五年級(jí)難忘的數(shù)學(xué)課日記500字篇一
我已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了，上過(guò)無(wú)數(shù)次數(shù)學(xué)課，有一堂數(shù)學(xué)課讓我至今難忘，當(dāng)時(shí)的情景還歷歷在目。記得有一天，數(shù)學(xué)老師來(lái)給我們上數(shù)學(xué)課。我們那時(shí)才剛剛學(xué)會(huì)小數(shù)除法，老師給我們出了幾道小數(shù)除法題，剛好上面有一道我不會(huì)做，但數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“我點(diǎn)到的同學(xué)上來(lái)做”。我在心里暗暗想，不 要點(diǎn)到我，不要點(diǎn)到我。但是老師恰好點(diǎn)了我上去做那道我不會(huì)做的那道題。我的心里怦怦直跳，我不會(huì)做那道題，做錯(cuò)了咱辦，那多丟人啦。我還是鼓起勇氣上了講臺(tái)去做了那道題。這道題目是0.416 ÷0.032，我做錯(cuò)了，我多添了2個(gè)0，我本以為老師會(huì)批評(píng)我，可老師卻表?yè)P(yáng)了我。老師說(shuō)：“同學(xué)們，這個(gè)錯(cuò)有可能全班同學(xué)都可能會(huì)犯這種錯(cuò)誤，可這次我講了，我相信大家以后就不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了 �！崩蠋熤v先把0.032的三位小數(shù)點(diǎn)往0.416右邊移三位，0.416就變成了416，0.032就變成了32，這樣就好算了，就變成了416÷32，答案就等于13，哦這樣簡(jiǎn)單，我終于明白了。
這節(jié)數(shù)學(xué)課讓我終身難忘，通過(guò)這堂課，我以后再遇見(jiàn)這種數(shù)學(xué)題，我一定不會(huì)做錯(cuò)了。
五年級(jí)難忘的數(shù)學(xué)課日記500字篇二
這天陽(yáng)光明媚，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，興高采烈地回到學(xué)校上課，教室里顯得特別安靜。因?yàn)樾ｉL(zhǎng)要親自給我們上一節(jié)數(shù)學(xué)課。校長(zhǎng)來(lái)了，全體同學(xué)親切的向校長(zhǎng)問(wèn)好。“上課！”“起立”，“老師好！”“請(qǐng)坐�！痹谶@一串的程序中，拉開(kāi)了上課的序幕。校長(zhǎng)講課的時(shí)候，我們聽(tīng)得特別認(rèn)真，這也許你們會(huì)問(wèn)：“你的標(biāo)題說(shuō) 的是一節(jié)難忘的數(shù)學(xué)課，可聽(tīng)到這里，覺(jué)得它沒(méi)什么好難忘啊！”別急，慢慢聽(tīng)下去你就知道了。因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校是出了名的“第一”呀，所以校長(zhǎng)問(wèn)我們，有兩只眼睛的都是人嗎？我們異口同聲地回 答：“不是”。對(duì)了，動(dòng)物也是有兩只眼睛的。校長(zhǎng)只是問(wèn)了我們一個(gè)人人都明白的常識(shí)問(wèn)題嗎？不是的，他也在告訴我們，雖然你們五（2）班對(duì)咱們學(xué)校來(lái)說(shuō)是“遙遙”但是跟其它的學(xué)校相比， 我們就“遙遙落后了”所以，你們不能因?yàn)樵谧砸褜W(xué)校拿了個(gè)第一，就驕傲自大，而是要更加努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
就是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)這節(jié)短短45分鐘的課，讓我們從身邊的事物中領(lǐng)悟道理。“同學(xué)們，祝賀你們成功的取得全校第一，再接再勱，為學(xué)校爭(zhēng)光”頓時(shí)全班歡呼鼓掌�！扳彛 毕抡n鈴響了，結(jié)束了我們一堂生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)課。
五年級(jí)難忘的數(shù)學(xué)課日記500字篇三
今天上午第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，優(yōu)美的鈴聲傳到了我們的耳中，數(shù)學(xué)老師也在鈴聲中走進(jìn)教室。準(zhǔn)備給我們上課。數(shù)學(xué)老師全神貫注地講著，我們認(rèn)真地聽(tīng)著。數(shù)學(xué)老師提問(wèn)了，每個(gè)同學(xué)順利地回答上來(lái)。同學(xué)們臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。而我卻一直坐在那里，不說(shuō)話，也不舉手，就連我自己也不知道我在想什么 。突然，老師叫我：“涵，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”我迷茫地站了起來(lái)，不知所措。我看到黑板上有一個(gè)例題，我張開(kāi)嘴回答上來(lái)了，由于我的聲音太小，老師沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，她看我站在那里便生氣了：“說(shuō)話 啊！不說(shuō)話就出去站著！”當(dāng)時(shí)，不知怎的，我就一直沉默下去了。數(shù)學(xué)老師忍不住了，走下講臺(tái)，把我的椅子挪開(kāi)，讓我站到后面去，怕我擋到后面的同學(xué)。我極不情愿地向后面走去。
我站在后面，眼淚不由自主地掉下來(lái)，站了一會(huì)，老師讓我回到座位上，我低著頭，坐在座位上，把數(shù)學(xué)課上要改的東西全部都改完了。
下課了，我傻傻地趴在桌子上，仿佛四周只有我一個(gè)人。我在那思考，為什么答案就在我的腦海里，而我卻不敢大聲說(shuō)出來(lái)？如果我說(shuō)出來(lái)了，老師還會(huì)讓我站在后面嗎？不會(huì)的，不會(huì)的，如果我多一 點(diǎn)勇氣，多一點(diǎn)自信，我就不會(huì)站在那里了。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要向自信和勇氣發(fā)起挑戰(zhàn)，我不能就此罷休，我要做一個(gè)有勇氣和自信的女孩……
五年級(jí)難忘的數(shù)學(xué)課日記500字篇四
這，是一個(gè)令我感到難忘的一天，這天里，令我印象深刻的，就是這堂數(shù)學(xué)課。你一定會(huì)說(shuō)我已經(jīng)是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器了吧，只顧著學(xué)習(xí)……那么你就錯(cuò)了。我好的朋友，梁君瑜要出國(guó)了。我們都很舍不得她，于是，梁老師在昨天布置了一個(gè)獨(dú)特的功課：學(xué)會(huì)唱《揮著翅膀的女孩》（可以去我的音樂(lè)那欄，有這首歌）。咦？真奇怪，今天一大早 ，同學(xué)們七嘴八舌地議論著，也搞不清到底是怎么一回事。
盼望已久的數(shù)學(xué)課到了。梁老師春風(fēng)滿面地走上講臺(tái)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：”同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)唱那首歌了嗎？梁君瑜同學(xué)就要離開(kāi)我們了，我們是不是應(yīng)該獻(xiàn)上一首歌呢？那誰(shuí)給我們起個(gè)頭？“我 起小手，把歌詞流利地唱了出來(lái)，同學(xué)們也跟著唱，我心里不禁有些酸。這首歌含義多么深啊，唱起來(lái)讓我感動(dòng)極了，我?guī)缀醢颜媲閹С鰜?lái)了。一句句歌詞，深深地打動(dòng)著我，我真想哭。
畢竟是幾年的朋友呀，當(dāng)然舍不得離開(kāi)。梁老師還請(qǐng)上了我們?nèi)浣鸹�，唱《讓世界充滿愛(ài)》這首歌，我用深情的眼光望著梁君瑜，我的其它兩個(gè)好姐妹也用打動(dòng)人心的目光看著大家。在唱這 首歌得過(guò)程中，我深深地感受著歌詞的含義，是多么深刻啊。我在與此同時(shí)，感受到了愛(ài)的光芒，它照射著教室里每一個(gè)人，大家的心，都融在了一起。
雖然以后我們可能再也見(jiàn)不到面了，但是，不管怎么說(shuō)，我們的心，連在了一起，我會(huì)用記憶，把她仔仔細(xì)細(xì)的記好，再也不會(huì)被我遺忘。
這就是愛(ài)，打動(dòng)了我。
五年級(jí)難忘的數(shù)學(xué)課日記500字篇五
6月3日，王老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)上了一堂別開(kāi)生面的數(shù)學(xué)課：我們共同參與了一個(gè)特別的聯(lián)歡會(huì)——數(shù)學(xué)聯(lián)歡會(huì)。這個(gè)聯(lián)歡會(huì)新鮮，我還是頭聽(tīng)說(shuō)呢！聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目不僅好看，還讓我們學(xué)到了許多東西。如相聲《算帳》告訴我們要積小成大、積少成多，不要浪費(fèi)和放棄每一個(gè)點(diǎn)滴；故事《失之毫厘，謬以千里》使我懂得，不要忽略生活中的每一 件小事，任何一個(gè)小疏忽都有可能形成一個(gè)很大的錯(cuò)誤，無(wú)論做什么都要認(rèn)真；快板《時(shí)間單位知多少》告訴我們要珍惜時(shí)間；《陳景潤(rùn)的故事》使我暗下決心，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志攀登數(shù)學(xué)高峰！
這些精彩的節(jié)目都是我們同學(xué)們自己演的，我也參加了一個(gè)節(jié)目——數(shù)學(xué)小品《調(diào)皮的小3》。盡管我只有一個(gè)摔倒動(dòng)作、一句臺(tái)詞，但我非常興奮，認(rèn)真參加排練，認(rèn)真地摔倒。我們的節(jié)目逗得同 學(xué)們捧腹大笑，在不知不覺(jué)中掌握了質(zhì)數(shù)、合數(shù)等數(shù)學(xué)知識(shí)。
數(shù)學(xué)聯(lián)歡會(huì)讓同學(xué)們成了主角，每個(gè)人都積極參與，全神貫注地看，津津有味地說(shuō)，課堂上不時(shí)爆發(fā)出笑聲。我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)知識(shí)，領(lǐng)悟了人生成功的原則。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，可是那些節(jié)目 仍然歷歷在目。我本來(lái)就很喜歡數(shù)學(xué)，這節(jié)難忘的數(shù)學(xué)課，讓我更加深了對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)。
