【#初中作文# #九年級學(xué)會放棄的作文800字#】在漫漫的人生路中，難免會遇到一些挫折和厄運(yùn)，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的我們總會說道：“挫折是走向成功的必經(jīng)之路，經(jīng)得起挫折吧，莫讓挫折打敗我們的信心和勇氣。”這話說得不假，但有的時(shí)侯，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會放棄。《九年級學(xué)會放棄的作文800字》是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
【篇一】九年級學(xué)會放棄的作文800字
放棄，在多數(shù)人眼里看來是失敗者用的詞，但是古往今來，不乏有智者因放棄而成功的。
“索取”，可以算得上是人的本能。我們從精神上和物質(zhì)上要求，若說放棄掉什么，多半會舍不得�？稍谟械臅r(shí)候，我們所取得的也會是我們的羈絆。
有這樣的一則故事。
一位將軍，一生戎馬倥傯，戰(zhàn)功赫赫，身上掛滿了象征榮譽(yù)的勛章。他們陪著將軍征戰(zhàn)沙場。一次生死較量中，將軍毅然決定扔下勛章，因?yàn)樗麄兂蔀榱藢④娪H戰(zhàn)的累贅。將軍輕松上陣，最終贏了戰(zhàn)爭，又多了一枚值得夸耀的勛章。
將軍舍棄了勛章，換來了戰(zhàn)爭的勝利與更多的榮譽(yù)。放棄，有時(shí)會讓人收獲更多。
李白追求行云野鶴般的生活和飄逸雋秀的文字，放棄了爭名逐利，無休無止的朝廷，“李杜詩篇萬口傳”，他成為了一代詩仙，青史留名。布魯諾堅(jiān)持真理，不惜放棄生命使人們意識到神教的愚昧，后來，人們把他的思想奉為圭臬。人民子弟兵們不為艱難困苦，放棄了舒適安逸的生活，投身保家衛(wèi)國的事業(yè)當(dāng)中。這使得他們在世界上享有一定的口碑，鮮有人敢覬覦我國疆土。
有了先賢和身邊的人做榜樣，我也學(xué)會了不少。每當(dāng)我想恣情玩樂的時(shí)候，我總會合理的控制時(shí)間，放棄一部分用于讀書，博聞強(qiáng)識。
放棄不是麥比烏斯環(huán)，它有消極的一面。這就需要我們?nèi)フ莆蘸眠@個(gè)度，令治大國如烹小鮮，取其精華去其糟粕。我們所指的放棄是“擇優(yōu)錄取”，摒棄無用的，換來更有益的。我們應(yīng)追求積極意義上的放棄，而不是視之如敝屣。
智者會在“索取”與“放棄”中找到一個(gè)微妙的平衡點(diǎn)，使之產(chǎn)生微妙的化學(xué)反應(yīng)。那么對于我們來說，放棄亦是一種要好好咂摸其中滋味的美德，不是嗎?
【篇二】九年級學(xué)會放棄的作文800字
人的一生中機(jī)遇很多，而有時(shí)，放棄意味著更大的成功。
我曾讀過這樣一個(gè)真實(shí)的事情。1996年春，瑞典的克洛普和其他12名登山者一起攀登珠峰。當(dāng)快要登上頂峰時(shí)，克洛普卻獨(dú)立轉(zhuǎn)身返回，因?yàn)槔^續(xù)登峰，會超過安全返回的時(shí)限。另外的12人卻堅(jiān)持著登上了山頂，卻因暴風(fēng)雪丟失了性命。最終，克洛普在幾周的休整后輕松地登上了珠峰。這樣的一個(gè)事例給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)�？赡墚�(dāng)時(shí)另外12名登山者還在嘲笑克洛普沒有持之以恒的精神，但事實(shí)上所謂的“堅(jiān)持者”最終變成了“犧牲者”。
在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中又何嘗不是這樣?當(dāng)我們認(rèn)為自己發(fā)揚(yáng)了“堅(jiān)持到底”的精神的時(shí)候，其實(shí)，我們在走向更黑的深淵。譬如說，當(dāng)我們考試之時(shí)，遇到一些明知根本無法做出的題目，它們的分值其實(shí)很小，但我們?nèi)詴@牛角尖，拼命要做出來。但真正寫出之后才發(fā)現(xiàn)耗費(fèi)了太多時(shí)間和精力，分值大而簡單的題目已無暇顧及，最終后悔莫及。假如這樣的情況發(fā)生在大型考試中，是不是會抱憾終生呢?碰到諸如此類的問題正是因?yàn)槲覀兊哪抗舛虦\，無法看到問題本身更重要、更緊迫的東西，從而只顧眼前的利益，獲得一時(shí)的成功。
暫時(shí)的放棄往往是明智的，為的是將來取得更大的成功�？寺迤辗艞壛艘淮蔚琼�?shù)臋C(jī)會，換來的則是一條可以繼續(xù)沖擊頂峰的性命。生活中要懂得取舍，辯證地看待身邊形形色色的事物。要相信機(jī)遇是多的，只要我們還有一顆進(jìn)取的心，放棄的機(jī)遇會再次地補(bǔ)償回來，而且為我們創(chuàng)造出更大的成功。
這樣說并不意味著事事都要放棄。在放棄前要考慮清楚這樣做的后果。因?yàn)橛械臅r(shí)候放棄的確是意志力不強(qiáng)，不能承擔(dān)的后果。只有在判斷后確定放棄后有著更大的利益，才能做出取舍，做出最后的選擇。選擇時(shí)不僅要根據(jù)自身的判斷力，往往還要懂得詢問他人的經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)年的另外12名登山者若是知道喪命的后果會不會果斷地選擇放棄呢?或許不會，因?yàn)樽罱K他們實(shí)現(xiàn)了自己的理想，但更可能還是悔恨自己選錯(cuò)了實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)間吧�？寺迤罩皇潜人麄兺淼巧现榉�，卻保全了性命。
懂得取舍，學(xué)會放棄，換來的往往才是的成功。堅(jiān)持不到底可能就是勝利。
