【#英語(yǔ)聽(tīng)力# #商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)力做題技巧#】聽(tīng)是人們語(yǔ)言交際的重要方面，聽(tīng)是英語(yǔ)發(fā)音準(zhǔn)確的關(guān)鍵，也是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要途徑之一，聽(tīng)力的識(shí)別和理解能力，與個(gè)人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)有密切的聯(lián)系。下面是®無(wú)憂考網(wǎng)分享的商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)力做題技巧。歡迎閱讀參考！
商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)力做題技巧
第一項(xiàng)：?jiǎn)卧~填空
應(yīng)對(duì)技巧：
1.播放錄音前的一般會(huì)有幾分鐘的時(shí)間�？焖僭谠嚲砩蟿澇鲫P(guān)鍵詞。三個(gè)會(huì)話都劃完后，小聲重復(fù)這些關(guān)鍵詞，這樣會(huì)留下較為明確的印象。
不要指望說(shuō)話人會(huì)在提及空格內(nèi)容之前說(shuō)出與空格部分前的字句完全一致的字句。說(shuō)話人往往說(shuō)出與空格部分前字句意思相同的其他表達(dá)，包括使用近義詞，近義句，就是paraphrase。但是地點(diǎn)、數(shù)字、商品規(guī)格是要原原本本的填入的。
2.爭(zhēng)取在聽(tīng)第一遍就完成大部分空格，在第二遍時(shí)完成并校對(duì)所有空格。
3.空格順序完全按照錄音的順序。
4.空格部分包括：?jiǎn)蝹�(gè)名詞或形容詞;兩個(gè)名詞構(gòu)成的結(jié)構(gòu);一個(gè)形容詞和一個(gè)名詞構(gòu)成的結(jié)構(gòu);動(dòng)詞加名詞的結(jié)構(gòu);數(shù)詞。考生記住一個(gè)常識(shí)：不可在一個(gè)空格填入超過(guò)兩個(gè)詞。空格是名詞的標(biāo)志是：空格前有介詞的出現(xiàn)�？崭袷切稳菰~的標(biāo)志是：空格后有名詞的出現(xiàn)�？崭袷莿�(dòng)詞的標(biāo)志是：空格后有介詞的出現(xiàn)。
5.需要填入數(shù)詞的地方一般其前面會(huì)有介詞或動(dòng)詞出現(xiàn)而后面會(huì)有名詞出現(xiàn);這在第一步重復(fù)關(guān)鍵詞時(shí)就有預(yù)知了。
6.所寫(xiě)單詞過(guò)長(zhǎng)時(shí)用速記方式記錄或用中文標(biāo)明其意，往答題紙上轉(zhuǎn)抄時(shí)再寫(xiě)出完整的。
7.往答題紙上轉(zhuǎn)抄時(shí)切記每個(gè)單詞的每個(gè)字母都需大寫(xiě);合同、訂單的參考號(hào)中的字母也不例外。
第二項(xiàng)：多項(xiàng)匹配
應(yīng)試技巧：
1.掌握每一選項(xiàng)的中文意思，并用最簡(jiǎn)潔的文字寫(xiě)出。
2.在該項(xiàng)的十個(gè)對(duì)話或獨(dú)白中，通常是不會(huì)給出直接答案的;相反，一般繞個(gè)彎子把答案隱藏起來(lái)。這也是該題對(duì)于考生來(lái)說(shuō)困難的一個(gè)原因。如果聽(tīng)到內(nèi)容與某選項(xiàng)完全一致，大膽排除該選項(xiàng)。
3.當(dāng)選項(xiàng)中有贊揚(yáng)和投訴的，考生須特別注意說(shuō)話者的語(yǔ)氣，甜美愉悅的一般為贊揚(yáng)，而含有怒氣的則是投訴。
4.該題困難的另一個(gè)原因，作者認(rèn)為是主要原因—考生不熟悉外資企業(yè)管理層各個(gè)部門(mén)的實(shí)際溝通，尤其是口頭的溝通。有一個(gè)補(bǔ)救的辦法是把往年真題該部分的錄音文稿拿到，讀上十份左右，不熟悉的用語(yǔ)劃下來(lái)，然后依據(jù)功能和職位兩個(gè)類(lèi)別予以分類(lèi)。所謂功能就是說(shuō)話的人要表達(dá)什么目的;所謂職位就是說(shuō)這些話的人是哪個(gè)部門(mén)的，職責(zé)是什么。
擴(kuò)展閱讀：如何提高商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)力水平
要想提高商務(wù)英語(yǔ)BEC聽(tīng)力能力，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、必要詞匯
商務(wù)英語(yǔ)的詞匯跟日常英語(yǔ)口語(yǔ)不一樣，更注重實(shí)效性，實(shí)用性。我們必須為此去記憶一些常用的商務(wù)英語(yǔ)詞匯，這樣讓你不至于在閱讀聽(tīng)力中，不至少出現(xiàn)連詞匯都不認(rèn)識(shí)的尷尬。
2、常用句型
其實(shí)，跟中文一樣，商務(wù)英語(yǔ)也有固定的一些句型。我們經(jīng)�？吹降�，聽(tīng)到的一些句型，這個(gè)也需要我們我們?nèi)ケ痴b、理解、掌握和應(yīng)用。
要熟悉BEC聽(tīng)力教材中和日�？谡Z(yǔ)中所出現(xiàn)的句型和表達(dá)法，把增強(qiáng)語(yǔ)感放到重要位置上來(lái)加以強(qiáng)調(diào)。不懂句型在和英美人交流的時(shí)候就會(huì)在表達(dá)上形成差距，造成交流障礙。
3、朗讀訓(xùn)練
正確的讀音與正確的聽(tīng)音密切相連的，只有和標(biāo)準(zhǔn)讀音相近了，自己有了正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，才能更好地聽(tīng)懂音帶里的內(nèi)容。可以跟著錄音來(lái)朗讀，這樣可以比照自己和原音的差別，達(dá)到模仿的效果。
4、精聽(tīng)模仿
精聽(tīng)模仿，它的目的在于模仿英美人的說(shuō)話，模仿他們的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，對(duì)照改正自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)�？梢詮谋容^簡(jiǎn)單的句子開(kāi)始，先慢后快。
精聽(tīng)的概念是完全能夠跟上磁帶的節(jié)奏，對(duì)所有的句子和單詞都能在第一時(shí)間作出反映，而且對(duì)于書(shū)中要求拼寫(xiě)的單詞一定要熟練掌握。
5、學(xué)會(huì)泛聽(tīng)
除了精聽(tīng)之外，泛聽(tīng)的作用也不可忽視，因?yàn)榫?tīng)要求全神貫注來(lái)聽(tīng)，而泛聽(tīng)只需聽(tīng)懂大意就行了。聽(tīng)的內(nèi)容要雜，面要寬，可以不局限在一兩本聽(tīng)力教材，根據(jù)自己的愛(ài)好和程度來(lái)選擇一些東東來(lái)聽(tīng)，一小段故事，一兩條新聞，甚至歌曲都可以。
6、經(jīng)常聽(tīng)寫(xiě)
聽(tīng)寫(xiě)是另外一個(gè)提高聽(tīng)力的途徑�？茨阕约旱乃搅�，可以選用難度比較適中的比較短的教材文章來(lái)做聽(tīng)寫(xiě)，聽(tīng)一句寫(xiě)一句，一個(gè)聽(tīng)不懂的詞都不放過(guò)，然后把一篇文章中的所有不會(huì)的詞都總結(jié)出來(lái)，反復(fù)念，這樣堅(jiān)持一段時(shí)間，就ok了~~
最主要是有的目的去聽(tīng),首先不要看答案,先憑自己聽(tīng)到的,在試圖把他們寫(xiě)出來(lái),一遍可能會(huì)有些寫(xiě)不出來(lái),多聽(tīng)?zhēng)妆?然后覺(jué)得差不多了在對(duì)照答案,把不對(duì)的地方改過(guò)來(lái),然后多讀幾遍,能夠背誦,相信你聽(tīng)力會(huì)有很大進(jìn)步的。
7、擴(kuò)大知識(shí)面
要聽(tīng)懂英語(yǔ)，還必須不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，了解英語(yǔ)國(guó)家的一些背景知識(shí)，風(fēng)土人情等。一方面可以多讀一些英文的原版書(shū)籍，內(nèi)容可以根據(jù)個(gè)人的興趣而定，另一方面可以多與外教接觸，比如聽(tīng)聽(tīng)他們的講座或是直接面對(duì)面交流。
8、持之以恒
聽(tīng)力練習(xí)是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不可能一朝一夕就學(xué)好。我們必須要做好長(zhǎng)期抗戰(zhàn)的準(zhǔn)備，要持之以恒，每天堅(jiān)持練習(xí)，培養(yǎng)語(yǔ)感，形成一種隨時(shí)能進(jìn)入聽(tīng)力狀態(tài)的狀態(tài)。
