【#小學(xué)六年級(jí)# #部編本六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《那個(gè)星期天》練習(xí)題及答案#】《那個(gè)星期天》寫(xiě)了一個(gè)小男孩在某個(gè)星期天里等候母親帶她出去玩的經(jīng)歷。一開(kāi)始他既興奮又滿懷期待，后來(lái)因?yàn)槟赣H一拖再拖而焦急萬(wàn)分，到后因母親沒(méi)有兌現(xiàn)而失望、委屈乃至絕望。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。

部編本六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《那個(gè)星期天》練習(xí)題及答案篇一

　　一、下面加點(diǎn)字注音完全正確的一組是（　�。�

　　A.嚇唬（hǔ）　耽擱（gē）　綻開(kāi)（zhàn）　沉郁（yù）

　　B.縹緲（miǎo）　急遽（jù）　惆悵（chàng）　依偎（wèi）

　　C.消逝（shì）　華僑（qiáo）　擦拭（shì）　叮囑（ｚhǔ）

　　D.沉寂（jì）　翻閱（yuè）　包裹（guǒ）　張皇（huāng）

　　二、下列字形無(wú)誤的一組是（　�。�

　　A.盼望　　明媚　　絆腳　　翻箱倒柜

　　B.揉開(kāi)　　驚惶　　枕擱　　空空落落

　　C.縹渺　　依偎　　答應(yīng)　　全神貫注

　　D.滋味　　淺顯　　鼓厲　　胡思亂想

　　三、下列詞語(yǔ)解釋不正確的是（　　）

　　A.明媚：景物鮮明可愛(ài)；　　急遽：著急的樣子。

　　B.綻開(kāi)：裂開(kāi)；　　　　　　惆悵：傷感，失意。

　　C.饒有趣味：十分有趣；　　嗚咽：低聲哭泣。

　　D.自修：自習(xí)；　　　　　　叮囑：再三囑咐。

　　四、寫(xiě)出下列句子所運(yùn)用的描寫(xiě)方法。

　　1.我跑出去，站在街門(mén)口，等一會(huì)兒就等一會(huì)兒。我藏在大門(mén)后，藏了很久。（　�。�

　　2.我坐在草叢里看她們，想象她們的家，想象她們此刻在干什么，想象她們的兄弟姐妹和她們的父母，想象她們的聲音。（　�。�

　　3.整個(gè)上午我就跟在母親腿底下：去嗎？去吧，走吧，怎么還不走呀？走吧......（　�。�
　　參考答案：
　　一、C
　　二、A
　　三、A
　　四、1.動(dòng)作描寫(xiě) 　 2.細(xì)節(jié)描寫(xiě)　 3.語(yǔ)言描寫(xiě)

部編本六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《那個(gè)星期天》練習(xí)題及答案篇二

　　一、給加點(diǎn)字注音。

　　嚇唬（　　）

　　挨（　�。�

　　咔嚓（　　）

　　沉郁（　�。�

　　縹緲（　　）

　　急遽（　�。�

　　二、結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境，理解下列詞語(yǔ)的意思。

　　盼望：_______________________________________

　　明媚：_______________________________________

　　嚇唬：_______________________________________

　　空空落落：_______________________________________

　　翻箱倒柜：_______________________________________

　　三、有感情地朗讀課文。想一想課文主要講了什么？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)下來(lái)。

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　　四、文章的心理描寫(xiě)細(xì)膩生動(dòng)，結(jié)合上下文，品味下列語(yǔ)句，說(shuō)說(shuō)作者采用了哪些方式描述“我”的心理。

　　1.我看著天看著云彩走，等母親回來(lái)，焦急又興奮。

　　_______________________________________

　　2.我坐在草叢里看她們，想象她們的家，想象她們此刻在干什么，想象她們的兄弟姐妹和她們的父母，想象她們的聲音。

　　_______________________________________

　　3.我蹲在她身邊，看著她洗。我一聲不吭，盼著。我想我再不離開(kāi)半步，再不把覺(jué)睡過(guò)頭。我想衣服一洗完我馬上拉起她就走，決不許她再耽擱。

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　　五、讀一讀，選一選。

　�。�1）那是一個(gè)星期天，從早晨到下午，一直到天色昏暗下去。這句話中“天色昏暗下去”除了讓我們知道時(shí)間的變化，傍晚來(lái)臨，還能讓讀者感受到（　�。�。

　　A.人物的心理變化，揭示了由期待到失望委屈的心理變化。

　　B.天色已晚，我不再等了。

　�。�2）我還沒(méi)有她的腿高，那兩條不停頓的腿至今都在我眼前晃動(dòng)，它們不停下來(lái)，它們好幾次絆在我身上，我好幾次差點(diǎn)兒絞在它們中間把它們碰倒。句中的觀察點(diǎn)發(fā)生了轉(zhuǎn)換，這樣寫(xiě)有什么效果？（　�。�

　　A.我等得太久了，眼前出現(xiàn)了幻覺(jué)。

　　B.這樣寫(xiě)讓讀者感到身臨其境，其實(shí)也表現(xiàn)了母親馬不停蹄的勞碌情景。

　　【答案】
　　一、嚇唬（xià hu）　挨（āi）　咔嚓（kā ch�。�　沉郁（yù）　縹緲（piāo miǎo）　急遽（jù）
　　二、盼望：殷切的希望。
　　明媚：（景物）鮮明可愛(ài)。
　　嚇唬：使害怕，恐嚇。
　　空空落落：空曠而冷冷清清。
　　翻箱倒柜：形容徹底的翻檢、搜查。
　　三、文章記敘母親答應(yīng)帶孩子出去玩，但由于家務(wù)繁忙而次爽約的事。
　　四、1.通過(guò)“我”的動(dòng)作來(lái)寫(xiě)“我”焦急又興奮的心理。
　　2.通過(guò)“我”坐在草叢里看電影畫(huà)報(bào)時(shí)的想象來(lái)表現(xiàn)“我”等待時(shí)的無(wú)聊與孤獨(dú)。
　　3.通過(guò)寫(xiě)“我”的動(dòng)作和心理活動(dòng)，表現(xiàn)了“我”盼望母親快點(diǎn)洗完衣服好帶“我”出去的心理。
　　五、1.A　　2.B