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五年級(jí)難忘的教師節(jié)日記5篇

時(shí)間:2023-09-06 11:54:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#日記# #五年級(jí)難忘的教師節(jié)日記5篇#】校園內(nèi),操場(chǎng)上,寒來(lái)暑往;澆花朵,育桃李,恩澤四方;灑熱忱,耗青春,一如既往;傳知識(shí),解迷茫,人生導(dǎo)航;教師節(jié),送問(wèn)候,謝意綿長(zhǎng)。老師,節(jié)日快樂(lè)!以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家精心整理的《五年級(jí)難忘的教師節(jié)日記5篇》,歡迎大家閱讀。

1.五年級(jí)難忘的教師節(jié)日記 篇一

  9月10日那天,我依舊起床坐在沙發(fā)上。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老爸在看手機(jī),湊過(guò)去看了看,原來(lái)今天是教師節(jié)!

  本來(lái),我想著在早上上學(xué)時(shí)買三束鮮花送給老師們,但是在吃完早飯后,我卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了。我背上書(shū)包,趕緊去上學(xué)。在路上我也顧不上買禮物了。

  來(lái)到班級(jí),看到同學(xué)們拿著各種各樣的禮物,看看我,卻是兩手空空,我只好沉默著坐回了座位。咦我的同桌劉美嘉來(lái)了,手里拿著一個(gè)袋子,看起來(lái)沉沉的,我想打開(kāi)看看劉美嘉卻阻止了我。

  “丁鈴鈴”上課了,班主任語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,同學(xué)們一擁而上,把禮物送給了老師,“老師教師節(jié)快樂(lè)”……同學(xué)們送上了一句句的祝福。過(guò)了一會(huì),老師回應(yīng)了同學(xué)們,拿著十幾個(gè)禮物走上講臺(tái)。只有我一言不發(fā),在心里默默地祝福老師節(jié)日快樂(lè)。

  這數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們送老師的禮物并不多,數(shù)學(xué)老師收下禮物,埋怨到別的班送他們的老師許多禮物,你們就這么點(diǎn),也不好好學(xué)習(xí)。我們一聽(tīng)笑了起來(lái)。英語(yǔ)課上,禮物更是少得可憐,才五六個(gè)。數(shù)學(xué)老師至少還七八個(gè)呀!同學(xué)們就這么窮呀?

  下課后,我偷偷跑到英語(yǔ)和數(shù)學(xué)老師辦公室門口,看了一眼,發(fā)現(xiàn)還有同學(xué)把禮物放到辦公室里來(lái)了,害得我胡思亂想了那么多。

  這個(gè)教師節(jié),我雖然有點(diǎn)遺憾,但我還是高興的!

2.五年級(jí)難忘的教師節(jié)日記 篇二

  9月10日這一天,我們過(guò)得非常隆重,一大早,我來(lái)到了教室。

  只見(jiàn)同學(xué)們用氣球一個(gè)勁兒地在頭上摩擦,然后讓氣球飛向教室的屋頂,我一下子蒙圈了,突然我才想到今天是教師節(jié)。我正好帶了一百元零花錢,我趕快拿出作業(yè),飛奔下樓底,一路上自言自語(yǔ)道一百元啊!我實(shí)在沒(méi)法子啦!為了這個(gè)節(jié)日我只好把你消滅啦!

  我跑入蛋糕店買了一個(gè)98元的蛋糕,又花了2元買了63個(gè)小盤子和一個(gè)蛋糕蠟燭。

  上課啦,我和班長(zhǎng)想到了三個(gè)壞點(diǎn)子,我讓一個(gè)同學(xué)去叫語(yǔ)文老師,說(shuō)班長(zhǎng)摔傷啦,又去叫數(shù)學(xué)老師高嘉欣摔傷啦,又去叫英語(yǔ)老師說(shuō):“語(yǔ)文老師叫您!

  正當(dāng)三個(gè)老師急匆匆走來(lái)時(shí),我們唱起了“感恩的心,感謝有你”。

  老師們感動(dòng)得熱淚盈眶,我們給自己發(fā)了一個(gè)小盤子,我買了蛋糕還買了三支的口紅,對(duì)啦,我聽(tīng)說(shuō):“這一天老師會(huì)穿著格外光鮮亮麗,果然,第一節(jié)課語(yǔ)文課,老師果然穿了一件有滿滿的白色小碎花的白色加粉色上衣。這節(jié)課我們聽(tīng)得格外認(rèn)真。

  第二節(jié)課,是數(shù)學(xué),我把我的奧數(shù)題送給了老師,這不僅僅是本書(shū),而且是一本很用腦的書(shū),老師做不完可以讓老師孩子做,忽然我同我同桌說(shuō):“老師還沒(méi)發(fā)作業(yè)本呢!老師說(shuō)明天再發(fā)吧……

  我不想過(guò)的那些節(jié)日都改成教師節(jié),一天一個(gè)老師有60個(gè)禮品。

  我愛(ài)這個(gè)隆重的教師節(jié)。

3.五年級(jí)難忘的教師節(jié)日記 篇三

  九月十日是老師們的幸福日,因?yàn)檫@一天是教師節(jié)。這一天,老師們都很溫柔,也很漂亮。

  我來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)教室,我就看到了老師正站在講臺(tái)上喜滋滋地收禮物呢!我看了一眼桌上的禮物,有花、水杯、毛巾、包包……咦!怎么有包包,難道是老師自己買的嗎?算了,不管了,先交作業(yè)吧。

  下課了,老師拿著“獎(jiǎng)品”去了辦公室,突然,我的目光從老師身上移開(kāi),轉(zhuǎn)到了一個(gè)女同學(xué)身上,她叫高凡珂,她手上有一個(gè)小包包,原來(lái),那個(gè)包包是高凡珂送的呀,她可真大方!

  上數(shù)學(xué)課時(shí),老師遲來(lái)了幾分鐘,可真是的,盼她來(lái)的時(shí)候不來(lái),可老師一進(jìn)教室,同學(xué)們就起身上講臺(tái)。

  “停下!”一陣女高音把同學(xué)們和空氣凝固了。“我明白你們的意思,不過(guò)你們都五年級(jí)了,要言歸正傳,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”老師的訓(xùn)話又來(lái)了,全班同學(xué)暈倒。

  下午上體育課時(shí),體育老師說(shuō):“今天是教師節(jié),你們也不表達(dá)表達(dá)。”“老師,教師節(jié)快樂(lè)!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)。我想:“老師,你可真會(huì)開(kāi)門見(jiàn)山!

  我們班的班長(zhǎng)不知從哪里得到消息,說(shuō)五年級(jí)五班給老師們辦了一個(gè)派對(duì),班長(zhǎng)也想給老師辦一個(gè)派對(duì),剛說(shuō)完,就去老師那申請(qǐng)。

  失望的是——老師不同意,因?yàn)樵谖覀兘淌业那胺绞墙虅?wù)處。

  這個(gè)教師節(jié),我們過(guò)得很快樂(lè),但美中不足的是沒(méi)有給老師開(kāi)派對(duì)。

4.五年級(jí)難忘的教師節(jié)日記 篇四

  9月10日,我早已按捺不住內(nèi)心的喜悅,今天教師節(jié)了,我想象著講桌上那堆積成山的禮物盒。不知不覺(jué)中,我早已走到了教室門口。

  正如我意料的,果然講桌上早已堆滿了,形狀各異、顏色不一的禮物盒。同學(xué)都在饒有興趣地聊天。

  “丁鈴鈴”隨著上課鈴聲響起,語(yǔ)文老師走上了講臺(tái),看到講臺(tái)上那堆滿的禮物,臉上便綻開(kāi)一朵美麗、高貴的花。

  語(yǔ)文老師高興地對(duì)大家說(shuō):“謝謝你們送老師的禮物!边@時(shí)那些還沒(méi)來(lái)得及送禮物的同學(xué)蜂擁而上,我拿著小小的禮物送給了老師,并送去了溫馨的話語(yǔ):祝老師越長(zhǎng)越美。當(dāng)然我送給老師的是一個(gè)價(jià)值不菲的口紅!我的禮物一定是獨(dú)特的,我的心里美滋滋的。

  當(dāng)同學(xué)們送完禮物后,語(yǔ)文老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“以后不要亂送這些東西了,省些錢去買文具,將來(lái)要成為搞大事業(yè)的人!

  由于大家送老師的禮物眾多,講臺(tái)上已被禮物擠滿,影響正常上課。語(yǔ)文老師便派出七個(gè)人向辦公室運(yùn)去這些小小的祝福。我有幸被老師選中,我們一行七個(gè)人排著整齊的隊(duì)伍向辦公室走去。

  進(jìn)入辦公室,辦公室的老師向我們投來(lái)贊許和羨慕的目光,嘻嘻,誰(shuí)讓我們老師教書(shū)認(rèn)真呢!

  一個(gè)個(gè)禮物,蘊(yùn)含著同學(xué)們對(duì)老師的祝福與愛(ài)戴,教師的職業(yè)是高尚的,是受人尊敬的。我愿像我們的老師一樣,長(zhǎng)大以后能夠桃李芬芳,播撒陽(yáng)光和雨露。

5.五年級(jí)難忘的教師節(jié)日記 篇五

  說(shuō)起今年的教師節(jié),真是平淡得很,往年的教師節(jié),同學(xué)們個(gè)個(gè)都很熱情,老師收到的禮物真是不計(jì)其數(shù),桌子上放不下,還要往窗臺(tái)上放許多,可是今年老師收到的禮物卻只有……唉!老師恐怕傷心了。

  早上,同學(xué)們一如既往地來(lái)到了教室,可是卻沒(méi)有見(jiàn)一名同學(xué)手里拿著禮物,一切平平常常,和以往一樣。

  記得去年幾乎每位同學(xué)手上都會(huì)拿著禮物,有蘋果,玫瑰花,水杯……剛放下書(shū)包就問(wèn):“xxx,你給老師買了什么禮物呀!”買了的都十分開(kāi)心,沒(méi)買的垂頭喪氣,心里想,下午一定買!

  就這樣,平平常常地過(guò)了一上午,直到下午第一節(jié)課……

  第一節(jié)課是科學(xué)課,科學(xué)老師是我們班一個(gè)同學(xué)的老姨,她送了科學(xué)老師一個(gè)大大的巧克力,這時(shí),同學(xué)們才記起來(lái),今天是教師節(jié)呀!有些同學(xué)看見(jiàn)后,拿出了自己的禮物,送給了老師,雖然只有幾個(gè),但是畢竟禮輕情意重嘛!老師特別開(kāi)心。

  記得去年的時(shí)候,那禮物,可真多呀,堆積起來(lái)都是一座小山兒了,送蘋果的同學(xué)特別多,老師都吃不完了,老師的孩子可高興了,左手一口蘋果,右手一口蘋果,嘴里塞得滿滿的,卻還在吃,真是個(gè)小吃貨呀!

  放學(xué)了,走在走廊上,看著其他班裝飾好的教室,屋里都是氣球,心里不免有些失落。

  不管怎樣,祝老師節(jié)日快樂(lè)!