篇一
今天,我們五四班又出新花樣了。這不應(yīng)該是讓我們玩的游戲,而是,讓我們能深有感觸的殘疾人體驗會。話不多說,殘疾人體驗會開始了,老師叫我們把桌子往后拉,然后體驗會就正式開始了。
老師把第一組同學(xué)叫了過去,老師說:“現(xiàn)在你們只有一只右手。把你們自己的外套脫下來吧!蔽铱粗麄兊臉幼邮趾眯,但是我們不應(yīng)該笑。因為殘疾人的生活是多么的艱苦啊。然后老師又讓他們穿上外套,我看著他們。心里默默地為他們加油。可是最后一個人也沒有完成。
我是第二組的,現(xiàn)在是我表現(xiàn)的時候了,我來到前面,但是老師這次讓我們用一只左手來完成剛剛的挑戰(zhàn)。我自己滿滿左手一下子就把外套脫了下來。第一項任務(wù)完成,但是在穿上就十分困難了,我弄了半天,可還是沒有成功,果然有很高的難度啊。
從這次殘疾人體驗會中,我知道在我們生活中的殘疾人都不容易,所以,我們要關(guān)愛殘疾人,我們應(yīng)該幫助殘疾人,這是我們少先隊員應(yīng)該做的。
篇二
陽春三月的一個早晨,我和媽媽拿著風(fēng)箏,高高興興來萬隆體育場放風(fēng)箏。體育場上熱鬧非凡,老老少少帶著歡快的笑容放風(fēng)箏,我被這種氣氛所渲染,也加入了放風(fēng)箏的行列之中。
由于我是第一次放風(fēng)箏,經(jīng)驗不足,所以無論我怎樣用力,風(fēng)箏就是飛不起來。最慘的一次是本來風(fēng)箏飛得挺優(yōu)美的,忽然風(fēng)向一轉(zhuǎn),風(fēng)箏像一匹脫僵的野馬,一個倒栽蔥,“粉身碎骨”地躺在地上,其情形令人“慘不忍睹”。這時,媽媽又給我買了一個“齊天大圣孫悟空手持金箍棒”的風(fēng)箏。我先把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天。我時而輕松自如地放線,時而心急如焚地收線,終于,“孫大圣”駕上了“祥云”,飛向了“極樂世界”。
這時空中的風(fēng)箏越來越多,有金色的“小鳥”、可愛的“白鴿”、長長的“蜈蚣”······自由自在的風(fēng)箏像是承載著我們的夢想和希望,飛向那遙遠的天空!
篇三
今天,我來到了奉獻愛心粥的地方,當(dāng)然,我不是來吃愛心粥的,我是要加入奉獻愛心的隊伍中的。我要來這也是有原因的:那時,還沒放暑假,我要上學(xué)時忘了吃早餐,肚子餓的咕咕叫。爸爸看著我這么餓說:“誰叫你賴床啊!真是活該!”我忍著餓上了電動車。忽然,我眼前一亮,那是送愛心粥的隊伍!但我不敢上前討要,因為我怕那是給掃大街的人吃的, 不可以給我吃。
這時,愛心粥隊伍里有一個人發(fā)現(xiàn)我一直在看愛心粥,而且肚子“咕”的叫了一下,就眼睛笑瞇瞇的遞給我了一杯粥,并且說:“早上好,請喝一杯愛心粥!祝您一天好心情!”從我接過粥的一瞬間,就在心里下定決心要在放暑假的時候去當(dāng)像那個人一樣的愛心使者,給予他人溫暖,帶給自己快樂。
我在“愛心登記表”上填下了自己的名字,并決定要當(dāng)這充滿愛心的隊伍其中一員。我穿上了統(tǒng)一服裝跟著他們一起去分發(fā)愛心粥,我感到快樂、充實。
我要堅持去那里奉獻自己的愛心,使他人溫暖、使自己快樂!