三年級(jí)小學(xué)生讀書心得體會(huì)范文篇一
我在寒假里看了幾本書，吸引我的是《苦兒流浪記》。這本書主要寫了雷米小時(shí)候被小偷偷走了放在巴黎的路邊，巴伯蘭媽媽收養(yǎng)了她。但是巴伯蘭爸爸把雷米賣給了耍馬戲的維泰利斯，從此，雷米和維泰利斯過(guò)這顛沛流離的生活。不久，維泰利斯被餓凍死了。好心的花農(nóng)收養(yǎng)了可憐的雷米，雷米住了一段時(shí)間，花農(nóng)遇上了麻煩，雷米又去流浪。后來(lái)雷米經(jīng)過(guò)千心萬(wàn)苦找到了自己的母親。 小雷米雖流浪漂泊、歷經(jīng)磨難，但他樂(lè)觀的生活態(tài)度和矢志不渝的真誠(chéng)愛心，伴他闖過(guò)了一道道難關(guān)，他就像溫暖燦爛的陽(yáng)光在融化著冰川大山。我被雷米那不怕苦難的精神所打動(dòng)，也被雷米那勤奮好學(xué)，富有孝心的精神所感動(dòng)，和苦兒比，我實(shí)在是太幸福了。我以后要學(xué)雷米那不怕苦不怕累的精神，還要報(bào)答幫助過(guò)我的人要有一片孝心，并且勤奮好學(xué)。
三年級(jí)小學(xué)生讀書心得體會(huì)范文篇二
在寒假里，我讀了一本書，那就是《木偶奇遇記》。《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕成一個(gè)可愛的木偶——匹諾曹。他愛搞惡作劇，還要說(shuō)謊，后來(lái)，因?yàn)槠ブZ曹說(shuō)了太多謊，仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)，仙女看匹諾曹真的想改，就他說(shuō)如果他不再說(shuō)謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊，不再做壞事。匹諾曹的一生經(jīng)歷多次風(fēng)雨，終于，他變成了一個(gè)小男孩，他不再做壞事，成了一個(gè)人見人愛的好孩子。
沒錯(cuò)，我們只要勇敢的面對(duì)眼前的困難，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，獲得成功。記得有老師說(shuō)要進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，于是我就給自己訂了目標(biāo)，要考到九十五分，為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)，試卷發(fā)下來(lái)，我一看題目似乎很簡(jiǎn)單，就很快把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)一看，我沒有考到九十五分，我很失望，就想要放棄�？墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去面對(duì)眼前的困難，并且努力克服，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在以后的考試中我每次都認(rèn)真對(duì)待。
后真是功夫不負(fù)有心人，終我達(dá)到了自己的目標(biāo)，我很開心。是啊，其實(shí)我們只要有勇氣去面對(duì)一切困難，不被困難嚇倒，那么就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
三年級(jí)小學(xué)生讀書心得體會(huì)范文篇三
我國(guó)東北的小興安嶺，一年四季景色誘人：春的雪中花；夏天的清涼地；秋日的五花山色；隆冬潔白的世界。我喜歡小興安嶺的冬天。冬天來(lái)了，我讀了《美麗的小興安嶺》課文后，讓我常常夢(mèng)見那迷人的雪景里：白皚皚的雪山；茫茫的雪野；潔白的小路；如緞的小河……這就是小興安嶺的冬天——一個(gè)雪的世界。你看，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過(guò)膝蓋。西北風(fēng)呼呼的刮過(guò)樹梢。紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)自己的洞里。一場(chǎng)雪過(guò)后，小興安嶺被潔白的雪蓋住了，樹上積滿了雪，真是”千樹萬(wàn)樹梨花開”，樹木的枝條，千姿百態(tài)，有長(zhǎng)長(zhǎng)的，絨乎乎的，像胖娃娃的手臂；有的綴滿大大小小的絨球，似乎你大喊一聲，它們就會(huì)”撲通撲通”滾落下來(lái)，這里簡(jiǎn)直成了一個(gè)童話世界。群山的雪景，林中的野生動(dòng)物更可愛。這時(shí)，各種動(dòng)物出來(lái)覓食。有機(jī)靈的野兔，有迅跑的豹子，笨重的黑熊；還有滑翔在樹叢里的飛龍，野雞……暮色蒼茫，勇敢的鄂倫春人打獵歸來(lái)。
��！多么壯美的景色，小興安嶺的冬天！
三年級(jí)小學(xué)生讀書心得體會(huì)范文篇四
我近喜歡看楊紅櫻寫的一本名叫《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》。書中講了馬小跳是老師頭疼的學(xué)生，所以讓中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼跟他做同桌，而馬小跳想擺脫老師的眼線路曼曼，他聽說(shuō)夏林果目中無(wú)人，于是他想跟夏林果做同桌。誰(shuí)知老師認(rèn)為他喜歡夏林果，于是請(qǐng)家長(zhǎng)過(guò)來(lái)。后夏林果的座位離馬小跳反而更遠(yuǎn)了。從這本書中我明白了我們小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑，但大人把我們的思想想得太復(fù)雜了所以鬧出了笑話。其實(shí)我們小孩子只但是頑皮、天真一點(diǎn)而已。所以大人不必把我們小孩子想的多么麻煩，多么難管，只要教導(dǎo)我們就能夠了。 這本書告訴我一個(gè)道理，那個(gè)道理就是將心比心。是呀，如果世界上的每一個(gè)人都能將心比心，那么世界將多么太平，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒有血腥、沒有傷亡……一切將平安、如意，世界將和諧完美。
三年級(jí)小學(xué)生讀書心得體會(huì)范文篇五
讀了《苦練書法的王羲之》這個(gè)故事，我明白了一分辛苦一分才的道理。王羲之是我國(guó)偉大的書法家，他的書法藝術(shù)達(dá)到了登峰造極的地步，被人尊稱為“書圣”。他之所以能有如此大的成就，秘訣就在于他的刻苦和專注。他為了練書法，不僅經(jīng)常忘記吃飯和睡覺，而且，竟然有把墨汁當(dāng)成蒜泥，蘸饅頭吃。
讀完這個(gè)故事，我想了很多。如果王羲之沒有那樣全神貫注地刻苦練習(xí)書法，我們今天就沒有辦法欣賞他留下來(lái)的墨跡了，這將是多么令人遺憾的事情啊。而對(duì)于王羲之自己來(lái)說(shuō)，如果沒有他堅(jiān)持不懈的努力，他就不會(huì)取得巨大的成就，他的一生，也就不會(huì)充實(shí)、輝煌，而變得懶散、平淡了。
我還想到了我自己。媽媽經(jīng)常批評(píng)我寫錯(cuò)別字，說(shuō)是由于不專心，才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。我還不服氣，覺得那都是正常的，不用太在意。現(xiàn)在我明白了，專心，是成功的第一步。還有的時(shí)候，我下了很大的決心，有很美的愿望，但是就是懶于行動(dòng)。讀完《苦練書法的王羲之》，我明白了，成績(jī)都是從行動(dòng)中獲得的。
我一定要改掉自己的壞習(xí)慣，做一個(gè)專心做事，持之以恒的人。
三年級(jí)小學(xué)生讀書心得體會(huì)范文篇六
今天，我看了《安徒生童話》，這本書是丹麥作家安徒生的舉世公認(rèn)的佳作�！栋餐缴挕肥鞘澜缥膶W(xué)寶庫(kù)中燦爛奪目的一顆明珠，這些作品飽含著作者的艱辛、智慧、熱情和希望。《安徒生童話》能以豐富的想像、美麗的憧憬、
善良的心靈和高尚的情操給人以啟迪。里面有許多精彩的小故事：《小小的銀雛菊》《雪人》《海的女兒》……
當(dāng)我讀到“賣火柴的小女孩”的時(shí)候，我想：“相比與可伶的小女孩，我們現(xiàn)在的生活可謂幸福。有爸爸媽媽的呵護(hù)，有老師的細(xì)心教導(dǎo)，有同學(xué)的熱心的幫助，衣食不愁。有這么好的環(huán)境，有著這么好的條件，我還有什么理由不去聽老師、爸爸、媽媽的話，好好學(xué)習(xí)呢？
讓我感動(dòng)是故事中的賣火柴的小女孩。賣火柴小女孩雖然窮困、孤苦、無(wú)助，但是她那么堅(jiān)強(qiáng)，她對(duì)美好的生活是那么憧憬，那么向往。一個(gè)溫暖的火爐，一頓豐富的晚餐，一件精美的小禮物就可以使她滿足，感受到幸福，覺得生活無(wú)比快樂(lè)。
當(dāng)我讀到小女孩家中其實(shí)也很冷，只有一個(gè)破裂的屋頂遮著頭，雖然大的裂口已經(jīng)用草和布堵住了，但是風(fēng)可以從上面灌進(jìn)來(lái)時(shí)。我感到很傷心，真想幫助她們。我知道這是個(gè)故事，但我知道社會(huì)上有很多像這樣的。，我在想我還小，從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)有用的人，去幫助那些貧苦的人，讓人人都過(guò)上幸福的生活。
