【篇一】
《感恩圖報(bào)》
春秋時(shí)候,吳國(guó)的大將軍伍子胥帶領(lǐng)吳國(guó)的士兵要去攻打鄭國(guó)。鄭國(guó)的國(guó)君鄭定公說(shuō):“誰(shuí)能夠讓伍子胥把士兵帶回去,不來(lái)攻打我們,我一定重重地獎(jiǎng)賞他!笨上](méi)有一個(gè)人想到好辦法,到了第四天早上,有個(gè)年輕的打漁郎跑來(lái)找鄭定公說(shuō):“我有辦法讓伍子胥不來(lái)攻打鄭國(guó)。”鄭定公一聽(tīng),馬上問(wèn)打漁郎:“你需要多少士兵和車(chē)子?”
打漁郎搖搖頭說(shuō):“我不用士兵和車(chē)子,也不用帶食物,我只要用我這根劃船的槳,就可以叫好幾萬(wàn)的吳國(guó)士兵回去吳國(guó)!笔鞘裁礃拥拇瑯敲磪柡ρ?打漁郎把船槳夾在胳肢窩下面,跑去吳國(guó)的兵營(yíng)找伍子胥。
他一邊唱著歌,一邊敲打著船槳:“蘆中人,蘆中人;渡過(guò)江,誰(shuí)的恩?寶劍上,七星文;還給你,帶在身。你今天,得意了,可記得,漁丈人?”伍子胥看到打漁郎手上的船槳,馬上問(wèn)他:“年輕人,你是誰(shuí)呀?”打漁郎回答說(shuō):“你沒(méi)看到我手里拿的船槳嗎?我爸爸就是靠這根船槳過(guò)日子,他還用這根船槳救了你呀!蔽樽玉阋宦(tīng):“我想起來(lái)了!以前我逃難的時(shí)候,有一個(gè)打漁的先生救過(guò)我,我一直想報(bào)答他呢!原來(lái)你是他的兒子,你怎么會(huì)來(lái)這里呢?”
打漁郎說(shuō):“還不是因?yàn)槟銈儏菄?guó)要來(lái)攻打我們鄭國(guó),我們這些打漁的人通通被叫來(lái)這里。我們的國(guó)君鄭定公說(shuō):‘只要誰(shuí)能夠請(qǐng)伍將軍退兵,不來(lái)攻打鄭國(guó),我就重賞誰(shuí)!’希望伍將軍看在我死去的爸爸曾經(jīng)救過(guò)您,不要來(lái)攻打鄭國(guó),也讓我回去能得到一些獎(jiǎng)賞。”伍子胥帶著感激的語(yǔ)氣說(shuō):“因?yàn)槟惆职志攘宋,我才能夠活著?dāng)上大將軍。我怎么會(huì)忘記他的恩惠呢?我一定會(huì)幫你這個(gè)忙的!”伍子胥一說(shuō)完,馬上把吳國(guó)的士兵通通帶回去。打漁郎高興地把這個(gè)好消息告訴鄭定公。一下子,全鄭國(guó)的人都把打漁郎當(dāng)成了大救星,叫他“打漁的大夫”,鄭定公還送給他一百里的土地呢!
伍子胥為了報(bào)答打漁郎的爸爸幫助過(guò)他,他不但不攻打鄭國(guó)還讓打漁郎得到獎(jiǎng)賞,這就叫做“感恩圖報(bào)”。
這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)形容對(duì)于別人給自己施與恩惠表示感激,并想辦法報(bào)答。
【篇二】
《緣木求魚(yú)》
公元前319年,孟子周游列國(guó),第二次來(lái)到齊國(guó)。這時(shí)候,齊宣王為了擴(kuò)張自己的領(lǐng)土,正準(zhǔn)備攻打鄰國(guó)。孟子反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),想宣揚(yáng)自己的“仁政”思想。可怎么才能說(shuō)服固執(zhí)的齊宣王呢?于是,孟子與齊宣王進(jìn)行了一段有趣的對(duì)話。
孟子問(wèn):“大王心中的愿望是什么?”齊宣王知道孟子要來(lái)說(shuō)服自己,所以他笑而不答。孟子接著問(wèn):“是因?yàn)槭澄锊粔蚍拭溃路粔蜉p暖,還是色彩不夠艷麗,音樂(lè)不夠美妙?要不就是因?yàn)樯磉吽藕虻娜瞬粔蚴箚景桑窟@些,臣子們都全部能給您提供,難道您還真是為了這些嗎?”宣王說(shuō):“不,我不是為了這些!泵献咏又f(shuō):“那您最想要的,一定就是開(kāi)拓疆土,收服秦國(guó)、楚國(guó),統(tǒng)治中國(guó),安撫邊疆。不過(guò),以您現(xiàn)在的做法,就像爬到樹(shù)上去捉魚(yú)一樣。ㄔ氖牵骸q緣木而求魚(yú)也’)!饼R宣王吃了一驚,忙問(wèn):“為什么?”
孟子連忙說(shuō):“大王想一統(tǒng)天下,是以弱擊強(qiáng),只會(huì)給自己帶來(lái)災(zāi)禍?扇绻笸跄苁┬腥收,使天下做官的人都想到您的朝廷里來(lái)做官,天下的農(nóng)民都想到您的國(guó)家來(lái)種地,天下做生意的人都想到您的國(guó)家來(lái)做生意...這樣,天下還有誰(shuí)能夠與您為敵呢?”
成語(yǔ)“緣木求魚(yú)”意思是爬到樹(shù)上去找魚(yú),它常被用來(lái)比喻做事情時(shí),如果方向、方法錯(cuò)誤,就一定達(dá)不到目的。緣,沿著,順著。
【篇三】
《邯鄲學(xué)步》
相傳在兩千年前,燕國(guó)壽陵地方有一位少年,不愁吃不愁穿,論長(zhǎng)相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,飯菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他見(jiàn)什么學(xué)什么,學(xué)一樣丟一樣,雖然花樣翻新,卻始終不能做好一件事,不知道自己該是什么模樣。
家里的人勸他改一改這個(gè)毛病,他認(rèn)為是家里人管得太多。親戚、鄰居們說(shuō)他是狗熊掰棒子,他也根本聽(tīng)不進(jìn)去。日久天長(zhǎng),他竟懷疑自己該不該這樣走路,越看越覺(jué)得自己走路的姿勢(shì)太笨、太丑了。
有一天,他在路上碰到幾個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑,只聽(tīng)得有人說(shuō)邯鄲人走路姿勢(shì)很美。他一聽(tīng),急忙走上前去,想打聽(tīng)個(gè)明白。不料想,那幾個(gè)人看見(jiàn)他,一陣大笑之后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
邯鄲人走路的姿勢(shì)究竟怎樣美呢?他怎么也想象不出來(lái),這成了他的心病。終于有一天,他瞞著家人,跑到遙遠(yuǎn)的邯鄲學(xué)走路去了。
邯鄲學(xué)步,這則成語(yǔ)故事是指到邯鄲去學(xué)走路的步法。后人用邯鄲學(xué)步的意思和故事來(lái)比喻模仿別人不得法,反而把自己原有的本領(lǐng)忘掉了。這則成語(yǔ)出自《莊子•秋水》。