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高中元宵節(jié)的來(lái)歷作文【五篇】

時(shí)間:2020-02-05 16:46:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#高中作文# #高中元宵節(jié)的來(lái)歷作文【五篇】#】元宵節(jié)早起源于漢朝,到了唐代開(kāi)始重視起來(lái)了,到宋代更加重視元宵節(jié)。中國(guó)民間傳統(tǒng)是要在明月高懸的元宵節(jié)夜晚,人們觀花燈、猜燈謎、吃元宵,合家團(tuán)聚,其樂(lè)融融。©無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《高中元宵節(jié)的來(lái)歷作文【五篇】》,歡迎閱讀。

高中元宵節(jié)的來(lái)歷作文篇一


  元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,早在20XX多年前的西漢就有了,元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期,明帝提倡佛教,聽(tīng)說(shuō)佛教有正月十五日僧人觀佛舍利,點(diǎn)燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛,令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間,由中原到全國(guó)的發(fā)展過(guò)程。

  在漢文帝時(shí),已下令將正月十五定為元宵節(jié)。漢武帝時(shí),“太一神”的祭祀活動(dòng)定在正月十五。(太一:主宰宇宙一切之神)。司馬遷創(chuàng)建“太初歷”時(shí),就已將元宵節(jié)確定為重大節(jié)日。

  另有一說(shuō)是元宵燃燈的習(xí)俗起源于道教的“三元說(shuō)”;正月十五日為上元節(jié),七月十五日為中元節(jié),十月十五日為下元節(jié)。主管上、中、下三元的分別為天、地、人三官,天官喜樂(lè),故上元節(jié)要燃燈。

  元宵節(jié)的節(jié)期與節(jié)俗活動(dòng),是隨歷史的發(fā)展而延長(zhǎng)、擴(kuò)展的。就節(jié)期長(zhǎng)短而言,漢代才一天,到唐代已為三天,宋代則長(zhǎng)達(dá)五天,明代更是自初八點(diǎn)燈,一直到正月十七的夜里才落燈,整整十天。與春節(jié)相接,白晝?yōu)槭校瑹狒[非凡,夜間燃燈,蔚為壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火,更使其成為春節(jié)期間娛樂(lè)活動(dòng)的*。至清代,又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”。


高中元宵節(jié)的來(lái)歷作文篇二


  一年一度的元宵節(jié)又到了,今年的元宵節(jié)特別熱鬧。

  有關(guān)元宵節(jié)的由來(lái),據(jù)說(shuō)是在漢武帝時(shí)代,宮中有位宮女叫做“元宵”,很想念家中的親人,但又無(wú)法出宮,有位大臣叫東方朔,他知道后決定要幫助元宵,于是他想了個(gè)辦法。東方朔假扮成算命師,來(lái)為人民算命并說(shuō):“正月十五火焚身,就是指那天會(huì)有一位騎驢的女子,來(lái)燒這里,但只要在正月十三那天,城里的老人都到城門(mén)等候,天黑時(shí),女子就會(huì)來(lái),只要跪地祈求,全城便可得救!

  果然在正月十三那天來(lái)了一位騎驢的女子(其實(shí)是元宵妹妹扮的)。女子說(shuō):“我是領(lǐng)旨來(lái)燒城的,但百姓求情,我就給你們一個(gè)預(yù)言:長(zhǎng)安在劫,火燒帝闕,十六天火,燄紅宵夜!闭f(shuō)完便離去了。漢武帝知道后請(qǐng)東方朔想辦法,東方朔說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)火神愛(ài)吃湯圓,就叫元宵來(lái)做吧,畢竟她會(huì)做湯圓,另外還要臣民一起做燈,十五晚上掛滿(mǎn)大街小巷,并點(diǎn)燃爆竹,到時(shí)候,火神就會(huì)以為那是大火,一定能瞞過(guò)祂。十五的晚上元宵照東方朔的指示,果然見(jiàn)到自己的家人;從此以后,這個(gè)習(xí)俗就流傳下來(lái),也因?yàn)楣┓畹臏珗A是元宵做的,所以人們也叫湯圓“元宵”,正月十五也稱(chēng)做“元宵節(jié)”。

  每逢元宵節(jié)除了提燈籠、吃元宵外,當(dāng)然各地都會(huì)辦的就是猜燈謎活動(dòng)。但如今各地都有許多不同型態(tài)的節(jié)慶安排,像放天燈、放蜂炮、炸寒單等,變成每年固定舉辦的民俗慶典活動(dòng),也象征年節(jié)即將告一段落,代表過(guò)完元宵后,又將是上學(xué)、工作的開(kāi)始了。


高中元宵節(jié)的來(lái)歷作文篇三


  相傳,春秋時(shí)節(jié)的一天,楚昭王路過(guò)長(zhǎng)江,看到江面上有漂浮著的東西,便命人打撈上來(lái),仔細(xì)一看是一種外白內(nèi)紅可以吃的東西。為了弄清楚它究竟是什么,楚昭王便前去請(qǐng)教孔子。孔子看見(jiàn)這種飄在水上的東西之后,說(shuō):“這個(gè)東西名叫浮萍果,誰(shuí)要是得到了它,就表明著個(gè)人將要復(fù)興國(guó)家!背淹醣阆铝蠲磕甑恼率,每家每戶(hù)都要煮這種外白內(nèi)紅的元宵吃。

  千百年來(lái)人們都還在吃著元宵,以表示人們對(duì)親人的思念。每當(dāng)過(guò)元宵節(jié)的時(shí)侯,我們一家人聚在姥姥一起聊天,等爸爸和媽媽把元宵煮好了的時(shí)侯,我和表弟表妹一起擁上去爭(zhēng)著吃那又香又甜很滑嫩的元宵后。大家又熱熱鬧鬧地聚在一起看電視,吃糖,大家歡樂(lè)無(wú)比。

  聽(tīng)姥姥說(shuō),原來(lái)的元宵僅是放了紅糖,白糖和豆沙等普通的原料。現(xiàn)在已經(jīng)用了一些上好的黑芝麻,巧克力,水果等。真是應(yīng)有盡有,F(xiàn)在的元宵和原來(lái)的元宵相比味道更好、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值更高了。

  我特別喜歡我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。不僅可以吃到美食,還可以讓我門(mén)團(tuán)圓在一起,開(kāi)開(kāi)心心地渡過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。

高中元宵節(jié)的來(lái)歷作文篇四


  今年的xx月xx日是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日:元宵節(jié)。元宵節(jié)有吃元宵、鬧花燈、放禮花的習(xí)俗。恰巧今天是周五,我們半天課,作業(yè)也很少,我很快就寫(xiě)完了作業(yè),要去奶奶家過(guò)團(tuán)圓節(jié)了。

  路上我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸?jié)是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢?”媽媽想想說(shuō):“是從我國(guó)古代傳下來(lái)的,正月又稱(chēng)元月,古人又稱(chēng)夜為宵,所以正月十五又為元宵節(jié)!蔽一腥淮笪,不知不覺(jué)我們到了奶奶家。這時(shí),豐盛的飯菜已經(jīng)擺好,和往常一樣,全家人圍坐在圓桌旁,開(kāi)開(kāi)心心地吃起了團(tuán)圓飯。

  漸漸地,夜幕降臨了,圓圓的明月升起來(lái)了。奶奶家還有許多禮花,我們今晚要把它們?nèi)糠磐。爸爸先把禮花整齊地?cái)[放在空地,然后依次點(diǎn)燃,許多禮花一起在空中綻放的場(chǎng)面真是壯觀了。有紫色的降落傘,有紅色的滿(mǎn)天星,還有銀色的流星劃過(guò)神密的夜空,五彩繽紛,交相輝映,真是美不勝收!

  我忽然想起,我們班畫(huà)的花燈今晚要在大潤(rùn)發(fā)展出,我一定要去參觀一下。我剛走進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)大廳懸掛著五顏色的花燈,我是誰(shuí)很快就找到了我畫(huà)的燈籠,還有我們班其它之同學(xué)的。大家畫(huà)得都很漂亮,我多么希我多么希望同學(xué)們的花燈都能獲獎(jiǎng)啊!

  回到家,媽媽給我煮了一碗我喜歡的黑芝麻餡的湯圓。剛端上來(lái)我就迫不急待地咬上口,軟軟的,滑滑的,粘粘的,一股香甜濃郁的汁流到嘴里,真是好吃極了,不一會(huì)兒,一碗香甜可口的湯圓就被我吃光了。

  今年的元宵節(jié)過(guò)得可真高興啊,我做夢(mèng)都會(huì)樂(lè)出聲的。

高中元宵節(jié)的來(lái)歷作文篇五


  以前只知道正月十五是元宵節(jié)要吃湯圓,看燈會(huì)放煙花。但我不知道為什么在這天,要做這么多事情。今天讀了叢書(shū),從里面知道了元宵節(jié)的來(lái)歷,接下來(lái)我就給大家分享一下它的來(lái)歷。

  在上古時(shí)期,一有一只仙鶴飛到了人間,一位獵人不知道它是只仙鶴,于是就射了一劍,正好射中了仙鶴的翅膀,仙鶴帶著疼痛飛回了天宮,告訴了玉皇大帝。玉皇大帝很生氣,于是就派天兵天將,在正月十五這天,火燒人間。這事被一位善良的仙女知道了,她偷偷跑到人間告訴了人民,大家很著急紛紛出主意。后人民在十五這一天晚上,每家每戶(hù)都點(diǎn)起了燈籠,放起了煙花。天兵天將往人間一看,到處火光,以為人間已經(jīng)被打大火吞噬,就回稟了玉帝,說(shuō)人間已經(jīng)受到處罰。這事就在民間流傳直到現(xiàn)在。

  雖然這只是個(gè)傳說(shuō),但是讓我對(duì)中國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)感到驕傲。我們要繼續(xù)傳承老祖宗留下的習(xí)俗,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。