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記憶托福聽力詞匯技巧介紹

時(shí)間:2020-03-16 16:45:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#英語聽力# #記憶托福聽力詞匯技巧介紹#】托福聽力是一種對(duì)考生聽力的考核方式。下面是®憂考網(wǎng)分享的記憶托福聽力詞匯技巧介紹。歡迎閱讀參考!



記憶托福聽力詞匯技巧介紹

  托福聽力詞匯技巧:專一性

  市面上詞匯書非常多,形式也比較多樣。很多考生追求材料的全面,買了很多參考書卻沒有完成任何一本,這無疑是一種浪費(fèi)。不管是以字母順序排列的詞匯還是根據(jù)學(xué)科語義分類的詞匯,內(nèi)容總是相差無幾的,只要考生覺得是適合自己的就行,不必跟風(fēng)。能把一本書認(rèn)真“消化”掉,應(yīng)付考試綽綽有余了。就怕買了很多書卻沒有認(rèn)真對(duì)待任何一本,還不如不買。

  托福聽力詞匯技巧:重視讀音

  新托?荚嚭脱潘伎荚嚥灰粯樱悦朗接⒄Z為主,相信經(jīng)過平時(shí)美劇和電影的熏陶,考生會(huì)更容易接受。但也有一些讀音比較少見容易造成理解上的障礙,比如簡單的wheel這個(gè)單詞的發(fā)音,一般wh我們都發(fā)[w],但在美英中有發(fā)[hw]的情況。所以簡單的what、why、white單詞的讀音都會(huì)發(fā)生變化。但考生需要認(rèn)識(shí)到的是對(duì)于讀音來說光記住發(fā)音規(guī)則并沒有用,關(guān)鍵要學(xué)會(huì)實(shí)踐,我們往往會(huì)在看到單詞的時(shí)候才能想到適用的是什么規(guī)則,但這對(duì)于做題為時(shí)已晚,所以必須習(xí)慣聽各種發(fā)音習(xí)慣,而不是靠規(guī)則去套。

  除了口音,單詞本身的讀音當(dāng)然要重視,這不僅關(guān)系到單詞的理解,還會(huì)影響到自己的口頭表達(dá)和書寫?忌硢卧~時(shí)應(yīng)該盡量用聽的形式熟悉詞匯,形成聽覺的敏感,而不僅僅是視覺上的敏感,這樣的話在聽到單詞時(shí)就不需要去反應(yīng)單詞的形狀從而再從翻譯的角度去理解,而是直接的理解了,這對(duì)于內(nèi)容繁多的托?荚噥碚f是非常重要的。

  托福聽力詞匯技巧:不忽視拼寫

  雖然聽力考試對(duì)寫單詞并沒有要求,但考生也不能因此忽視拼寫。一方面寫作需要拼寫,另一方面聽力考試需要做筆記,如果考生對(duì)單詞都不熟悉,就無法快速寫下有效信息,把時(shí)間浪費(fèi)在思考單詞上,或者寫完后才發(fā)現(xiàn)自己很多都只寫了單詞的部分,想不起來究竟寫了什么,這樣的筆記就白做了。

  另外,考生在記單詞拼寫的時(shí)候還是需要結(jié)合讀音,根據(jù)音節(jié)記單詞,把單詞拆分成一小部分一小部分。這樣不僅能使記憶深刻,牢固,還可以讓考生了解字母不同組合的發(fā)音習(xí)慣。當(dāng)考試時(shí)遇到生詞就可以根據(jù)大致讀音記下來,有了單詞的基本形狀,等題目出現(xiàn)的時(shí)候就能找到對(duì)應(yīng)的信息了。

  托福聽力詞匯技巧:從實(shí)踐中積累

  單純背詞匯書并不能完全解決單詞問題,因?yàn)閱卧~放在不同的語境中含義會(huì)變化,讀音也有強(qiáng)有若,有合有分。考生在做題,或者是聽歌看電視電影時(shí),都可以聽聽有沒有遇到曾經(jīng)學(xué)過背過的單詞,仔細(xì)辨認(rèn)一下,提高自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。另外有的單詞不需要背,特別是相對(duì)比較復(fù)雜的專業(yè)詞匯。一般這些詞出現(xiàn)時(shí)都會(huì)有定義或者同義詞近義詞并列出現(xiàn)的形式來告訴大家含義,甚至有時(shí)也不影響整體的理解?忌谧鲱}時(shí)可以關(guān)注一下是否有這種情況產(chǎn)生,積累解決生詞含義的經(jīng)驗(yàn)。

  托福聽力詞匯技巧:重視習(xí)語

  新托福聽力考試中經(jīng)常出現(xiàn)一些美國常見的習(xí)語、俚語來影響大家的理解,因此考生平時(shí)除了背基本的高頻、學(xué)科詞匯外還需增加習(xí)語的積累。這些詞往往會(huì)影響考生的理解。

擴(kuò)展閱讀:托福聽力復(fù)習(xí)的法則

  1、堅(jiān)持以聽力真題為根本

  沒有完全了解和熟悉托福聽力真題前,不要去聽friends,voa,空中美語,等,特別是不要聽瘋狂英語。也許我的能力不夠,依照我看瘋狂英語要是你能聽懂2/3,那么你聽力已經(jīng)不是一般水平了,所以你能夠熟悉所有真題,耳熟能詳,就已經(jīng)算是功力高深了,千萬不要好高騖遠(yuǎn)。

  2、聽4次ok,再不懂就看文章

  全部聽完真題,你可以試著背托福聽力里面一些句子,有些人主張聽不出就死聽,直到聽懂,我不是很理解,其實(shí)很多聽不懂是由于1,連讀 2。詞匯不認(rèn)識(shí) 3。習(xí)語不懂。試問聽力也是一個(gè)積累口語詞匯的過程,如果你聽多次不懂,也不肯翻文字出來背,那么這些就是不懂的東西,甚至你查字典才能明白的東西,又如何指望自己在一遍遍聽中搞懂呢?其實(shí)你認(rèn)真背一下,再結(jié)合磁帶讀幾次,這個(gè)東西就是你自己的,何必反復(fù)聽,聽到最后還是不懂,費(fèi)時(shí)費(fèi)力。

  3、單詞是大前提,名詞要特別重視

  我建議大家把歷年托福聽力中出現(xiàn)名詞背一下,很管用,這些詞匯都是長對(duì)話里的重要特征,其實(shí)聽懂這些往往對(duì)你猜測答案有意想不到的效果,其實(shí)托福聽力中長對(duì)話一般不會(huì)說和我們常識(shí)相反的事物,你能夠聽明白在說個(gè)什么東西,即使后來很多不懂,連蒙帶猜也可以做對(duì)3-4個(gè)。

  4.簡短答案不可忽視

  托福聽力中對(duì)于四個(gè)選項(xiàng)都很簡短的長對(duì)話答案,要先有印象,這些答案往往是時(shí)間,比值,問題順序和文章順序基本一致,如果出在第二題,則答案基本在對(duì)話開頭,你就盯住選項(xiàng),聽到哪個(gè)選哪個(gè),盡管放心不會(huì)錯(cuò),否則一旦你漏聽,神仙也救不了你,因?yàn)榇鸢付蹋瑒t對(duì)話提及的時(shí)間也短。

  5.一邊聽對(duì)話一邊做題

  首先,容易造成聽后不反應(yīng)文章意思的惡習(xí),的確大部分你能夠聽懂,基本都可以做對(duì)題,那么你是否想過有些你似乎理解意思,其實(shí)根本是錯(cuò)誤的,只有做過題目對(duì)過答案才能夠糾正,就算不存在以上問題,雖然聽力選項(xiàng)答案簡單,但是個(gè)體瀏覽和理解速度有差異,長期只聽不作題必定導(dǎo)致你掃描答案速度降低。其次,托福聽力答案偶有陷阱,D比A好,可是一上來就選A,所以這種細(xì)心和靈感是需要平時(shí)養(yǎng)成的。最后,在你萬一聽不懂的情況下,你看著選項(xiàng)必須猜題,這個(gè)猜其實(shí)包含了你使用一些聽到的詞匯來推測答案,這也是能力,試問你平時(shí)不猜,考試的時(shí)候怎么會(huì)猜對(duì)?

  6.不用誦讀,重點(diǎn)在聽和背

  托福聽力練習(xí)時(shí)要求大家跟讀,除了一些連讀需要跟讀幾次,一些詞匯習(xí)語背一下以外,聽一次的效果遠(yuǎn)比讀一次好,首先,這是聽力不是朗誦會(huì),第二很多人很多單詞讀音不標(biāo)準(zhǔn)。我這樣說是為表明聽一次效率比讀一次好,比較實(shí)戰(zhàn)。

  7.加入激情到學(xué)習(xí)中

  我主張?jiān)谕懈B犃χ幸,少泛聽,特別是傻坐著,以為帶著耳機(jī)聽到耳朵疼就出效果了,你如果沒有激情,不去想想對(duì)話的場景,我在什么時(shí)候可以使用,那么還不如去做語法和閱讀,畢竟時(shí)間有限。所以你不要希望聽磁帶和MP3次數(shù)多了就可以達(dá)到融會(huì)貫通的境界-不可能。