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2019幼兒園國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意教案范本【三篇】

時(shí)間:2019-08-01 16:22:00   來源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#親子教育# #2019幼兒園國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意教案范本【三篇】#】國(guó)慶節(jié)是由一個(gè)國(guó)家制定的用來紀(jì)念國(guó)家本身的法定假日。它們通常是這個(gè)國(guó)家的獨(dú)立、憲法的簽署、元首誕辰或其他有重大紀(jì)念意義的周年紀(jì)念日;也有些是這個(gè)國(guó)家守護(hù)神的圣人節(jié)。今天®無(wú)憂考網(wǎng)為您分享了2019幼兒園國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意教案范本【三篇】,歡迎各位的參考學(xué)習(xí)。

  【篇一】

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。

  2、讓幼兒初步了解我國(guó)建國(guó)以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。

  3、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶;顒(dòng)的樂趣。

  4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

  5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、“開國(guó)大典”紀(jì)錄片片段,“祖國(guó)新貌”紀(jì)錄片片段,“大閱兵”紀(jì)錄片片段。

  2、班級(jí)排練歌頌祖國(guó)的局面若干。

  3、幼兒園(或教室內(nèi))布置“慶國(guó)慶娃娃畫展”

  活動(dòng)過程

  引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。

  教師提問:這幾天我們有沒有發(fā)現(xiàn)街上有什么變化?我們的幼兒園有什么變化?為什么有那么多鮮花、彩旗,為什么很多地方都掛上了五星紅旗?

  國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)?這是個(gè)什么節(jié)日?人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?

  組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)的意義。

  觀看影片“開國(guó)大典”片段。你在電視里看到了什么?

  教師講解,使幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國(guó)成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂情景,感受當(dāng)時(shí)人們的自豪的心情。

  讓幼兒觀看“祖國(guó)新貌”和“大閱兵”的片段,影片內(nèi)容包括:農(nóng)民喜慶豐收的歡樂情景,油田工人、鋼鐵工人勞動(dòng)的情景,商店里衣、食、住、行各種用途琳瑯滿目的情景,海、陸、空三軍接受檢閱時(shí)的情景……讓幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的知道成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。

  教師提問:影片里有些什么人?他們正在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?

  組織幼兒為國(guó)慶節(jié)制作裝飾物。

  【篇二】

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。

  2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來歷。

  3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)祝福。

  4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

  5、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。

  2、《開國(guó)大典》的視頻片段,以及歡度國(guó)慶的圖片。

  3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

  活動(dòng)過程:

  (一)開始部分:

  以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

  (二)基本部分;

  1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)的誕生日。

  2、觀看開國(guó)大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國(guó)慶節(jié)”的名稱和來歷。

  3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

  4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。

  (三)結(jié)束部分:

  把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。

  活動(dòng)效果;

  在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國(guó)的情感。

  教學(xué)反思:

  談話中,大多數(shù)幼兒國(guó)慶都是在家玩,他們對(duì)國(guó)慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo),這有助于幼兒有意識(shí)地去關(guān)注身邊的事物。

  【篇三】

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過談話,知道十月一日是國(guó)慶節(jié),簡(jiǎn)單了解國(guó)慶節(jié)的含義。

  2、培養(yǎng)幼兒喜歡講述的習(xí)慣及熱愛祖國(guó)的情感。

  3、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

  4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  收集國(guó)慶外出游玩的照片.

  活動(dòng)過程:

  一、讓幼兒圍坐成圓圈進(jìn)行談話活動(dòng)。

  1、談?wù)勛约簢?guó)慶節(jié)假日的生活。

  師:小朋友們好幾天沒來幼兒園了,老師真想你們啊,這幾天,你們玩得開心嗎?(開心)

  2、你們知道哪一天是我們國(guó)家的生日(十月一日),對(duì)了這一天就是國(guó)慶節(jié)。

  3、誰(shuí)能來說說這個(gè)國(guó)慶節(jié)你是怎樣度過的?你看到了什么?(結(jié)合圖片講講自己的國(guó)慶假期生活)

  4、教師可以先談?wù)勛约涸趪?guó)慶里是怎樣度過的,看到了些什么和發(fā)生了什么事。

  師:分別請(qǐng)幼兒大膽講述自己假期的活動(dòng)。

  5、重點(diǎn)對(duì)卡殼的幼兒進(jìn)行啟發(fā),如“你去哪里啦?”“媽媽是否帶你去好玩的地方,吃好吃的東西?”

  6、引導(dǎo)幼兒和同伴互相講述在節(jié)日中興的一件事。

  7、用流利清晰的語(yǔ)言來說說自己在國(guó)慶期間去過那個(gè)地方,做過什么有趣的事?

  二、結(jié)合有關(guān)國(guó)慶的視頻畫面,拓展幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解。

  師:你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?那就讓我們一起來看看吧!

  師:收看國(guó)慶閱兵的視頻

  三、幫助幼兒復(fù)習(xí)對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。如時(shí)間、節(jié)日特點(diǎn)等。

  四、結(jié)束部分

  玩《擊鼓傳球》的游戲。當(dāng)花在某一個(gè)幼兒手幼兒念一首上時(shí),讓兒歌或歌曲。