小學(xué)一年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一
一、校內(nèi)1、緊跟老師步驟，聽(tīng)課本，讀課本，直到這課會(huì)讀為止，可以暫時(shí)不聽(tīng)本課課文。
2、課本里的單詞要會(huì)拼寫(xiě)，繼續(xù)每天寫(xiě)二個(gè)，并背誦，之前寫(xiě)的背的，每天也要背一遍，會(huì)背的打勾，不會(huì)的第二天再背，基本每天都要復(fù)習(xí)一遍之前背的，達(dá)到七次基本就記下來(lái)了。
3、老師發(fā)的補(bǔ)充材料，利用每天早晨吃飯時(shí)間和上學(xué)路車(chē)上時(shí)間聽(tīng)。
二、校外
1、每天早晨，放英文歌叫起床，放到吃早飯前。
2、晚上閱讀時(shí)間，必須一本中文書(shū)、一本英文書(shū)，一般是媽媽讀，慢慢讓他也能跟著讀，這個(gè)不能急，慢慢來(lái)，或許可以分角色朗讀，總之以興趣為主。
3、配套的英文書(shū)音頻播放，選擇在晚上洗澡或泡腳時(shí)完成，一般能放好幾遍。
4、繼續(xù)周日的新概念學(xué)習(xí)，一周，單詞要會(huì)背，會(huì)寫(xiě)，老師布置的作業(yè)完成掉，音頻在周五、周六播放。
小學(xué)一年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二
1、堅(jiān)持每一天，充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障，一切都是空談。2、每天聽(tīng)寫(xiě)一篇文章，以此文章為中心，展開(kāi)一天的學(xué)習(xí)。
3、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五項(xiàng)都要練，以聽(tīng)說(shuō)為主。
4、求質(zhì)不求量，把聽(tīng)寫(xiě)的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí)，按部就班，是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ)，不斷地重復(fù)。
6、聽(tīng)寫(xiě)是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法，要繼續(xù)加強(qiáng)。
7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃，必須堅(jiān)決執(zhí)行，沒(méi)有任何借口。
10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語(yǔ)。
小學(xué)一年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三
一、以興趣為契機(jī)，多結(jié)合生活實(shí)際，學(xué)會(huì)運(yùn)用語(yǔ)言初學(xué)英語(yǔ)階段，意識(shí)還處于感性階段，老師會(huì)千方百計(jì)地在課堂上激發(fā)培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，如通過(guò)做游戲、唱兒歌、畫(huà)圖畫(huà)等小學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情和積極性，讓小學(xué)生明白學(xué)習(xí)英語(yǔ)是件很有趣的事情。
二、注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
1、傾聽(tīng)的習(xí)慣。
2、養(yǎng)成規(guī)范書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。
3、養(yǎng)成正確記憶單詞的習(xí)慣。
三、注重積累，搜尋有效的記憶方法。
記憶在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中占有重要地位，記憶方法直接關(guān)系到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成敗。小學(xué)生是初學(xué)者對(duì)于單詞的記憶還知識(shí)處于感性階段，如能引導(dǎo)得當(dāng)，能發(fā)揮他們記憶的潛能。
