篇一
按照縣委組織部的安排部署，糧食局黨委能在“兩學一做”學習教育活動中認真學習貫徹xx屆xx全會精神，能堅持“三會一課”制度、民主生活會制度、組織生活會等制度，并能認真落實縣委提出的“一三四四五”黨建工作機制，要求廣大黨員干部爭做“四講四有”合格黨員。
一、積極組織學習，引導黨員干部把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來
黨的xx屆xx全會專題研究全面從嚴治黨，審議通過了《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和修訂后的《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，為新形勢下加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強黨內(nèi)監(jiān)督提供了要本遵循，對于深化全面從嚴治黨，解決黨內(nèi)存在的突出矛盾和問題，有效應(yīng)對黨面臨的“四大考驗”、克服“四種危險”，不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，對于推進黨的建設(shè)新的偉大工程，更好進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭、推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，具有重大現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
全會就新形勢下加強黨的建設(shè)作出的重大部署，為深化“兩學一做”學習教育進一步指明了方向、注入了動力。糧食局黨委能以黨委會、中心組學習等形式，分專題集中學習習近平總書記在全會上的重要講話精神和《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，并進行了討論交流，切實增強貫徹落實全會精神和自覺性、堅定性;進一步增強“四個意識”，特別是核心意識、看齊意識，更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，更加扎實地把黨中央的各項決策部署落到實處。
二、領(lǐng)導干部身體力行、以上率下
領(lǐng)導干部要清醒認識自己崗位的重要性，在“兩學一做”學習教育中，自覺對照習近平總書記在全會上的重要講話精神，對照《準則》規(guī)范和《條例》規(guī)定帶頭學、帶頭做、帶頭查、帶頭改，認真查找，舉一反三。
1、在理想信念方面，查找自己是否存在信仰缺失、信念缺失、精神缺鈣，在大是大非面前沒有立場、沒在態(tài)度、無動于衷、置身事外等問題。
2、在黨的政治紀律和政治規(guī)矩方面，重點查找是否牢固樹立“四個意識”，自覺同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致;是否存在個人主義、分散主義、本位主義，口是心非、陽奉陰違、各行其是、各自為政，有令不行、有禁不止，上有政策、下有對策;是否搞小山頭、小圈子、小團伙，投機取巧、拉幫結(jié)派;是否弄虛作假、虛報浮夸、隱瞞實情、報喜不報憂;是否拉拉扯扯、吹吹拍拍、阿諛奉承、做“兩面人”;是否任人唯親、封官許愿、跑官要官、跑風漏氣等問題。
3、在作風方面，重點查找是否牢固樹立宗旨意識，踐行“三嚴三實”，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，堅決反對“四風”;是否堅持民主集中制原則，堅決反對和防止獨斷專行。防止議而不決、決而不行、行而不實;是否察實情、出實招、辦實事、求實效，存在不擔當、不作為、敷衍塞責等問題;是否加強自律，慎獨慎微，不搞特權(quán)，接受監(jiān)督，注意家庭家教家風，教育管理好親屬和身邊工作人員。
4、在黨的組織生活方面，重點查找是否牢記自己第一身份是黨員，以普通黨員身份參加黨的組織生活，主動參加所在黨支部或黨小組活動，堅持講黨課，自覺交納黨費;是否認真開展批評和自我批評;是否堅持談心談話制度，坦誠相見，交流思想，主動接受黨員、干部約談;是否強化組織觀念，堅持請示報告制度，是否存在不按時報告、不如實報告或隱瞞不報的問題。
5、在落實全面從嚴治黨責任方面，重點查找是否牢固樹立抓好黨建是大政績、抓不好是不稱職、不抓是失職的意識;是否存在主休責任缺失、監(jiān)督責任缺位、管黨治黨寬松軟等問題。
三、以貫徹落實全會精神為牽引，扎實做好“兩學一做”學習教育各項工作
把學習黨章黨規(guī)、學習黨的創(chuàng)新理論作為黨員教育的一項長期任務(wù)，使黨的創(chuàng)新理論成果、實踐成果、制度成果及時轉(zhuǎn)化為黨員特別是黨員干部的自覺認識，使踐行合格黨員標準成為廣大黨員的自覺行動。
四、按照學習教育的“六有”要求，貫徹落實全會精神
糧食局黨委在學習貫徹全會精神中，對黨員干部堅持做到有方案、有計劃、有重點、有典型、有特色、有氛圍。
1、支部有方案
局黨委制定了“兩學一做”學習教育實施方案，三個支部也制定了各自的學習方案。方案簡便易操作，有目標要求、學習內(nèi)容、方法措施，并制定了學習計劃。
2、黨員有規(guī)劃
每名黨員結(jié)合自身思想工作實際，圍繞“學、改、做”制定出個人學習教育規(guī)劃。在“學”上堅持有計劃、有重點、有筆記、有體會;在“改”上列出了個人問題清單，并扎實進行整改;在“做”上亮身份、曬個人，做“四講四有”合格黨員。我局每名黨員寫學習筆記二萬多字，每人寫心得體會文章四篇。
3、學習有重點
各支部在學習過程中除學習規(guī)定的共性學習內(nèi)容外，還根據(jù)糧食行業(yè)的特點學習糧食法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，使黨員*崗敬業(yè)模范。每名黨員能結(jié)合工作實際做出并嚴格踐行。
4、踐行有典型
我局按照“精業(yè)務(wù)、謀發(fā)展、創(chuàng)佳績、做表率”的要求，教育黨員和職工干部創(chuàng)先爭優(yōu)，并積極學習糧食行業(yè)的先進典型——愛菊集團董事長賈合義的先進事跡;學習我們身邊的典型——中旺糧庫蘇新武愛崗敬業(yè)的先進事跡。用身邊人教育身邊人，收效良好。
5、教育有特色
我局堅持每周一周五兩次集體學習不動搖，并堅持每季度召開學習研討會。前期圍繞如何搞好“兩學一做”、學習習近平“七一”講話，談黨的光輝史，怎樣做合格黨員三個專題已召開了三次研討會，收到良好的效果。
6、學習宣傳有氛圍
在機關(guān)大院有“兩學一做”宣傳橫幅，在會議室有學習教育專欄，有每名黨員心得體會，有學習教育展板，營造了良好的學習教育氛圍，切實增強了學習效果。
糧食局黨委能把“兩學一做”學習教育作為深入貫徹落xx屆xx全會精神的有力抓手，作為嚴肅黨內(nèi)政治生活、加強黨內(nèi)監(jiān)督的重要實踐，對照標準查，聚焦問題改，按照要求做，推動學習教育各項任務(wù)落到實處、取得實效。使黨員干部的黨性得到了鍛煉，整改了自身存在的問題，把堅定理想信念體現(xiàn)在做好本職工作上，履職盡責、苦干實干。領(lǐng)導干部與同志能深入談心交心，會上認真查擺問題、深刻剖析根源、明確整改方向，會后逐一整改落實。能開展批評與自我批評，講黨性不講私情，講真理不講面子。使黨的組織更加堅強有力、黨員教育管理更加嚴格規(guī)范，使基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到更充分的發(fā)揮。
篇二
按照省xx“抓學習、轉(zhuǎn)作風、提效率”主題教育實踐活動的安排，學校積極開展“八查八看八養(yǎng)成”活動。(即查擺問題、深刻剖析階段)。通過召開中心組學習討論、支部專題座談會、自我剖析等形式，結(jié)合工作實際，對照自身認真開展自評自查工作，認真查擺問題，及時糾偏糾錯。以加強學校教職工作風建設(shè)，進一步提高辦事效率，推動我省殘疾人教育事業(yè)的發(fā)展為目標。按照“八查八看八養(yǎng)成”的活動部署，現(xiàn)將學校查擺問題階段工作情況匯報如下：
一、開展“抓學習、轉(zhuǎn)作風、提效率”活動的情況
自從開展“抓學習、轉(zhuǎn)作風、提效率”主題教育實踐活動以來，學校能夠認真按照省xx的安排部署，積極開展學習黨的xx大精神文件、中央八項規(guī)定和“抓學習、轉(zhuǎn)作風、提效率”主題教育實踐活動的學習，全體教職工都能按時參加，不缺席。除了集體學習外，教職工還堅持自學，并及時撰寫心得體會。教職工能服從領(lǐng)導、有大局觀念，工作中能相互合作。在堅持學習的同時，認真查找實際工作中的問題和不足，努力糾正。提倡從學校發(fā)展方向出發(fā)，從自身做起、從點滴做起，積極開展作風建設(shè)工作。
二、存在的問題和不足
(一)少數(shù)教職工自覺學習的積極性主動性不夠。存在工作思路不清，理論根基不實，不能靜下心來學理論、學政策、學業(yè)務(wù)，不注重思考、不注意總結(jié)，不重視實踐經(jīng)驗。集體學習少參加，個人學習不自覺，不能養(yǎng)成學以致用的學風。
(二)個別領(lǐng)導群眾觀念淡薄、發(fā)展意識不強、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。需進一步加強真誠聽取職工意見、傾聽殘疾學生心聲，時刻把職工利益和殘疾學生的冷暖安危掛在心上，養(yǎng)成全心全意為職工和殘疾學生服務(wù)。
(三)個別中層干部工作作風不夠扎實。不能很好的深入實際，對本職工作業(yè)務(wù)不精，遇到困難就回頭，科室之間存在協(xié)調(diào)不力等問題。
(四)少數(shù)黨員工作創(chuàng)新意識不強。常用舊思維、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。
(五)存在工作紀律松懈現(xiàn)象。極個別同志存在遲到早退、從事與工作無關(guān)的事情等狀況。
(六)工作效率不高。工作中存在抓不住輕重緩急和先后次序，看起來忙忙碌碌，實際上沒有效果的現(xiàn)象。
三、初步整改措施和努力方向
針對存在的問題，學校認真按照“抓學習、轉(zhuǎn)作風、提效率”主題教育實踐活動的要求，在黨員領(lǐng)導干部和廣大教職工中開展認真查找思想、行動上存在的不足，做到人人發(fā)言、人人剖析，認真反思，加以改進。開展自我批評，切實提高工作能力、工作創(chuàng)新力，養(yǎng)成盡職盡責、務(wù)實肯干、廉潔高效、遵守紀律的良好工作作風。具體做到以下幾點：
(一)營造加強學習、提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的良好氛圍。認真學習和深刻理解“抓學習、轉(zhuǎn)作風、提效率”主題教育實踐活動的精神實質(zhì)，把握精神要點，牢固樹立終身學習的觀念，堅持理論聯(lián)系實際，把所學理論與實際工作相結(jié)合。努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識，夯實基礎(chǔ)、拓展視野、堅定信念、提高素質(zhì)。牢固樹立科學的世界觀、方*，牢固樹立全心全意為殘疾學生服務(wù)的觀念，進一步增強模范意識，明確思想要求，踐行xx大精神，爭先創(chuàng)優(yōu)。通過不斷加強學習，努力提高自身處理實際問題的能力，加強工作能力和修養(yǎng)。
(二)提倡雷厲風行、強力推進的高效作風。全面落實首問責任制、辦結(jié)制、責任追究制。培養(yǎng)教職工工作上協(xié)調(diào)有力、開拓進取、求真務(wù)實、吃苦耐勞、精益求精的良好習慣和精神。務(wù)實創(chuàng)新，積極向上，徹底改變落后的思想觀念，養(yǎng)成與時俱進、緊跟發(fā)展新思路、勇于開拓的創(chuàng)新精神。在工作中，靈活運用科學、合理的方法和措施，處理新問題，把工作能力提高到一個新的水平。各科室結(jié)合實際情況抓大事做成事，從而帶動全局工作實現(xiàn)新的突破，爭取在實現(xiàn)職業(yè)教育、特殊教育和培訓“三位一體”轉(zhuǎn)型升級工作中上臺階。
(三)強化忠于職守、甘愿奉獻的服務(wù)意識。以“抓學習、轉(zhuǎn)作風、提效率”主題教育實踐活動為契機，強化自身建設(shè)。在工作上養(yǎng)成忠于職守、遵規(guī)守紀、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的精神。牢固樹立五種態(tài)度，一是解放思想，開拓創(chuàng)新的意識;二是真抓實干，勇挑重擔;三是嚴于律己，廉潔自律;四是關(guān)心愛護學生、尊重理解學生，一切從服務(wù)學生為出發(fā)點。五是樹立正氣，促進殘疾人事業(yè)發(fā)展，全心全意為學生服務(wù)。
(四)嚴抓工作紀律，貫徹檢查制度。切實落實省xx《關(guān)于加強工作紀律實施督查的通知》精神，學校進一步嚴格考勤和執(zhí)行檢查制度，改進作風，加強工作紀律，規(guī)范工作作風。樹立領(lǐng)導干部廉潔形象。
(五)開展反腐倡廉教育，樹立廉潔形象。把學習反腐倡廉、黨風廉政建設(shè)方面的內(nèi)容貫徹始終，不斷增強拒腐防變的能力、增強黨風廉政建設(shè)的責任感和使命感。學校通過規(guī)范和落實公務(wù)接待管理，禁止利用公款大吃大喝，嚴格控制“三公”經(jīng)費支出，杜絕鋪張浪費，促進黨風廉政建設(shè)，切實做到廉潔自律，樹立領(lǐng)導干部廉潔形象。
(六)加強調(diào)研，做到工作針對性強。學校繼續(xù)加強和深入各科室之間、校際之間的調(diào)研活動，充分聽取各方面意見，提出符合實際結(jié)論和針對性政策。提倡深入調(diào)研、了解真實情況、總結(jié)經(jīng)驗、完善措施的調(diào)研作風。
總之，在“抓學習、轉(zhuǎn)作風、提效率”主題教育實踐活動中，學校將深入學習“抓學習、轉(zhuǎn)作風、提效率”活動的目的、意義。增強活動的積極性、主動性和自覺性，并把“抓學習、轉(zhuǎn)作風、提效率”作為推動各項業(yè)務(wù)工作開展和加強作風建設(shè)的一個切入點，在省xx的指導下，把此項工作具體、深入、扎實、科學地落到實處。
篇三
通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，我深刻認識到作為一名黨員肩負的使命和責任，自覺把參加教育實踐活動的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。雖然思想境界有明顯提升，但在許多方面還存在許多不足。為解決工作和學習中的問題，特制定如下整改措施。
一、整改問題通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，我認真梳理和排查，尋找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
(一)理想信念方面存在的問題
1、對黨的群眾路線認識不深，宗旨觀念有所淡化，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務(wù)的公仆意識。
2、黨員模范的帶頭作用不夠，對于紀律觀念意識較淡薄，自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。
3、在理論學習上不夠自覺。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，對學習的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴。
4、在提升思想覺悟上隨大流，缺乏創(chuàng)新，理論聯(lián)系實際不夠，沒有有效發(fā)揮理論的指導作用。
(二)“四風”方面存在的問題
1、工作上有重視領(lǐng)導布置多、重視實際任務(wù)少的問題。在實際工作中，把布置當執(zhí)行，機械照搬照套上級、領(lǐng)導的精神和部署，結(jié)合單位實際不夠。
2、業(yè)務(wù)能力有待提高。對常態(tài)化工作處于一種應(yīng)付的狀態(tài)，沒有精益求精的態(tài)度;知識透支，能力欠缺，放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。
3、業(yè)務(wù)知識學習不夠。日常工作中常用的*政策與理論較為熟悉，全熱專業(yè)的文檔類資源，文庫一網(wǎng)打盡但是準確性和系統(tǒng)性的把握還不足。
4、思想觀念需要進一步更新。工作上有時放不開，循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性。
5、對我院發(fā)展方向等重大問題，思考不多，辦法較少，有等靠思想，沒有積極主動地為領(lǐng)導分憂。
6、批評與自我批評搞的不好，對其他同志不愿意提出反對意見，自己的缺點更不樂意其他人正面點出。
7、勤儉節(jié)約意識不強，對日常事務(wù)性工作的費用控制不嚴，存在浪費現(xiàn)象。如日常辦公中存在浪費紙張的問題。
8、有時犯自由主義�？吹缴鐣系纳贁�(shù)不良現(xiàn)象，不分場合亂發(fā)牢騷，放松了自我要求。
二、整改目標
通過認真學習習總書記講話和黨的群眾路線教育相關(guān)資料，我深刻地認識到自身在工作學習方面存在的不足，特制定整改目標如下：
1、提高黨性覺悟，堅定理想信念。牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，自覺學習馬列主義、*思想、中國特色社會主義理論，并將學習貫穿始終。
2、增強宗旨觀念，全心全意為群眾服務(wù)。增強責任意識、服務(wù)意識、奉獻意識，提高工作標準，始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。
3、遵守黨的章程，嚴守黨的紀律，遵守我院的各項規(guī)章制度。時時處處嚴格約束自己，組織原則、紀律觀念得到進一步強化。
4、模范執(zhí)行政策，發(fā)揮帶頭作用。工作中，堅決執(zhí)行黨的決定，始終從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級黨委保持高度一致。
5、增強業(yè)務(wù)能力，提高辦事效率。全面提高自身素質(zhì)，熟練掌握本行業(yè)、本部門有關(guān)的業(yè)務(wù)知識和工作程序、法律法規(guī)。
6、思想進一步解放，能夠創(chuàng)造性地工作。增強服務(wù)意識和發(fā)展的危機感、緊迫感，開拓創(chuàng)新、大膽工作，適應(yīng)形勢的發(fā)展變化。
7、增強節(jié)約意識，杜絕浪費現(xiàn)象。如在辦公室節(jié)約用電，珍惜紙張等。
三、整改措施
針對自己存在的問題和不足，我將在以后的工作和學習中認真反思，做到善于學習、敢于創(chuàng)新、勇于奉獻，不抱怨、不計較、不拈輕怕重，整體提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：
1、加強理論知識學習，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。制定系統(tǒng)的學習計劃，樹立終身接受學習教育的思想觀念，任何時候都不放松學習，全面提高自身的整體素質(zhì)。今后我不僅要學習各項新的業(yè)務(wù)知識，更要認真學習黨的科學理論知識，特別是學深學透黨的xx大報告、中國特色社會主義理論體系、xx屆xx全會精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。
2、加強思想改造，不斷提高黨的宗旨意識。時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務(wù)，積極參加黨組織活動，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。時刻保持清醒的頭腦，嚴格自我約束，經(jīng)常運用批評和自我批評的武器，查找和解決自身存在的問題。注意維護黨組織權(quán)威，認真執(zhí)行黨組織的決定，積極完成黨組織分配的工作任務(wù)，講黨性、顧大局、重團結(jié)、謀工作。
3、積極開拓進取，強化求真務(wù)實意識。在今后的工作中要克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發(fā)展的觀念。熱愛本職工作，深入鉆研，愛崗敬業(yè)，勇于擔當，見賢思齊，始終把工作放在首位，不管是教學科研工作、還是分配的輔導員工作，都認真負責、積極努力地去圓滿完成。在工作中勤于思考、善于總結(jié)，多發(fā)現(xiàn)問題、多想辦法、多出路子，不斷改進工作方法，推進本職工作不斷向前發(fā)展。
4、切實解放思想，在工作、學習中開拓創(chuàng)新。把創(chuàng)新作為工作的重點，突破傳統(tǒng)思維模式。在教學、科研工作等方面打破常規(guī)做法和慣性思維，以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔當?shù)挠職夂湍懧�，不等不靠，主動出擊，努力解決各個方面的問題，創(chuàng)新性、創(chuàng)造性、主動性地開展工作。
5、經(jīng)常自我反省，保持良好的工作作風。在今后的工作生活中，充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，從具體問題改起，從一件事一件事抓起。堅持說了就做、馬上就改，小有小改、大有大改，以實際行動取信領(lǐng)導和同事。
6、多學多練多思，不斷增強教學能力。學習各項新的業(yè)務(wù)知識，豐富自己的知識儲備;多聽優(yōu)秀教師的課程，反思自己的講課方式;廣泛閱讀教學資料，學習新穎多樣的教學方法。多措并舉，大力提高自己教學上臺講課的能力。
7、提高科研能力，增強創(chuàng)新意識。多到閱覽室和上期刊網(wǎng)閱覽理論前沿，追蹤學科前沿的新突破，研究學科前沿的新命題，積極開展科學理論研究，確定自己的研究方向和課題，提升科研上的造詣和水平，增強科研能力�？傊窈笪覍⒃陬I(lǐng)導和同志們的幫助支持下，自覺接受監(jiān)督，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，振奮精神，加倍努力，為我院的持續(xù)快速健康發(fā)展貢獻自己的微薄之力。
