【#小學(xué)生作文# #三年級(jí)神筆馬良讀后感100字#】每當(dāng)我看到許許多多的失學(xué)兒童上不成學(xué)時(shí),我常常愛幻想,假如我是神筆馬良那該有多好呀,我一定要畫出許許多多的學(xué)校,讓他們能夠高高興興地走進(jìn)學(xué)堂,和我們一起分享知識(shí)的快樂。©無憂考網(wǎng)為大家提供《三年級(jí)神筆馬良讀后感100字》,歡迎閱讀。
【篇一】
今天,我讀了《神筆馬良》,我覺得寫得非常好,于是想寫一下讀后感。
我讀完知道,里面的馬良是一個(gè)非常可憐的孩子,從小父母就死了。但他有一個(gè)夢想。想成為畫家,當(dāng)他向別人借筆的時(shí)候,別人都拒之門外,甚至還打她。有一天,馬良做夢夢見有一個(gè)老人送他一支筆,結(jié)果醒了之后卻發(fā)現(xiàn)是真的,而且還有魔力。于是他幫助人,但卻被官府的人誅殺。
從這個(gè)故事中,我體會(huì)到了:做人要有愛心,要愛幫助人,只有這樣,才能贏得別人的幫助!
【篇二】
今天下午我爺爺和姐姐到我家來了。我們吃完飯我先在電腦上練習(xí)打字,然后姐姐提議看個(gè)電影,大家都在想看個(gè)什么電影呢?我建議:“看《神筆馬良》吧!”
電影開始了,這個(gè)電影講的是一個(gè)名叫馬良的6歲小男孩用“神筆”戰(zhàn)勝了黑暗的故事!
這一下午我過地很開心。
【篇三】
今天,我讀了《神筆馬良》這,遍課文。讀完后,讓我很長時(shí)間都難忘記,尤其是馬良的正直、善良、勇敢這,深深的感動(dòng)了我。這個(gè)故事講的是從前有個(gè)小男咳叫馬良,他得到一只神筆,神筆畫什么就有什么,他用神筆幫助窮人,懲治大官的故事。
讀完后我覺得應(yīng)該向馬良一樣善良,助人為樂我要向他學(xué)習(xí)!
【篇四】
馬良是一個(gè)貧窮善良的孩子,他用神仙老爺爺給他的神筆幫助窮人畫了需要的東西,卻不給貪心的財(cái)主和皇帝畫任何東西。
我很喜歡小馬良,我也希望有一只馬良的神筆,畫無數(shù)棵“長命草”,讓世界的人們不會(huì)變老;畫三匹馬,和爸爸媽媽騎上回爺爺、奶奶家;再給姥姥畫一臺(tái)“自動(dòng)做飯機(jī)”,那姥姥就不用做飯了。
【篇五】
今天我讀了《神筆馬良》這篇課文。讀完后,讓我很長時(shí)間難以忘記,尤其是馬良的正直,勇敢,善良深深感動(dòng)了我。
這個(gè)故事講的是:從前有個(gè)小男孩叫馬良,他得了一個(gè)神筆,神筆畫什么就有什么,他用神筆幫助窮人,懲治大官的故事。我覺得應(yīng)該向馬良一樣善良,助人為樂。馬良好樣的,向你學(xué)習(xí)。
【篇六】
今天考完試我們看了《神筆馬良》。它講的是:從前,有兩只怪獸,被一位仙人放到爐子里煉成了一支神筆,有一個(gè)人——馬良得到了它。神筆畫出來的生物都是活的。他畫出來的一切東西都有眼睛,比如:搖錢樹、茶壺,于是他用筆畫出很多東西,有:兔子、老鼠、搖錢樹、茶壺和公牛。
有一個(gè)將軍,他想得到神筆,就去攻打馬良的村子。
后,馬良打敗了那個(gè)將軍。