【#初中一年級# #初一上冊歷史期末試卷人教版#】做題的時候要學(xué)會反思、歸類、整理出對應(yīng)的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當(dāng)我們進行考前復(fù)習(xí)的時候，它們是重點復(fù)習(xí)對象，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。以下是®無憂考網(wǎng)為您整理的《初一上冊歷史期末試卷人教版》，供大家學(xué)習(xí)參考。
初一上冊歷史期末試卷人教版篇一
一、單項選擇題(在每小題所列出的四個選項中，只有一項是正確的。請將正確選項前的字母代號依次填在下面答題欄內(nèi)。本大題共20小題，每小題2分，共40分)
1.2008年8月8日，北京奧運火炬?zhèn)鬟f后一天的第一站設(shè)在北京市的周口店，原因是這里曾經(jīng)有中國早期人類居住，請問已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的早期古人類中在周口店居住的是
A.元謀人B.北京人C.河姆渡D.半坡人
2.距今約6000多年的半坡聚落主要生活在
A.淮河流域B.長江流域C.黃河流域D.珠江流域
3.我們的祖先創(chuàng)造的文化被后人稱為“農(nóng)耕文化”，半坡遺址和河姆渡遺址是我國古代農(nóng)耕文化的典型代表，你知道農(nóng)耕文化的特點有哪些
�、倨毡槭褂媚ブ剖鳍诮ㄖ课�，過定居的生活③飼養(yǎng)家畜④種植農(nóng)作物⑤有成熟的文字
A.①②③④B.①②③⑤C.①②③④⑤D.②③④⑤
4.祭祀祖先是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。每年的清明節(jié)，為了紀(jì)念人文初祖，數(shù)萬華夏子孫匯聚在“天下第一陵”前，以“九鼎八簋”的傳統(tǒng)禮制及浩大樂舞舉行規(guī)模宏大的公祭典禮。被尊奉為中華民族的人文始祖的是
A.堯B.舜C.禹D.炎帝黃帝
5.在中國古代，朝代更替是人們共知的客觀事實。從某種意義上說，一部中國古代史，就是一部朝代興亡史。你知道中國歷第一個統(tǒng)一多民族的中央集權(quán)的國家是
A.夏朝B.商朝C.秦朝D.漢朝
6.“周幽王烽火戲諸侯”、“孔子周游列國”的故事家喻戶曉，你知道與“諸侯”、“列國”的產(chǎn)生相關(guān)的制度是
A.禪讓制B.世襲制C.分封制D.郡縣制
7.通過一些成語可以幫助我們了解春秋戰(zhàn)國時期諸侯爭霸的歷史，下列成語中與楚莊王參與爭霸史實有關(guān)的是
A.退避三舍B.問鼎中原C.朝秦暮楚D.臥薪嘗膽
8.“揭竿而起”源于下列哪一歷史事件
A.牧野之戰(zhàn)B.赤壁之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn)D.陳勝吳廣起義
9.生產(chǎn)工具是生產(chǎn)力發(fā)展的重要標(biāo)志之一，以下是出土于不同歷史時期生產(chǎn)工具的圖片，你知道我國春秋戰(zhàn)國時期被廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的是哪種工具
A.打制石器B.磨制石斧C.骨耜D.鐵犁鏵
10.某校七年級學(xué)生在學(xué)習(xí)了“百家爭鳴”一課后，結(jié)合課文內(nèi)容和生活實際，圍繞著如何遏制校園內(nèi)“損壞公物”的行為進行分組討論，產(chǎn)生了若干觀點。這些觀點雖然都有一定的道理，但你認(rèn)為其中哪個組的觀點更為合理
A.儒家組：損壞公物屬于道德方面的問題，可以通過說服教育解決
B.法家組：損壞公物屬于犯罪行為，應(yīng)依照法律條款懲處
C.道家組：損壞公物屬于無意識行為，可以讓學(xué)生閉門*自行解決
D.墨家組：損壞公物屬于奢侈浪費行為，要提倡節(jié)儉
11.都江堰水利工程是離2008年5月12日汶川大地震震中近的地區(qū)之一，但主體工程沒有受到嚴(yán)重?fù)p失，你知道兩千年來一直造福人類的此水利工程修建于什么歷史時期
A.春秋B.戰(zhàn)國C.秦朝D.蜀漢
12.2009年7月5日，新疆烏魯木齊發(fā)生嚴(yán)重打砸搶燒暴力事件，這是由民族*分子境外指控、煽動，境內(nèi)具體組織實施，有預(yù)謀、有組織的暴力犯罪。通過歷史學(xué)習(xí)我們知道新疆自古以來就是中國不可分割的一部分，這段歷史早可以追溯到
A.西周B.秦朝C.西漢D.戰(zhàn)國
13.2009年，甲型H1N1流感病毒肆虐全球，2009年廣東中醫(yī)藥防治甲流高峰論壇稱，中醫(yī)中藥在防治甲流方面的優(yōu)勢是肯定的，這一點連國家衛(wèi)生部和世界衛(wèi)生組織都予以認(rèn)可。你知道我國古代哪部著作奠定了我國中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)
A.《傷寒雜病論》B.《本草綱目》C.《齊民要術(shù)》D.《女史箴圖》
14.根據(jù)你所學(xué)知識，漢代“司隸校尉”這一官職的職責(zé)是
A.協(xié)助皇帝處理國家政事B.掌管國家軍事
C.監(jiān)督和檢舉京城百官及皇族不法行為D.負(fù)責(zé)監(jiān)督地方官員
15.1986年，考古工作者在甘肅天水放馬灘西漢墓中出土了一張又薄又軟，紙面平整，上面描著山、川等圖案的紙，這幅紙質(zhì)地圖是我國目前所知的早的紙張實物。通過以上的文字，你了解到的信息有①我國早的紙出現(xiàn)于西漢時期②蔡倫改進了造紙術(shù)③在紙發(fā)明以前，通常用竹木簡和帛做書寫材料④早的紙可能是用來繪圖的
A.①②B.①②③C.①④D.②③④
16.司馬遷著的《史記》，體例完備，史料翔實，敘事簡潔，文筆生動，成為后世編寫史書的典范。這部史書可以作為我們了解歷史史實的重要參考資料，你在《史記》中不可能查到的歷史史實有
A.秦始皇統(tǒng)一度量衡B.武王伐紂
C.陳勝吳廣起義D.北京人已經(jīng)使用火
17.宗教的影響在我們生活中可以說無處不在，你知道我們經(jīng)常說的“阿彌陀佛”“觀世音菩薩”“因果報應(yīng)”“下輩子”等與下面何種宗教有關(guān)
A.佛教B.道教C.*教D.伊斯蘭教
18.河南省文物局2009年12月27日對外公布，魏武王曹操高陵在該省安陽縣安豐鄉(xiāng)西高穴村被發(fā)現(xiàn)，曹操是什么時期的人
A.三國B.魏晉C.東漢D.西漢
19.石油是當(dāng)今世界主要的能源之一，我國是世界上早懂得使用石油資源的國家，在我國古代的一部作品中記載：“南山出泉水”“水有肥，如肉汁，取著器中”“如凝膏，燃極明”，你知道記載石油的這部作品的作者是
A.祖沖之B.賈思勰C.酈道元D.顧愷之
二、相關(guān)鏈接題(請根據(jù)下列提示信息，寫出相關(guān)內(nèi)容。本大題共6小題，每小題2分，共12分)
20.我國有文字可考的歷史從商朝開始，這種文字是________________。
21.目前世界上已發(fā)現(xiàn)的大的青銅器是________________。
22.我國古代偉大的思想家，教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人是________________。
23.武帝時期，為聯(lián)合西域的大月氏夾擊匈奴被派遣出使西域的使者是________________。
24.《史記》被譽為“二十四史”的開山之作，它的作者是________________。
25.東晉時期，被后人尊稱為“書圣”，行書代表作《蘭亭序》此人是________________。
三、列舉題(本大題共2大題,27題6分,28題6分,共12分)
26.列舉夏朝、商朝、西周的建立者。
27.列舉三國兩晉南北朝時期數(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)和地理學(xué)的主要代表人物及成就。
四、材料解析題(本大題共2大題，29題12分，30題12分，共24分)
28.我國歷史悠久，疆域遼闊，對于如何管理國家，特別是如何解決中央與地方的關(guān)系，是歷代帝王都很重視的一個問題。
閱讀下列材料：
材料一秦始皇在咸陽宮舉行的慶功宴上對群臣說：“天下共苦，戰(zhàn)斗不休，以有諸侯”。
——《史記•秦始皇本紀(jì)》
材料二漢高祖把子弟分封到外地做諸侯王，目的是讓他們鎮(zhèn)守四海，拱衛(wèi)天子�？墒请S著時間的推移，有的諸侯王逐漸在封國內(nèi)各自為政，不聽天子詔令，出入公然使用天子禮儀車駕，時刻圖謀舉兵奪取皇位。
——引自北師大版歷史教材
請回答：
(1)從材料一中看出，秦始皇認(rèn)為春秋戰(zhàn)國以來，天下戰(zhàn)爭不斷的根源在于西周實行了什么制度?
(2)基于以上認(rèn)識，秦始皇實行了什么制度來管理國家?這種制度對后世產(chǎn)生了怎樣的影響?
(3)材料二反映了西漢時期國家出現(xiàn)了什么問題?
(4)漢武帝是如何解決這一問題的?
(5)漢武帝這一措施巧妙在哪里?
29.東漢末年，政局混亂。一些地方官吏和豪強勢力趁機擴充實力，形成了許多割據(jù)一方的軍閥集團。他們互相攻戰(zhàn)，使社會生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞，百姓流離失所。閱讀下列材料：
材料一：毛玠對曹操說：“……現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)尊奉天子，并打著天子的旗號來命令那些不肯臣服的人，同時要注意發(fā)展生產(chǎn)，積蓄軍事力量，這樣就可以實現(xiàn)稱霸天下的大業(yè)�！碧婢醇{其言�！度龂尽�
材料二：沮授對袁紹說：“……現(xiàn)在應(yīng)該把皇帝接來，定都鄴城�？刂谱』实郏⒋蛑熳拥钠焯杹砻钪T侯，招兵買馬，發(fā)展實力，討伐那些不聽命令的人，這樣就沒有人能夠抵當(dāng)我們�！薄B沒有采納他的建議。
—《三國志》
請回答：
(1)官渡之戰(zhàn)發(fā)生的時間?交戰(zhàn)雙方都是誰?
(2)在官渡之戰(zhàn)中，曹操以少勝多。請從政治、經(jīng)濟、軍事等方面分析其勝利的原因?
(3)赤壁之戰(zhàn)交戰(zhàn)雙方是誰?交戰(zhàn)的結(jié)果如何?赤壁之戰(zhàn)后，出現(xiàn)了什么樣的歷史局面?
(4)兩次戰(zhàn)役都是歷的以少勝多的戰(zhàn)役，這種結(jié)果對你有什么啟示?
五、分析探究題(共12分)
30.改革是推動歷史發(fā)展的重要動力，一個國家、一個民族要發(fā)展，就要不斷改革創(chuàng)新，與時俱進。戰(zhàn)國時期，商鞅合并小都、小鄉(xiāng)、小邑、小聚為縣，設(shè)置縣令、縣丞，共三十一個縣，由國君直接委派官員治理;努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，耕耘紡織送交糧食布帛多者，免除本人徭役……變法五年后，國家富強起來。南北朝時期，魏主欲變北俗，引見群臣。……帝曰：“夫名不正、言不順，則禮樂不可興。今欲斷諸北語，一從正音。其年三十以上，習(xí)性已久，容不可猝革。三十以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊，若有故為，當(dāng)加降黜�！�
請回答：
(1)戰(zhàn)國時期，商鞅所進行的改革被稱為什么歷史事件?
(2)請舉出商鞅改革的主要內(nèi)容?(至少舉出兩項)其改革對該國的發(fā)展有什么歷史作用?
(3)南北朝時期，魏主所進行的改革被稱為什么歷史事件?
(4)請舉出魏主改革的主要措施?(至少舉出兩項)如何看待其改革的措施?
(5)以上改革都順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流，促進了社會的進步與發(fā)展。同樣，教育的發(fā)展離不開改革與創(chuàng)新，作為小主人，為了更好地推動你學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，請?zhí)釒c中肯的改革建議。
初一上冊歷史期末試卷人教版篇二
一、選擇題
1．我國境內(nèi)目前已確定的早人類距今（）
A．300萬年B．200萬年C．170萬年D．70～20萬年
2．人和動物的根本區(qū)別在于（）
A．會不會說話B．能不能直立行走
C．會不會制造工具D．會不會使用工具
3．關(guān)于山頂洞人的說法不正確的是（）
A．山頂洞人尚未進入原始社會的氏族公社時期
B．生活在距今18000年前
C．他們已懂得鉆孔和磨制技術(shù)
D．婦女是他們的生產(chǎn)和生活的組織者
4．河姆渡原始居民是位于我國___的原始農(nóng)耕時代的居民（）
A．淮河流域B．黃河流域C．長江流域D．珠江流域
5．我國商代制造的造型奇特的青銅精品是（）
A．司母戊鼎B．四羊方尊C．象尊D．牛尊
6．商朝后一個國王，有名的暴君是（）
A．桀B．湯C．紂D．厲王
7．周文王任用的賢才中的是（）
A．伊尹B．姜尚C．管仲D．鮑叔牙
8．下列關(guān)于西周分封制的說法不正確的是（）
A．目的是為了鞏固西周的統(tǒng)治
B．分封的方法是周天子把土地和人民，分給親屬、功臣，讓他們?nèi)プ鲋T候
C．西周通過分封制，開發(fā)了邊疆，加強了統(tǒng)治
D．平民是統(tǒng)治階級中低的一層
9．西周“國人*”發(fā)生時，哪一個國王在位（）
A．周文王B．周武王C．周厲王D．周幽王
10．青銅文明燦爛的時期是指我國的（）
A．原始社會后期B．夏、商、西周C．夏朝D．西周
11．戰(zhàn)國時期由晉國*出來的是下列哪三個諸候國（）
A．燕、趙、魏B．韓、趙、魏
C．楚、趙、魏D．韓、趙、衛(wèi)
12．標(biāo)志齊桓公霸主地位確立的是（）
A．葵丘會盟B．城濮之戰(zhàn)C．長平之戰(zhàn)D．桂陵之戰(zhàn)
13．鐵器在農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)上開始使用，是在（）
A．商朝B．春秋時期C．戰(zhàn)國時期D．西漢
14．戰(zhàn)國時期，在各國掀起變法運動的是（）
A．開明的奴隸主B．新興的地主階級
C．新興的奴隸主D．廣大的農(nóng)民
15．關(guān)于甲骨文的說法不正確的是（）
A．甲骨文是我國早的文字符號B．我們今天的漢字就是從它發(fā)展而來的
C．它已經(jīng)是一種比較成熟的文字D．它出現(xiàn)于商朝
16．20世紀(jì)50年代，世紀(jì)和平理事會把我國的哪位的詩人定為世界文化名人（）
A．老子B．孔子C．屈原D．孫子
17．下列哪一古代思想家的思想能體現(xiàn)樸素辯證法（）
A．孔子B．老子C．韓非子D．荀子
18．孔子的活動中不包括下列哪一項（）
A．創(chuàng)辦私學(xué)B．要求統(tǒng)治者實行“仁政”
C．因材施教D．提出“仁”的學(xué)說
19．下列人物中，哪一位的學(xué)說被秦始皇吸收并加以實踐（）
A．孔子B．董仲舒C．老子D．韓非子
20．秦始皇在全國實行郡縣制采納了誰的建議（）
A．李斯B．呂不韋C．韓非D．趙高
21．秦始皇的歷史活動中不值得肯定的是（）
A．修豪華的宮殿和陵墓B．修筑萬里長城
C．焚書坑儒D．把全國劃分為36郡
22．秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的根本原因是（）
A．連年災(zāi)荒，百姓無法生活B．*尖銳C．秦統(tǒng)治者的*
D．戍邊的路上遇上了大雨，道路被沖壞，誤了期限，按秦律當(dāng)斬
23．后*秦朝的是（）
A．陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的起義軍B．項羽領(lǐng)導(dǎo)的起義軍
C．劉邦領(lǐng)導(dǎo)的起義軍D．劉邦、項羽領(lǐng)導(dǎo)的起義軍
24．漢武帝的“罷黜百家”是指（）
A．諸子百家B．法家和道家
C．道家和兵家D．除儒家以外的諸子百家
25．下列哪一項不屬于漢武帝的治國措施（）
A．建立地方每年向中央舉薦人才的制度
B．頒布“推恩令”，進一步削弱王國勢力
C．出兵直接鏟除了各諸侯國
D．接受董仲舒建議，“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”
二、論從史出
26．“白骨露于野，千里無雞鳴�！�
閱讀材料回答：
�。�1）材料反映了什么時期的什么歷史現(xiàn)象？
�。�2）這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是什么？
三、指點江山
27．歷常常是“秦皇漢武”相提并論，你能根據(jù)提示說出他們有什么相同的地方嗎？
�。�1）在加強中央集權(quán)方面，秦始皇
漢武帝___________________________________________________
（2）在加強對地方的控制方面，秦始皇
漢武帝在政治方面
_________________________________________________________；
在經(jīng)濟方面
_________________________________________________________；
�。�3）在加強思想控制方面，秦始皇實行漢武帝實行
�。�4）在軍事方面，秦始皇漢武帝
28．（1）商鞅變法的主要內(nèi)容有哪些？
�。�2）有何意義？
�。�3）它為什么能夠成功？
（4）你從商鞅身上學(xué)習(xí)到什么？
30．強大一時的秦朝滅亡的原因是什么？
初一上冊歷史期末試卷人教版篇三
第一部分選擇題(共50分)
一、選擇題（看誰記得牢，看誰眼力好。本大題共25題，50分。）
1．在半坡聚落、河姆渡聚落遺址發(fā)掘中，不曾發(fā)現(xiàn)的是
A．打制石器、磨制石器B．粟、稻谷種子殘留
C．生活用的陶盆、陶罐D(zhuǎn)．用于祭祀的大型青銅禮器
2．小軒一家決定假期去拜祭中華民族的人文始祖，他們應(yīng)該去
A．大禹陵B．黃帝陵C．秦始皇陵D．中山陵
3．由部落聯(lián)盟首領(lǐng)轉(zhuǎn)變?yōu)橥醯牡谝蝗耸?/p>
A．堯B．舜C．禹D．炎帝
4．古代有一位天文學(xué)家觀察到日食現(xiàn)象，就在一片龜甲上刻錄下來。認(rèn)為這位天文學(xué)家所處的時代極有可能是
A．商朝B．唐朝C．宋朝D．清朝
6．周幽王開始“烽火戲諸侯”時，諸侯帶領(lǐng)兵馬聞警而至，開赴鎬京勤王，是在履行哪一制度給他們規(guī)定的義務(wù)
A．禪讓制B．分封制C．井田制D．郡縣制
7．“孔子很了解自己的學(xué)生，他知道高柴愚鈍，曾參性子
慢，子由好偏激，子路愛沖動，就有針對性地對他們進行
教育，發(fā)揮他們的長處，幫助他們克服不足�！睂@句話準(zhǔn)確的認(rèn)識是
A．以“德”教化人B．有教無類C．因材施教D．當(dāng)仁不讓于師
8．近年在漢堡發(fā)現(xiàn)了一本1691年出版的《論語》英譯本，該書的前言說：“這位哲學(xué)家的道德是無限輝煌的�！闭垎栠@位哲學(xué)家思想的核心是
A．仁B．無為而治C．兼愛，非攻D．法治
9．2013年4日上午，泰州市政府有關(guān)負(fù)責(zé)人正式對外宣布：國務(wù)院、省政府在關(guān)于調(diào)整泰州市部分行政區(qū)劃的相關(guān)文件中明確同意，設(shè)立泰州市姜堰區(qū)，以原縣級姜堰市的行政區(qū)域為姜堰區(qū)的行政區(qū)域。請問，我國早推行“縣制“是在什么時期
A．大禹建夏B．盤庚遷殷C．商鞅變法D．秦朝統(tǒng)一
10．秦國成為戰(zhàn)國后期富強的國家，主要原因是
A．自然條件優(yōu)越B．實行商鞅變法
C．牛耕得到推廣D．重視水利工程的建設(shè)
11．秦始皇加強中央集權(quán)的措施包括①規(guī)定高統(tǒng)治者稱“皇帝”②遷都洛陽，推行漢化③在中央設(shè)置丞相、太尉、御史大夫④學(xué)習(xí)和接受漢族先進文化
A．①②B．②④．C．①③D．①④
12．秦統(tǒng)一后，官府發(fā)布的文告使用的文字體例是？
A．甲骨文B．小篆C．大篆D．金文
13．詩歌和童謠是我們了解歷史的一種途徑，在秦朝時期，流行這樣一句童謠“阿房，阿房，亡始皇”。這句童謠暗指：
A．阿房將發(fā)動起義滅亡秦朝B．秦朝濫用民力，以致民怨沸騰
C．秦朝刑法特別殘酷D．秦始皇將葬于阿房宮
14．漢初劉邦大封劉姓子弟為王，建立諸侯國，想以此確保劉家天下，但漢武帝卻要“削藩”，其主要原因是
A．諸侯王勢力膨脹，直接威脅到中央集權(quán)B．為了進一步充實國庫，發(fā)展國家經(jīng)濟
C．國家已經(jīng)強大，不再需要諸侯國的保護D．為了推行郡縣制，加強強對地方的管理
15．“月黑雁飛高，單于夜遁逃……”詩中的“單于”是哪個少數(shù)民族首領(lǐng)的稱號？
A．越族B．鮮卑族C．蒙古族D．匈奴族
16．《西游記》中塑造的如來佛、玉皇大帝等人物形象，主要是吸收了哪兩大宗教文化的結(jié)果①佛教②儒教③道教④*教
A．①③B．②③C．②④D．③④
17．三國兩晉時期，中原戰(zhàn)亂且疾病流行。當(dāng)時，人們不可能采用的防治措施是
A．為病人做手術(shù)時使用“麻沸散”B．從《傷寒雜病論》中尋找治病良方
C．向李時珍請教防治方法D．練習(xí)“五禽戲”，增強體質(zhì)
18．下列組合有錯的一項是
A．蔡倫——“蔡侯紙”B．張衡——地動儀
C．王羲之——《蘭亭序》D．張仲景——“五禽戲”
19．2007年，“王立群讀《史記》”在央視《百家講壇》欄目播出，吸引了不少歷史愛好者觀看。下列有關(guān)《史記》表述錯誤的是
A．肯定了陳勝吳廣反抗暴秦的精神B．是我國第一部紀(jì)傳體通史
C．記述了從黃帝到漢武帝時期的歷史D．作者司馬光生活在漢武帝時代
20．南京是中國歷有重大影響的六朝古都、十代都會。下列曾以此為都城的是
A．吳國B．遼代C．北宋D．元朝
21．下列成語，出自淝水之戰(zhàn)的有①風(fēng)聲鶴唳②三顧茅廬③紙上談兵④草木皆兵
A．①④B．②③C．③④D．①②
22．下列關(guān)于魏晉、南朝時期江南經(jīng)濟發(fā)展的原因，表述不正確的是
A．北方多戰(zhàn)亂，人口大量南遷B．江南自然條件比較優(yōu)越，有利于開發(fā)
C．江南生產(chǎn)技術(shù)比北方先進D．江南戰(zhàn)亂少，社會秩序比北方安定
第一部分非選擇題(共50分)
二、非選擇題（看看誰做得認(rèn)真仔細(xì)。本大題共4題，50分。）
23．閱讀材料回答問題：（14分）
書籍被燒殘，其實還在其次，春秋末年以來，蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神，事實上因此而遭受了致命的打擊�！�
�。�1）“書籍被燒殘”指的是什么事件？（2分）
�。�2）請舉出“春秋末年以來，蓬蓬勃勃的自由思索的”主要派別及其代表人物。（至少四個派別）（8分）
�。�3）西漢時期“自由思索的那種精神”又受到了嚴(yán)重打擊，是哪個事件？（2分）
（4）秦漢時期統(tǒng)一了思想，而失去自由思索的精神，對此你有什么看法？（2分）
24．閱讀材料，回答下列問題：（10分）
材料一古時候洪水泛濫成災(zāi)，百姓過著悲慘的生活，A帶領(lǐng)人們用疏導(dǎo)的辦法治理洪水，他治水13年，三過家門而不入，終于*了洪水，讓老百姓過上了安定的日子。
材料二B和兒子一起，帶領(lǐng)人民化害為利，在岷江流域修建了大型的水利工程，使某平原成為“天府之國”。
回答：
(1)材料一和材料二中的兩位水利專家A和B分別指的是誰？（4分）
(2)材料二中的大型水利工程指的是什么？某平原是指我國哪一平原（4分）
(3)這兩位水利專家能夠治水成功的主要原因有哪些？（2分）
25．閱讀下列材料并回答問題：（14分）
材料一：魏主曰：“國家興自北土，徙居平城，雖富有四海，文軌未一。此間用開之地，非可文治，移風(fēng)易俗，信為甚難。崤函帝宅，河洛王里，因茲大舉，光宅中原�！�
材料二：“今欲斷北語，一從正音，其年三十以上，習(xí)性已久，容不可卒革，三十以下，見在朝廷之人，語言不聽仍舊，若有故為，當(dāng)加降黜，各宜深戒�！�
拓跋拔拔步六狐賀賴獨狐
元長孫陸賀劉
材料三：
�。�1）材料一提出的中心問題是遷都�！拔褐鳌敝刚l？他想把都城遷到哪兒（4分）
�。�2）材料二體現(xiàn)了“魏主”哪一方面的改革？“北語”指哪一民族的語言？（4分）
�。�3）材料三指的是“魏主”采用漢姓，“魏主”采用了什么漢姓？（2分）
（4）“魏主”進行的這次改革有何歷史作用？（2分）
�。�5）通過對“魏主”改革的分析，談?wù)勀銓χ腥A文明的認(rèn)識。（2分）
