小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃
時(shí)間:2020-03-12 15:27:00 來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng) [字體:小 中 大]小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃篇一
復(fù)習(xí)要點(diǎn):1、能準(zhǔn)確認(rèn)讀教材內(nèi)的詞匯,以及部分補(bǔ)充拓展內(nèi)容。
2、能準(zhǔn)確認(rèn)讀教材內(nèi)的課文句型。
3、能表演、背誦教材中的歌曲、兒歌。
4、能準(zhǔn)確記憶26個(gè)字母的大、小寫配對(duì)和前后鄰居。-
5、能準(zhǔn)確記憶5個(gè)元音字母。
要求:
1、看圖片、單詞朗讀
2、單詞與圖片配對(duì)
3、區(qū)別字形相似的單詞
4、 同類詞的區(qū)分
5、看圖、聽(tīng)音選出正確的句子
6、主要句型的上、下句回答搭配
M1
單詞:look see frog rabbit bii bird fish sheep hen dog cat
cow pig chick duck horse taste smell touch flower
noodles egg soup rice nice sweet
句子:What do you see / hear ? I see / hear …
I drink some juice. What colour is it ? It’s …
Touch your mouth. This is my mouth.
Can I help you ? Soup, please. Here you are. Thank you.
Taste it, please. Yummy. Yummy.
M2
單詞: toy ball doll bicycle kite balloon super nice new jelly
ice cream biscuit cold sweet cola juice milk water tea
句子:I like dolls. I like the doll.
Do you like sweets? Yes, I do. / Yes, I like sweets.
No, I don’t. / No, I don’t like sweets.
Drink some cola, Eddie. Thank you. It’s nice.
What do you like? I like milk.
Happy birthday to you, Tom. Thank you.
Let’s sing a birthday song. O.K.
M3
單詞: spring summer autumn winter warm hot cool cold green red
season sunny cloudy rainy windy T-shirt dress shorts blouse shirt fine
句子:Spring is green. Spring is warm.
In spring, I see flowers. I smell flowers. I sing a song.
Summer is red. In summer, it’s hot.
I drink some juice.
How is the weather? It’s sunny. It’s hot.
Let’s go to the beach. OK.
My blouse is old.
What do you need? I need a new blouse.
M4
單詞: gift card firecracker firework
詞組: ride a bicycle, skip a rope, play football, fly a kite
句子:What can you do? I can ride a bicycle.
Happy New Year, Alice. Happy New Year.
A gift for you, Kitty. Thank you.
小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃篇二
復(fù)習(xí)內(nèi)容的詳細(xì)劃分:一、重要句型及情景對(duì)話:
一年級(jí)要求掌握的句型一般來(lái)說(shuō)都比較簡(jiǎn)單,而且都是使用性較強(qiáng)的,一般學(xué)生都能在日常生活中熟練的運(yùn)用。
二、實(shí)際的練習(xí)與運(yùn)用:
俗話說(shuō):學(xué)以致用。其實(shí),英語(yǔ)學(xué)習(xí)的終目的是讓孩子能脫離書本,暢所欲言,用英語(yǔ)來(lái)描述生活中的場(chǎng)景,用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心真實(shí)的情感。所以英語(yǔ)口語(yǔ)交際方面的訓(xùn)練也是需要受到全面重視的。因此,在復(fù)習(xí)階段,老師更應(yīng)該加強(qiáng)聽(tīng)力,口語(yǔ)表達(dá),發(fā)音和理論知識(shí)的全方位練習(xí)。
三、期末測(cè)查、考評(píng)方式
1、平時(shí)成績(jī):20%(包括聽(tīng)讀記錄、作業(yè)完成情況、單元測(cè)查情況、上課表現(xiàn))
2、口語(yǔ)測(cè)查:10%
、倌苷f(shuō)、唱2-3首的英語(yǔ)歌曲或童謠。
②能用3句以上的句子介紹自己的相關(guān)信息。
③能看圖或?qū)嵨镎f(shuō)出有關(guān)顏色、動(dòng)物、文具等單詞。
④看圖或?qū)嵨锘卮饐?wèn)題,進(jìn)行對(duì)話。
、菽苡懈星榈睦首x書上的內(nèi)容及對(duì)話。
3、試卷測(cè)查:70%(聽(tīng)力60%筆試40%)