來后再和爸爸擊掌。

  5.最后爸爸背著孩子一起跑到終點處即可。

  活動寓意:

  《爸爸去哪兒》的節(jié)目曾經(jīng)非;鸨,因此我們也用這個主題設(shè)計了一個親子體育游戲,可以讓孩子體會和父親親密合作的幸福感,同時體會父親的偉大。

【篇七】2020幼兒園父親節(jié)親子活動大全集


  活動形式:談話

  參與人員:小、中、大班幼兒及家長

  活動準備:點心、休閑小食品、水等;音樂《搖籃曲》

  活動過程:

  1.教師組織游戲過后的家長和幼兒集中休息,在休息的同時,園里發(fā)送小點心和水供大家分享。同時,每個家庭之間也可把自己帶來的食品讓幼兒拿去和小朋友分享,培養(yǎng)幼兒分享的美德。

  2.播放《搖籃曲》作為背景音樂,教師組織爸爸與幼兒“說一說”,請每個幼兒都講一講“心目中”的爸爸和“希望”中的爸爸都是什么樣的。爸爸們可以從中了解自己平日里所做的哪些方面是對的,哪些方面是需要改進的。選出幾個父親代表做自我介紹,談?wù)劼犕旰⒆釉捄蟮母邢牒头此,并對孩子也提出一些希望?/p>

  活動寓意:

  作為家長,他們很希望知道自己在孩子心目中的形象到底是什么樣的。作為小朋友,心目中的爸爸是什么樣的呢?高大、溫柔、嚴厲……通過本次談話活動,使爸爸和幼兒相互了解對方眼中的自己。

【篇八】2020幼兒園父親節(jié)親子活動大全集


  活動形式:手工制作

  參與人員:小、中、大班幼兒及家長

  材料準備:大白紙、彩筆、膠棒、各種顏色的彩紙、剪刀、掛領(lǐng)帶的繩子等;音樂《爸爸的話》;教師事先做好一個大的“領(lǐng)帶”,作為示范樣品供幼兒參考。

  “領(lǐng)帶”制作方法:

  1.先在大白紙上畫出領(lǐng)帶的輪廓并剪下。

  2.然后選擇自己喜歡的彩紙,剪貼出各種形狀的圖片裝飾在領(lǐng)帶上。

  3.最后在領(lǐng)結(jié)處粘貼好使之能套在脖子上的繩子即可。

  活動過程:

  1.播放《爸爸的話》作為背景音樂。

  2.以家庭為單位,教師組織每個幼兒在家長的協(xié)助下自制領(lǐng)帶。

  備注:制作好的領(lǐng)帶暫時先不要直接交給爸爸,在最后的頒獎環(huán)節(jié)時需要用到。

  活動寓意:

  繁忙的工作讓爸爸們很少有機會能跟孩子待在一起,通過這項親子活動,創(chuàng)造爸爸跟孩子相處合作的機會,讓爸爸能在父親節(jié)來臨之際收到自己寶寶親手送的禮物。

【篇九】2020幼兒園父親節(jié)親子活動大全集


  活動形式:手工操作

  參與人員:孩子和媽媽一起

  活動準備:各色彩紙、彩色鉛筆、水彩筆或油畫棒、剪刀。

  賀卡制法方法:

  1.將一張漂亮的紙,將紙對折成三份。

  2.將紙合并成一份。

  3.將紙張上部剪成爸爸的頭型。

  4.里面有三部分都可以寫上對爸爸的祝福。

  5.或者將里面的兩頁合并在一起,給爸爸畫一幅畫。

  6.最后在封面畫上爸爸的臉及衣服,最后寫上“父親節(jié)快樂”。

  備注:制作好的賀卡暫時先不要直接交給爸爸,在最后的頒獎環(huán)節(jié)時需要用到。

  活動寓意:

  父親節(jié)怎么能少了對爸爸的祝福呢?將祝福和愛制作成賀卡永遠的留下來吧!

【篇十】2020幼兒園父親節(jié)親子活動大全集


  活動形式:手工操作

  參與人員:孩子和爸爸媽媽一起

  音樂準備:《爸爸好》

  活動準備:蛋殼、彩泥、雞蛋托

  制法方法:

  1.家長和孩子一起用彩泥在蛋殼上做裝飾,做出自己爸爸的頭像。

  2.教師將孩子的作品放在雞蛋托中放好,下面標注好小朋友的名字,做一個小型展覽,活動結(jié)束后孩子可以帶回家。

  活動寓意:

  爸爸一定都想看孩子畫一幅《我的爸爸》吧?看到孩子的畫雖然不是非常完美,不管把自己畫成什么樣,看著孩子的畫,爸爸都會幸福無比。但是,畫畫已經(jīng)很普遍了,所以我們用蛋殼和彩泥,來激發(fā)孩子們創(chuàng)作的興趣,用不同的方式來創(chuàng)作《我的爸爸》,相信這個蛋殼彩泥作品會更加立體,也可以拿回家擺起來,是一個很好的裝飾品哦!同時那也是孩子對爸爸的愛,讓愛充滿我們的家吧!