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人教版:小學三年級上冊語文第一單元知識點

時間:2019-12-18 16:33:00   來源:無憂考網     [字體: ]
【#小學三年級# #人教版:小學三年級上冊語文第一單元知識點#】語文是基礎教育課程體系中的一門教學科目,其教學的內容是語言文化,其運行的形式也是語言文化。語文的能力是學習其他學科和科學的基礎,也是一門重要的人文社會學科,人們交流思想的工具。具有工具性與人文性的統(tǒng)一特點。以下是©無憂考網整理的《人教版:小學三年級上冊語文第一單元知識點》,希望幫助到您。

人教版:小學三年級上冊語文第一單元《我們的民族小學》知識點

  【同音字組詞】

  跤(摔跤)交(交代)郊(郊區(qū))驕(驕傲)

  坪(坪壩)平(平坦)評(批評)瓶(花瓶)

  戴(穿戴)代(古代)帶(帶領)袋(口袋)

  傣(傣族)歹(歹徒)

  銅(銅鐘)同(同意)童(童話)

  【形近字組詞】

  坪(坪壩)招(招呼)蝴(蝴蝶)

  評(批評)紹(介紹)湖(湖水)

  【多音字組詞】

  尾:wěi(尾巴)

  yǐ(馬尾兒)

  好:hǎo(好朋友)

  hào(好奇)

  干:gān(干巴巴)

  gàn(樹干)

人教版:小學三年級上冊語文第一單元《金色的草地》知識點

  一、生詞

  草地、窗前、蒲公英、謝廖沙、一本正經、茸毛、假裝、打哈欠、尋開心、揪掉、引人注目、釣魚、返回、傍晚、走近、觀察、花瓣、合攏、手掌、黃色、隨意

  二、近反義詞

  近:許多——眾多

  仔細————細心

  觀察——查看

  喜愛——疼愛

  反:假裝————-真實

  合攏——-張開

  傍晚——-黎明

  開心————-傷心

  返回——-出發(fā)

  三、短語

  一本正經地喊、吹茸毛、朝我臉上吹、走近草地、隨意揪掉、手掌張開(合攏)、花瓣合攏(張開)、仔細觀察、攥拳頭、開心的日子

  四、同音字

  注:注意、注目,。和W

  查:調查、查看,察:觀察

  進:走進、進去,近:接近

  返:返回、往返,反:反方向

  五、量詞

  一片草地、一朵小花、一種花

  六、成語:含有數(shù)字的成語

  一本正經、千千萬萬、兩全其美、三言兩語、四面八方、五湖四、海六神無主、七上八下、九牛一毛、十全十美

  七、多音字

  假(jiǎ)假如假想假仁假義;

 。╦ià)假期放假

  覺(jiào)睡覺;

 。╦ué)覺悟覺醒覺察

  混(hún)混水;

  (hùn)混亂混合混戰(zhàn)

  八、利用聯(lián)想和想象來理解詞語

  一本正經:形容態(tài)度莊重嚴肅,鄭重其事。

  引人注目:注目:注視。吸引人們注意。

  九、AABB式詞語

  許許多多、千千萬萬、風風光光、風風雨雨、三三兩兩、平平安安、大大小小、高高興興、快快樂樂、認認真真

  句子部分:

  一、句式(會造句)

  1、并不是………而是……

  草地并不是金色的,而是綠色的。

  2、……,一起……一起……

  蒲公英成了我喜愛的一種花,因為它和我們一起睡覺,也和我們一起起床。

  二、修辭

  1、蒲公英的花瓣就像我們的手,手掌張開時它是黃顏色的,要是攥成拳頭,黃色就被包住了。(比喻)

  2、蒲公英成了我喜愛的一種花,因為它和我們一起睡覺,也和我們一起起床。(擬人)

  篇章部分:

  一、文章第二段和第四段,都使用了精準的動詞,這些詞語同學們要認真品讀和積累。

  二、讀第四段,體會作者用時間順序來寫文章。

  三、讀第四段,體會作者抓住變化來寫文章,本文作者抓住草地的變化和花的形狀的變化來寫“金色的草地”的變化之美。

人教版:小學三年級上冊語文第一單元《爬天都峰》知識點

  生字詞:

  爬、峰、頂、似、蒼、仰、咱、奮、辮、勇、居

  頂峰、似乎、忽然、白發(fā)蒼蒼、咱們、奮力、終于、辮子、勇氣、決心、居然、力量、仰起

  詞語解釋與運用:

 。1)奮力:充分鼓起勁來,造句:我們奮力攀登,終于到達了山頂。

 。2)居然:表示出乎意料,竟然。造句:平時很老實的小明,今天居然和同學打起架來。

  (3)終于:后,末了(跟“始”相對)。造句:經過幾個月的鍛煉,我的體質終于增強了。

  (4)決心:堅定不移的意志。造句:同學們決心在學校運動會上為班集體爭光。

  近義詞:

  汲取——吸取、奮力——努力、鼓舞——鼓勵

  居然——竟然、紀念——懷念、終于——終究

  反義詞:

  高——低、仰——俯、筆陡——平坦、奮力——松懈

  本課易錯字:仰、爬、勇

  需要掌握的句子:描寫景物的句子、描寫人物對話的句子。

  知識掌握:

  背:我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫!

 。1)這段話寫出了天都峰的兩個特點:(高)和(陡)。描寫天都峰高的句子是:我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!描寫天都峰陡的句子是:再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫!

  (2)寫天都峰的“高”和“陡”,目的在于突出爬天都峰的(困難),暗示爬天都峰要有(勇氣)。

 。3)爬啊爬,我和老爺爺,還有爸爸,終于都爬上了天都峰頂!敖K于”指在我和老爺爺還有爸爸的共同努力下爬上了天都峰頂。

人教版:小學三年級上冊語文第一單元《槐鄉(xiāng)的孩子》知識點

  近義詞:

  清香──馨香

  甜蜜──甜美

  快樂──愉快

  勞累──疲憊

  反義詞:

  清香──惡臭

  甜蜜──痛苦

  火熱──冰冷

  勞累──輕松

  好詞:

  惹人注目、縷縷炊煙、滿載而歸

  好句:

  女孩有的彎腰撿著,兩條辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著;在的往籃里塞著槐米,頭一點一點的,像覓食的小鴨子。

  詞語解釋:

  【槐樹】⑴中國和日本的一種觀賞喬木,具暗綠色的復葉,圓錐花序上帶有黃白色的花。⑵槐屬植物的泛稱。

  【耷拉】⑴松弛地下垂。⑵松弛地向下掛著。

  【縷縷】一條一條連續(xù)不斷地。

  【炊煙】烹制飯菜形成的煙氣。

  【苞米】方言。玉米。