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高中生命的意義作文800字三篇

時(shí)間:2019-07-30 15:37:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#高中作文# #高中生命的意義作文800字三篇#】生命之意義,古來共談。有人認(rèn)為生命的意義在于傳播芬芳,有人認(rèn)為生命的意義在于綻放生命,也有人認(rèn)為生命的意義在于孤獨(dú)追求?晌要(dú)獨(dú)欣賞“磨難”這個(gè)字眼,因?yàn)樗と藠^進(jìn),引人自強(qiáng)。只有不斷地挑戰(zhàn)磨難,生命的意義才會(huì)得以凸顯。©無憂考網(wǎng)為大家提供《高中生命的意義作文800字三篇》,歡迎閱讀。
【篇一】


  生命是什么?生命是花朵在冷風(fēng)冷雨中傲然挺立的勇氣;生命是什么?生命是蜜蜂以苦為樂的無私奉獻(xiàn);生命是什么?生命是小瓜苗在磚縫中頑強(qiáng)向上的精神。

  昨天下午,黃老師給我們布置了一個(gè)重大的任務(wù):明天每個(gè)同學(xué)都帶一個(gè)生雞蛋回來,讓大家都當(dāng)一回“雞媽媽”。

  我迫不及待地折了一個(gè)精致的花籃,并塞上軟綿綿而又蓬松的棉花,然后把一只小巧玲瓏的雞蛋小心翼翼地放進(jìn)里面,像是為我這位“雞媽媽”做了一個(gè)簡單而又隆重的加冕儀式。

  我提著蛋籃子回到了教室,望著雞蛋寶寶正安詳愜意地躺在籃子里面打著呼嚕,整顆心都要被融化似的。突然,一個(gè)聲音傳入我的耳朵:“注意了!大家不能用容器等裝著雞蛋哦!要用自己的雙手來保護(hù)好它!薄鞍!不是吧?那雞蛋寶寶會(huì)很容易受傷喲!”同學(xué)們異口同聲地喊道。老師繼續(xù)提醒說:“你們在吃飯的時(shí)候帶著它,睡覺的時(shí)候帶著它,上體育課的時(shí)候帶上它,上廁所都得要帶著它喔!”并吩咐我們給自己的小雞蛋寶寶都取名、定性別、裝飾外表。要當(dāng)雞蛋是自己的小寶寶一樣,體會(huì)一下保護(hù)一個(gè)小生命的感覺。

  哈!真新鮮!我們按照老師的步驟打扮好小雞蛋寶寶,便開始體會(huì)各自的“雞媽媽”生活了。“!”一陣刺耳的叫聲突然響起,我回頭一看,天啊!魏雨辰的雞蛋寶寶身體已經(jīng)“粉身碎骨”,蛋清蛋黃都已經(jīng)被他的*坐得融在了一起,一個(gè)鮮活的生命就這樣毀掉了!生命有時(shí)候真脆弱!

  我的心一直緊張得提到嗓子眼去了,生怕自己的雞蛋會(huì)在書桌的抽屜里面翻滾著“打跟頭”,萬一裂了一道縫兒,那可就無可救藥啦。接下來的語文測驗(yàn)課堂上,答卷的時(shí)間變得十分漫長,幾十秒鐘變成了幾十個(gè)世紀(jì)似的,我早就等不耐煩了。想把雞寶寶捧在手心上。終于,下課鈴響起來了,我懷著忐忑不安的心情從抽屜里掏出雞蛋寶寶來,謝天謝地!雞蛋還完好無損!我那顆懸著的心總算安定下來了。

  到了下午自習(xí)課,我邊謹(jǐn)慎地握著雞蛋寶寶邊浸泡在書海里面,突然,聽到同桌沾沾自喜地說“哈哈哈,你看,我的雞蛋是握不破的哦!”邊說還邊用力緊握雞蛋,“啪~”的一聲,雞蛋“皺起了眉頭”,一坨蛋清蛋黃朝遠(yuǎn)方噴灑出去。我不禁不叫一聲:“哇塞!這位跳遠(yuǎn)選手以2米多的成績獲得全場冠軍!”

  這一天里,因?yàn)楦鞣N原因,不少同學(xué)的雞蛋寶寶都“壯烈犧牲”了。生命是那樣的脆弱,我們應(yīng)該好好地珍惜它,保護(hù)它,利用它做一些有意義的事情。幫助他人的同時(shí)溫暖自己。讓和風(fēng)拂出的音響,譜成出生命的動(dòng)人樂章……


【篇二】


  人的生命從自己的哭聲開始,在別人的淚水中結(jié)束。

  生命是脆弱的,如在我們身邊的小生命。小時(shí)候,我們或許喜歡用筆尖挑弄在書上運(yùn)動(dòng)的小動(dòng)物,直至小生命不再動(dòng)搖了,才停止了揮霍。然而,生命被奪取的小動(dòng)物默默承受著痛苦;生命卻如此脆弱。

  生命是堅(jiān)強(qiáng)的,在逆境中不放棄生的希望,抓緊生命擁有的時(shí)光,努力堅(jiān)強(qiáng)地活下去。也許偶爾會(huì)掉眼淚,但哭過之后就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來,在心里默默告訴自己:不要再哭了,堅(jiān)強(qiáng)起來,生活一樣要繼續(xù)!病魔來襲,看見這堅(jiān)定的生命,轉(zhuǎn)身就走了,哪來的勇氣去摧殘這生命呢?

  生命是幸福,失去生命是空虛的痛苦。新生的嬰兒是父母牽著手來到這個(gè)世界上的,哭聲帶來了喜悅;對于父母來說,這是大的幸福。寶寶很小,總讓人感到要保護(hù)她,似乎充滿了魅力一樣。但相反,平時(shí)生活在一起的親人,突然躺著再也不起來了。家里突然空出一個(gè)座位,一雙筷子,一個(gè)碗。心里的空虛卻無法填補(bǔ),因?yàn)槭サ氖莾?nèi)心無法替代的人。°皭,難過,可生命就是這樣隨著時(shí)間悄無聲息地溜走了。走了,再也不回來了。別哭,生命面臨枯萎是抓不住的。

  人的生命如花。當(dāng)自己還是一顆埋在土中的種子時(shí),只能等待水滴孕育生命;就像我們的母親一樣。當(dāng)種子漸漸長芽的時(shí)候,嫩綠的視覺視正是生命!那是新生,驚喜的一瞬間。你看,土地上一顆小芽探頭出來的時(shí)候,稚嫩清新。當(dāng)小芽慢慢長成花的時(shí)候,證明花朵在努力地盛放。在延伸著生命的意義,為人們帶來芬芳,帶來美好的心情,這是花的生命中重要的時(shí)期。當(dāng)花朵漸漸被秋天染黃的時(shí)候,花的生命漸漸枯萎了;并沒有遺憾,因?yàn)樗犊亟邮芰诉@個(gè)不能左右的事實(shí)。也許在那時(shí)候、花朵會(huì)悄悄落淚吧……種子發(fā)芽,芽長花,這些生命猶在的過程。如果我們?nèi)ホ`踏花朵,花生存的意義就因此小時(shí),對于花來說,將成為永生的遺憾,何況是我們?nèi)祟惸兀?/p>
【篇三】


  生命是短暫的,如同一列疾馳的火車,轉(zhuǎn)瞬即逝。那么生命的意義又在于什么呢?是權(quán)力?是金錢?是自由?還是……

  雖然我無法給出一個(gè)準(zhǔn)確的答案,我也不能不尊重不同人的價(jià)值觀念對生命的不同理解,但2010感動(dòng)中國十大人物的頒獎(jiǎng)晚會(huì)卻給我們詮釋了什么樣的人生才完整,什么樣的生命才有意義。

  “我是愛國的,對國家好才行,沒別的要求。我希望國家強(qiáng)大起來。”近代力學(xué)之父錢偉長爺爺那樸實(shí)卻充滿深情的話語在我的耳邊縈繞,將我的思緒又帶回到2010感動(dòng)中國十大人物的頒獎(jiǎng)晚會(huì)上。

  當(dāng)播放到錢偉長爺爺毅然決定棄文從理,立志科學(xué)報(bào)國時(shí),我被他堅(jiān)定的信念所震撼。寧愿放棄雙百優(yōu)的文史而轉(zhuǎn)學(xué)自己弱項(xiàng)的物理,他這種不計(jì)個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)得失,卻以國家利益為重的獻(xiàn)身精神難道不值得我們敬重嗎?再回想我們自己,總是把學(xué)習(xí)當(dāng)做父母強(qiáng)加給我們的包袱,總是認(rèn)為父母逼迫我們學(xué)習(xí)是為了他們自己的臉面,而對比一下錢偉長爺爺,我們的思想是多么的無知啊。我沉思著,耳邊又回響起了錢偉長爺爺那凝聚著生命意義的話,錢偉長爺爺雖然走了,但他的赤子情懷卻永遠(yuǎn)留在了我們的心中,我們會(huì)一直傳承下去……

  當(dāng)然,能取得錢偉長爺爺那樣成就的人實(shí)在是很少,難道我們就因此自暴自棄了嗎?不,不能。我們雖然是普通人,但我們應(yīng)該像雷鋒傳人郭明義一樣,在平凡之中做出不平凡的事。

  一般人總會(huì)把高尚和偉大聯(lián)系在一起,而平凡的人往往與高尚無緣,但郭明義卻用自己的事跡向我們證明,平凡的人也有高尚的心靈。令我感動(dòng)的,便是郭明義那超過自己總血量9倍的獻(xiàn)血和高達(dá)12萬元的捐資助學(xué),這些壯舉不正反映了他那金子一般的心嗎?作為普通工人,自己家并不富足,他卻以超凡的勇氣堅(jiān)持了20年。我想,這不正是雷鋒身上所具備的閃光品質(zhì)嗎?郭明義,不愧為雷鋒的傳人。做一件好事并不難,能做一輩子好事的人,那才叫好人。他這種持之以恒的精神,是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

  生命短暫,卻不妨礙我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆;一生平凡,卻不影響我們駛向成功的彼岸,這就是生命的意義所在!