【篇一】三年級小學(xué)生讀的成語故事
背水一戰(zhàn):韓信是楚漢戰(zhàn)爭中的軍事奇才。漢高祖三年(公元前204年)十月,韓信率一萬新招募的漢軍越過太行山,向東攻打項羽的附屬國趙國。趙王和大將陳余集中二十萬兵力,占據(jù)了太行山以東的咽喉要地井陘口,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。井陘口以西,有一條長約百里的狹道,兩邊是山,道路狹窄,是韓信的`必經(jīng)之地。趙軍謀士李左車獻計:正面死守不戰(zhàn),派兵繞到后面切斷韓信的糧道,把韓信困死在井陘狹道中。陳余不聽,說:“韓信只有幾千人,千里襲遠(yuǎn),如果我們避而不擊,豈不讓諸侯看笑話?”
韓信探知消息后,迅速率領(lǐng)漢軍進入井陘狹道,在離井陘口三十里的地方扎下營來。半夜,韓信派兩千輕騎,每人帶一面漢軍旗幟,從小道迂回到趙軍大營的后方埋伏,韓信告誡說:“交戰(zhàn)時,趙軍見我軍敗逃,一定會傾巢出動追趕我軍,你們火速沖進趙軍的營壘,拔掉趙軍的旗幟,豎起漢軍的紅旗!逼溆酀h軍吃了些簡單干糧后,馬上向井陘口進發(fā)。到了井陘口,大隊渡過撓蔓水,背水列下陣勢,高處的趙軍遠(yuǎn)遠(yuǎn)見了,都笑話韓信。
天亮后,韓信設(shè)置起大將的旗幟和儀仗,率眾開出井陘口。陳余率輕騎精銳蜂擁而出,要生擒韓信。韓信假裝拋旗棄鼓,逃回河邊的陣地。陳余下令趙軍全營出擊,直逼漢軍陣地。漢軍因無路可退,個個奮勇爭先。雙方廝殺半日,趙軍無法獲勝。這時趙軍想要退回營壘,卻發(fā)現(xiàn)自己大營里全是漢軍旗幟,隊伍立時大亂。韓信趁勢反擊,趙軍大敗,陳余戰(zhàn)死,趙王被俘。
戰(zhàn)后,有人問:“兵法上說,要背山、面水列陣,這次我們背水而戰(zhàn),居然打勝了,這是為什么呢?”韓信說:“兵法上不是也說‘陷之死地而后生,置之亡地而后存’’嗎?只是你們沒有注意到罷了!
“背水一戰(zhàn)”比喻處于絕境之中,為求生路而決一死戰(zhàn)。
【篇二】三年級小學(xué)生讀的成語故事
歧路亡羊:楊朱是戰(zhàn)國時期的一位著名學(xué)者,人稱楊子。楊子的鄰居丟失了一只羊,于是,這個鄰居的全家人都去找,同時也請楊子的仆人幫著一塊兒去找。
楊子說:唉,不過是丟掉一只羊而已,何必要讓那么多人去找呢?丟羊的人說:因為岔路太多了。
那些找羊的人回來后,楊子問道:找到了沒有?他們回答說:沒有!楊子問:為什么找不到呢?他們說:岔路中間又有很多岔路,我們不知道羊往哪一條岔路上去,所以就回來了。
楊子聽了,很有感觸,臉上露出了很不愉快的神色,沉默了很長時間,整天都沒有笑容。人們覺得特別奇怪,便對楊子說:羊又值不了多少錢,更何況丟的也不是你家的羊,你為什么這么悶悶不樂呢?楊子沒有回答。
有一個名叫心都子的人在一旁邊聽了說道:道路因岔路多了,容易使羊丟失;學(xué)者因為不能專心致志,可能會迷失人生的方向。(原文是:大道以多歧亡羊,學(xué)者以多方喪生。)楊子悶悶不樂的原因難道你們還不明白嗎?
歧路亡羊這一成語由大道以多歧亡羊演變而來,比喻事情復(fù)雜多變,沒有正確的方向,就會誤入歧途。歧路,岔路;亡,丟失。
【篇三】三年級小學(xué)生讀的成語故事
自慚形*:解釋:形*:形態(tài)丑陋,引伸為缺點。因為自己不如別人而感到慚愧。
成語故事:晉朝時候,有個驃騎將軍名叫王濟,相貌英俊,待人接物也很有風(fēng)度。
雖然是個提刀弄槍的軍人,但平時讀書論經(jīng),才學(xué)很好,在城里也頗有名聲。有一年,王濟的外甥衛(wèi)獶母子前來投靠王濟。王濟一見衛(wèi)獶如此眉清目秀,風(fēng)度翩翩,簡直驚呆了。他對衛(wèi)母說:“人家都說我相貌漂亮過人,現(xiàn)在與外甥一比,就像把石塊與明珠寶玉放在一起,我真是太難看了!”
過了幾天,王濟帶著衛(wèi)獶,騎著馬去拜見親朋好友。走到街上。看見衛(wèi)獶的人都以為他是白玉雕成的,大家都爭著圍觀,你擠我擁。幾乎哄動了全城。好不容易到了親戚家,親友們想了解一下衛(wèi)萬獶以外貌漂亮,學(xué)問是否出眾,便堅持要他講解玄理。
衛(wèi)獶推辭不了,便講了起來。講的時間不長,聽的人卻沒有一個不稱贊他講得精深透徹的。人們嘻笑著說:“看來,你們?nèi)醯植簧闲l(wèi)家的一個兒郎啊!”王濟說:“是啊,和我這外甥一起走,就像有明珠在我身旁,熠熠發(fā)光!
【篇四】三年級小學(xué)生讀的成語故事
奮不顧身:成語意思:奮勇向前,不顧個人安危。
成語故事:李陵,字少卿,是漢武帝時的大將,很受漢武帝信用,任命他為騎都尉,率軍抵御匈奴的入侵。李陵擅長騎射,又懂得兵法,當(dāng)時很得朝廷信任。
不料,李陵在和匈奴的戰(zhàn)斗中,由于寡不敵從,無奈投降了匈奴。聽說李陵投降,漢武帝很是生氣,認(rèn)為李陵辱沒了自己對他的信任,朝中大臣也都紛紛指責(zé)李陵沒有骨氣。
只有太史令司馬遷不這樣認(rèn)為,他說:“我和李陵一向沒什么交情,但我見他為人很講義氣,孝順父母,友愛兵士。他常常想奮不顧身地解救國家的災(zāi)難,所以,我認(rèn)為李陵這次在領(lǐng)兵不到五千的情況下,與數(shù)萬名敵兵對陣,最后由于傷亡慘重,彈盡糧絕,歸路被切斷,才被迫投降,是情有可原的。而且我還認(rèn)為,他這次投降,并非貪生,而是想等待以后有利的時機再來報答國家!
司馬遷說得在情在理,但漢武帝卻認(rèn)為他是替李陵辯護,是非不分,將他關(guān)進了監(jiān)獄,施行“腐刑”。
以后,漢武帝還殺了李陵全家。李陵知道后很是痛心,于是在匈奴娶妻成家,至死不回故土,未能實現(xiàn)他奮不顧身、為國捐軀的愿望。
【篇五】三年級小學(xué)生讀的成語故事
東坡畫扇:蘇東坡很有同情心。他在杭州作官時,有一次一位綾絹商人告一個制扇匠人欠他兩萬綾絹錢不還。匠人說:“前不久他父親死了,花了一筆錢。今年杭州連日陰雨,天氣寒冷,沒有人買扇子,我一時拿不出錢來還帳。”蘇軾想了半天,讓那匠人回家把扇子抱來,挑出二十把折扇,拿起公堂上的毛筆,在扇面上題字、作畫,然后命匠人快拿到外面去賣。匠人剛出衙門,扇子就被搶購一空,每把一千錢,正好夠還帳的。
四十五歲時蘇東坡在監(jiān)獄被關(guān)了一百天,幸好皇帝特赦才被放出。后來他在一片雜記中說:“我從小就不喜歡殺生,可是也沒有完全斷絕過。近年來開始不殺豬羊了,可是生性喜歡吃蟹蛤,免不了有時要殺。去年得罪被關(guān)進監(jiān)獄,開始以為不能脫身了,不想后來獲得幸免,于是從此不再殺一物。有時買來蟹蛤,都放進江中。雖然知道蛤在江里活不了,可也許有個萬一吧。即使活不了,也比在鍋里受煎熬要好得多。我并沒有什么別的想法,只是因為自己也經(jīng)歷過了患難,和在廚房中的雞鴨沒有區(qū)別,不想再因為口腹之故,使生命受到這無窮無盡的恐懼。只是恨自己不能忘記美味,有時買死的蟹蛤來吃!
東坡畫扇的'意思是:“東坡畫扇”比喻關(guān)心百姓疾苦。