【#小學(xué)三年級(jí)# #人教版：小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文第一單元知識(shí)點(diǎn)#】語文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門教學(xué)科目，其教學(xué)的內(nèi)容是語言文化，其運(yùn)行的形式也是語言文化。語文的能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和科學(xué)的基礎(chǔ)，也是一門重要的人文社會(huì)學(xué)科，人們交流思想的工具。具有工具性與人文性的統(tǒng)一特點(diǎn)。以下是©無憂考網(wǎng)整理的《人教版：小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文第一單元知識(shí)點(diǎn)》，希望幫助到您。

人教版：小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文第一單元《我們的民族小學(xué)》知識(shí)點(diǎn)

　　【同音字組詞】

　　跤（摔跤）交（交代）郊（郊區(qū)）驕（驕傲）

　　坪（坪壩）平（平坦）評(píng)（批評(píng)）瓶（花瓶）

　　戴（穿戴）代（古代）帶（帶領(lǐng)）袋（口袋）

　　傣（傣族）歹（歹徒）

　　銅（銅鐘）同（同意）童（童話）

　　【形近字組詞】

　　坪（坪壩）招（招呼）蝴（蝴蝶）

　　評(píng)（批評(píng)）紹（介紹）湖（湖水）

　　【多音字組詞】

　　尾：wěi（尾巴）

　　yǐ（馬尾兒）

　　好：hǎo（好朋友）

　　hào（好奇）

　　干：gān（干巴巴）

　　gàn（樹干）

人教版：小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文第一單元《金色的草地》知識(shí)點(diǎn)

　　一、生詞

　　草地、窗前、蒲公英、謝廖沙、一本正經(jīng)、茸毛、假裝、打哈欠、尋開心、揪掉、引人注目、釣魚、返回、傍晚、走近、觀察、花瓣、合攏、手掌、黃色、隨意

　　二、近反義詞

　　近：許多——眾多

　　仔細(xì)————細(xì)心

　　觀察——查看

　　喜愛——疼愛

　　反：假裝————-真實(shí)

　　合攏——-張開

　　傍晚——-黎明

　　開心————-傷心

　　返回——-出發(fā)

　　三、短語

　　一本正經(jīng)地喊、吹茸毛、朝我臉上吹、走近草地、隨意揪掉、手掌張開（合攏）、花瓣合攏（張開）、仔細(xì)觀察、攥拳頭、開心的日子

　　四、同音字

　　注：注意、注目，�。和Ｗ�

　　查：調(diào)查、查看，察：觀察

　　進(jìn)：走進(jìn)、進(jìn)去，近：接近

　　返：返回、往返，反：反方向

　　五、量詞

　　一片草地、一朵小花、一種花

　　六、成語：含有數(shù)字的成語

　　一本正經(jīng)、千千萬萬、兩全其美、三言兩語、四面八方、五湖四、海六神無主、七上八下、九牛一毛、十全十美

　　七、多音字

　　假（jiǎ）假如假想假仁假義；

　�。╦ià）假期放假

　　覺（jiào）睡覺；

　　（jué）覺悟覺醒覺察

　　混（hún）混水；

　�。╤ùn）混亂混合混戰(zhàn)

　　八、利用聯(lián)想和想象來理解詞語

　　一本正經(jīng)：形容態(tài)度莊重嚴(yán)肅，鄭重其事。

　　引人注目：注目：注視。吸引人們注意。

　　九、AABB式詞語

　　許許多多、千千萬萬、風(fēng)風(fēng)光光、風(fēng)風(fēng)雨雨、三三兩兩、平平安安、大大小小、高高興興、快快樂樂、認(rèn)認(rèn)真真

　　句子部分：

　　一、句式（會(huì)造句）

　　1、并不是………而是……

　　草地并不是金色的，而是綠色的。

　　2、……，一起……一起……

　　蒲公英成了我喜愛的一種花，因?yàn)樗�和我們一起睡覺，也和我們一起起床。

　　二、修辭

　　1、蒲公英的花瓣就像我們的手，手掌張開時(shí)它是黃顏色的，要是攥成拳頭，黃色就被包住了。（比喻）

　　2、蒲公英成了我喜愛的一種花，因?yàn)樗�和我們一起睡覺，也和我們一起起床。（擬人）

　　篇章部分：

　　一、文章第二段和第四段，都使用了精準(zhǔn)的動(dòng)詞，這些詞語同學(xué)們要認(rèn)真品讀和積累。

　　二、讀第四段，體會(huì)作者用時(shí)間順序來寫文章。

　　三、讀第四段，體會(huì)作者抓住變化來寫文章，本文作者抓住草地的變化和花的形狀的變化來寫“金色的草地”的變化之美。

人教版：小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文第一單元《爬天都峰》知識(shí)點(diǎn)

　　生字詞：

　　爬、峰、頂、似、蒼、仰、咱、奮、辮、勇、居

　　頂峰、似乎、忽然、白發(fā)蒼蒼、咱們、奮力、終于、辮子、勇氣、決心、居然、力量、仰起

　　詞語解釋與運(yùn)用：

　�。�1）奮力：充分鼓起勁來，造句：我們奮力攀登，終于到達(dá)了山頂。

　�。�2）居然：表示出乎意料，竟然。造句：平時(shí)很老實(shí)的小明，今天居然和同學(xué)打起架來。

　　（3）終于：后，末了（跟“始”相對(duì)）。造句：經(jīng)過幾個(gè)月的鍛煉，我的體質(zhì)終于增強(qiáng)了。

　�。�4）決心：堅(jiān)定不移的意志。造句：同學(xué)們決心在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班集體爭(zhēng)光。

　　近義詞：

　　汲取——吸取、奮力——努力、鼓舞——鼓勵(lì)

　　居然——竟然、紀(jì)念——懷念、終于——終究

　　反義詞：

　　高——低、仰——俯、筆陡——平坦、奮力——松懈

　　本課易錯(cuò)字：仰、爬、勇

　　需要掌握的句子：描寫景物的句子、描寫人物對(duì)話的句子。

　　知識(shí)掌握：

　　背：我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫！

　�。�1）這段話寫出了天都峰的兩個(gè)特點(diǎn)：（高）和（陡）。描寫天都峰高的句子是：我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！描寫天都峰陡的句子是：再看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫！

　�。�2）寫天都峰的“高”和“陡”，目的在于突出爬天都峰的（困難），暗示爬天都峰要有（勇氣）。

　　（3）爬啊爬，我和老爺爺，還有爸爸，終于都爬上了天都峰頂。“終于”指在我和老爺爺還有爸爸的共同努力下爬上了天都峰頂。

人教版：小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文第一單元《槐鄉(xiāng)的孩子》知識(shí)點(diǎn)

　　近義詞：

　　清香──馨香

　　甜蜜──甜美

　　快樂──愉快

　　勞累──疲憊

　　反義詞：

　　清香──惡臭

　　甜蜜──痛苦

　　火熱──冰冷

　　勞累──輕松

　　好詞：

　　惹人注目、縷縷炊煙、滿載而歸

　　好句：

　　女孩有的彎腰撿著，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著；在的往籃里塞著槐米，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像覓食的小鴨子。

　　詞語解釋：

　　【槐樹】⑴中國(guó)和日本的一種觀賞喬木，具暗綠色的復(fù)葉，圓錐花序上帶有黃白色的花。⑵槐屬植物的泛稱。

　　【耷拉】⑴松弛地下垂。⑵松弛地向下掛著。

　　【縷縷】一條一條連續(xù)不斷地。

　　【炊煙】烹制飯菜形成的煙氣。

　　【苞米】方言。玉米。