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高中優(yōu)秀記敘文范文800字【五篇】

時間:2020-04-15 16:17:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#高中作文# #高中優(yōu)秀記敘文范文800字【五篇】#】記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。五種表達:敘述:是表述時間過程的藝術(shù)。描寫:是展示空間狀貌的藝術(shù)。議論:是談看法的說理藝術(shù)。®無憂考網(wǎng)為大家提供《高中優(yōu)秀記敘文范文800字【五篇】》,歡迎閱讀。

【篇一】高中優(yōu)秀記敘文范文800字


  風(fēng),輕輕的吹過,生命的氣息縈繞在毛毛蟲身邊。丑陋的毛毛蟲抬頭看看天空,又看看自己丑陋的身體,心中欣喜萬分:終于來拉……

  毛毛蟲蠕動著自己肥胖的身體,一步一步艱難的爬行著,終于找到了森林,它低下頭對老虎說:“尊敬的王,我既將要作繭化蝶,這個時期,我不能抵抗任何動物的傷害,您能不能保護我短短的幾天?拜托您啦,我尊敬的王!”老虎大吼一聲:“混蛋,你是什么東西,竟然敢要求我保護你!”毛毛蟲嚇了一大跳,怯怯的走開啦。

  “王不幫我,怎么辦呢?”毛毛蟲不知道如何是好,但是很快它又想到辦法了,“去找熊老大吧,森林中它的勢力也很大啊!”它又來到了熊老大的地方,“老大,你能保護一下我嗎?我即將……”“開什么玩笑,要我熊老大保護你?滾!”一聲大吼打斷了毛毛蟲敘述自己的原因,毛毛蟲想:“看來要熊老大保護也沒希望了。還是走吧!”……

  毛毛蟲漫無目的地走著,“老弟,你在干什么啊?”一條蚯蚓蠕動著,毛毛蟲說:“我在找人保護我,我即將要作繭化蝶……”“你別傻啦”蚯蚓說“能保護你的都不會保護你的,保護你的沒能力保護你,還是自己保護自己吧!這是個弱肉強食的世界!”毛毛蟲沉默一會:“我知道啦!”……

  毛毛蟲找到一個隱蔽的地方,確定安全后,它開始吐絲,它要給自己大的安全,絲一圈圈的纏繞成一個圓,將它保護在其中,然后它又化作蛹,給自己一層堅硬的外殼……

  一天又一天,繭安靜的躺在那。

  終于,繭動啦,不斷地翻滾,仿佛里面進行激烈的爭斗。漸漸的繭裂開了,兩根長長地觸須探了出來,接著頭伸出來啦,身體、翅膀也漸漸從里面出來。一只美麗的蝴蝶飛上了天空……

  一只毛毛蟲作繭自縛,成為一只翩翩起舞的蝴蝶。

  千年已過,不知從何時開始,“作繭自縛”成為了一個貶義詞,而我卻要說:

  作繭自縛,涅磐重生。


【篇二】高中優(yōu)秀記敘文范文800字


  人生是又自我重塑的過程,讓我們不斷地成長,不斷地前進。如果說人生是窗子外的一畦風(fēng)景,那么當(dāng)鉛華散盡,有人看到的是雅,有人看到的是靜人生多姿,亦有芳華。

  “文起八代之衰,道濟天下之溺”的韓愈擁有一場“鬧”的人生。他本可以在朝廷中安心做他的卿士大夫,平靜地鉆研古文之學(xué)。然而,國家的弊端和民生的疾苦卻充斥著他的內(nèi)心。憂國憂民的性格不僅斷送了大好的仕途,還親手葬送了小女兒的性命?墒,若沒有憂心大唐社稷而冒死直諫的《論佛骨表》,若沒有“知汝遠來應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊”的落魄與凄涼,若沒有“大兵將至,驅(qū)爾遠離”的《祭鱷文》,那么這還是我們所尊敬的那位“妙著文章濟天下,承繼道統(tǒng)弘古今”的昌黎先生嗎?他從窗框中看到了紛亂嘈雜的“鬧”的人生,雖顛沛流離,卻也無悔一生。

  負篋曳屣,窮冬烈風(fēng)行于深山巨谷中的宋濂擁有一場“拼”的人生。他少年立志,渴望弘揚學(xué)問道法。在“家貧無從致書以觀”的困境中,他手寫抄錄;在“門人弟子填其室”的先達斥責(zé)之時,他色恭禮至;在“無鮮肥滋味之享”的旅舍中,他勤儉苦讀。一句“以中有足樂者,不覺口體之奉不若人也”是對他中肯的評價。他讓生命成為了一種姿態(tài),讓奔跑成為了一種習(xí)慣,雖勞心累身,卻也享受了成功的樂趣。

  刪述六經(jīng),復(fù)振禮樂的孔子擁有一場“雅”的人生。他在禮崩樂壞的先秦堅守“非禮勿聽”的禮法準則;在戰(zhàn)亂頻仍之時倡導(dǎo)“為政以德”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);在“圣人之言不著,先賢之行墮滅”的混戰(zhàn)年代高舉“仁者愛人,克己復(fù)禮”的胸懷與寬容,為蕓蕓眾生,浩浩乾坤筑起了一座精神家園,若沒有他在道統(tǒng)沉寂之時振興古制,又怎么會有后世“大成至圣先師”的尊稱?他度過了文雅的一生,即使郁郁不得志,卻也光澤后世。

  文濟天下,道弘古今是韓愈的人生;缊袍敝衣,刻苦奮斗是宋濂的人生;振興禮樂,以仁育人是孔子的人生。

  人生本是一幅多姿多彩的畫框,不同的人自然會有不同的選擇。多姿人生亦芳華,人生百態(tài),各有其味,又何必強求統(tǒng)一,反而喪失了本真的色彩呢?

【篇三】高中優(yōu)秀記敘文范文800字

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  為自己開一朵絢麗的花,也許是一份信念,也許是一份真誠,也許是一份純潔。但是,在我們?nèi)松牡缆飞希獮樽约洪_一朵絢麗的自信之花。

  何謂之自信?自信是李白的“天生我材必有用”;自信是諸葛亮的“恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄”;自信是韓非子的“恃人不如自恃也”。可見,擁有自信是獲得成就的必要條件。只有學(xué)會自信,才能面對自己,面對人生,面對成功。

  自信,就要直面失敗,走出自卑。家喻戶曉的水主角——美國總統(tǒng)尼克松,因順利的結(jié)束了越南戰(zhàn)爭等事件,在競選連任時備受追捧。但是他自己一直對過去的失敗耿耿于懷,對自己沒有十足的信心與把握。于是,在這種心理的支配下,他派手下去對手的住處按放了,但被當(dāng)場捕獲。丑聞被曝后,尼克松又連連推卸、逃避責(zé)任,在巨大的壓力下,他在競選成功后主動辭職。原本能連任的他,慘遭失敗。

  自信,就要堅持不懈,滴水穿石。諾貝爾獎獲得者居里夫人為了提純鐳,幾十年如一日,在極其簡陋的研究室里,忘我的在瀝青礦渣中尋找鐳的蹤跡,1898年12月,她與丈夫宣布發(fā)現(xiàn)了這種新元素,它比純鈾放射性要高出400倍。

  自信,就要避免盲目從眾,堅持自己。著名的交響樂指揮家小澤征爾在世界優(yōu)秀指揮家大賽中登臺比賽。就在他按照著評委會給的樂譜指揮演奏時,一陣不協(xié)和的音傳入他的耳朵。起初,他以為是樂隊出現(xiàn)了失誤,他于是停下來重新演奏,但重復(fù)數(shù)次后,不協(xié)和的音一直存在。他意識到,是樂譜錯了。但是評委會的專家們一致回答;“樂譜沒問題,是你錯了!”此時,他面對著在場的人士,斬釘截鐵的說:“不,一定是樂譜錯了!”頓時掌聲雷動。原來,這是評委們的一個“圈套”,以此來考驗參賽者是否會被人士的意見左右,小澤征爾也因為他的堅定奪得桂冠。

  “自信是成功的第一秘訣”。相信自己,突破自己,為自己開一朵絢麗的自信之花!


【篇四】高中優(yōu)秀記敘文范文800字


  從我進入校園那天起,校園的生活就像磁鐵般的深深的吸引著我。校園生活是多彩的、是歡樂的。這里有老師的教誨、有同學(xué)的友誼、有心靈的歡笑、還有成長的樂趣。

  師愛溫馨

  老師的愛是無私的、是公平的、又是嚴正的。我們每一點進步都凝聚著老師們的心血和汗水,是老師為我們指明了人生道路,她像慈祥的母親一樣用心呵護著我們54個同學(xué)的健康成長。在課堂上,老師似乎有點兒感冒,聲音有些低沉。我們小聲議論著,沒注意聽講惹得老師很生氣,頭疼得更厲害,嗓子說話有些沙啞,我們都很擔(dān)心。但她仍然堅持耐心地給我們講課。中午吃飯時,老師見兩名同學(xué)沒有取到盒飯,她立刻把自己的那份分給了同學(xué),自己去就著涼開水吃面包。我被老師的舉動感動了。

  毯舞校園

  那天學(xué)校踢毽子比賽可真熱鬧。全校師生集聚在大操場上,成千上萬只毽子上下飛舞著、跳躍著。飛舞的毽子色彩繽紛,黑羽毽仿佛燕子在低空掠過;白羽毽似乎乳鴿展翅;五彩毽猶如蛺蝶穿花;金羽毽好像蜻蜓點水。同學(xué)們手輕腳快,一只只毽子像牽在腳上不停地舞動著。在各班的第一名參加學(xué)年賽中,我們班的華成棟身輕如燕,動作穩(wěn)當(dāng),不緊不慢,左一下,右一下,有時還跳著踢,花樣繁多。有幾次眼見著踢飛了,我們都驚呆了,只見他用靈巧的腳尖像雜技人似的把毽子勾了回來。終他獲得了全學(xué)年冠軍。我們都呼喊著為他叫好。

  璀璨星空

  上地方課,天文館老師來講天文知識。我們望著教室熒屏出現(xiàn)的璀璨星空,心里很激動。只見在浩瀚的宇宙中,有數(shù)不盡的星球,隱藏著許多未知的奧秘,那些數(shù)不清游動的星球,都沿著自己的軌道有規(guī)律的運行著。它們不停地閃爍著“眼睛”,生怕碰撞似的。有些“星組”像翹著尾巴的大蝎子;有些“星組”像狂奔的金牛!鞍!星空真美啊!”那璀璨的星空,誘發(fā)著我探索的欲望。長大了我也要當(dāng)個宇航員,飛上九天,看個究竟。

  校園是知識的搖籃,是我成長的起點,校園生活是值得記憶的。我愛校園,更愛充滿激情和歡樂的校園生活。

【篇五】高中優(yōu)秀記敘文范文800字


  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!薄澳赣H”這是世間美麗,真誠,無私,偉大的詞語?墒牵嗌偃苏嬲牧私馑?有多少人真正的認識她?又有多少人真正的看清了她深沉而濃郁的愛?

  那天的雨下得格外猛烈。教室里,我望著窗外,天色早已暗了下來。天空中烏云密布,不是有閃電劃過,染白了桌子上的書。我真想快些下課,我想你此時已經(jīng)站在樓下,向著我們班的這個窗口仰望了吧。

  終于,一直沉默著得下課鈴爆發(fā)了,我飛奔下樓。果然,你那熟悉的身影撐著傘,靜默在雨中,等著我的到來。你微笑著迎了上來。在溫馨中,我無意地發(fā)現(xiàn)你的左手捂著胃,始終微笑著的臉上竟有些許的蒼白!霸趺蠢,媽?”“胃有些痛,可能是著涼了!薄

  雨還在漫無目的地下著,雨點落到積水里,調(diào)皮地劃出各種美麗的圖案,可此刻我無心欣賞。在迷蒙的雨中,你得身影仍在那兒等待著。

  我忽然覺得此時的你,正是那位苦苦等待游子歸來的慈母。而我,正是接受了你千萬的愛卻讓你操透了心的游子。

  又是一個安靜的晚上,天黑透了,天空中的月亮看上去格外的圓,格外的美。皎潔的月光透過窗戶,散在桌上的書上。四周一片靜謐,此時已經(jīng)十一點多鐘了。“啊,終于看完了!蔽谊P(guān)掉臺燈伸了個懶腰。打開房門,我發(fā)現(xiàn)媽媽還坐在沙發(fā)上,“媽,還沒睡啊?”“噢,我想你看完書給你切點水果、。一天沒吃水果了,進去又怕打擾到你。”在燈光下,我看到你得眼球中夾著些血絲,那么微不足道的事。你卻做得如此細致。

  生病時的精心呵護,失敗是的耐心鼓勵,傷心時的誠心安慰......太多太多次得關(guān)愛給予,太多太多的牽掛擔(dān)憂。你就是我的拐杖,我的燈塔,我的陽光......

  是你,用手中的針和線,密密地縫出對我的關(guān)懷。是你,用針和線,陪我一步一步地成長,陪我走過這漫長而充滿了喜怒哀樂的路。

  原來,慈母手中的線,縫的不僅僅是游子身上的衣,還是那足以震天撼地的深沉濃郁的愛,永遠陪在游子身邊。