【篇一】
1.老師還記得你剛剛及如幼兒園的樣子，在不知不覺中你已經(jīng)從一個膽小內(nèi)向的小不點變成了一個大姐姐。和老師們相處的這兩年，你有幫助老師，現(xiàn)在老師們的心目中，你越來越勇敢和活潑，在很多時候也給小朋友以及老師們帶來歡樂和笑聲，這些日子里，不管是老師還是小朋友都很喜歡你。老師記得清楚的就是那次你在集體面前唱歌，稚嫩空靈的歌聲迎來無數(shù)的掌聲，眼看著下學期就要上大班了，希望你在新的一學期里突破自己，做到更好！
2.一直以來你都是一個懂事能干的男孩，你天生的生活自理能力就很強，在生活中經(jīng)常的幫助老師、幫助小朋友們，自己的事情也自己做，老師們都很欣賞你這一點。在課堂上面你每次都會高高舉起小手、踴躍發(fā)言、求知欲望也很強，表達能力也很不錯，有時候老師還會請你給大家講小故事。而在新的一學期里面，希望你能夠加強鍛煉動手能力，對自己要求更嚴格一些，這樣的你絕對會收獲更多。
3.你是一個好學、活潑外向的女孩，在圖書區(qū)域總是能看到你的小身影，你的認知感很強、小嘴巴也很能說，特別是當其他小朋友又不懂的地方，你總是很快的就能夠用自己的語言表達出來，為小朋友續(xù)編故事，經(jīng)常逗得大家哈哈大笑。你還是我們班的故事大王和表演大王，但是希望你在新的一學期來上課能認真聽講，不和其他小朋友說悄悄話，你一定會更棒的。
4.你是一個勤奮可愛的小男孩，不管是午餐過后還是下午放學的時候你都會做值日生，幫助老師做事情，對老師有禮貌、和同伴之間謙讓。你喜歡的就是戶外活動和體育鍛煉，在這一學期大的進步就是上課越來越認真了，但是一點就是動手能力不是很好。希望你在新的一學期里多加鍛煉動手能力，讓自己的小手更靈活起來。
5.聰明大方、安靜甜美就像是你與生俱來的一樣，在這一學期中，你勇敢的突破了自己，在舞蹈和畫畫方面進步非常大，尤其是畫畫的時候，畫面整潔干凈、有主題涂色也很好。在上課的時候你很認真，但是老師希望你多舉手回答問題；相比之前這一學期你吃飯好多了，有時候還能夠再多吃一點，老師希望你在新的一學期里能夠更加努力，做事細心有秩、你一定會更棒的。
【篇二】
善良、聰明、可愛的你對人友好，小朋友都喜歡與你交往。在本學期中，你各方面表現(xiàn)都很好：能畫出一幅較有創(chuàng)意的圖畫，會獨力完成每幅剪紙作品，小值日工作認真負責。上課時頭腦反應靈活，思維活躍，接受能力較強，是個愛學習，守紀律的孩子。
希望××小朋友今后再主動、大膽些，多在集體中發(fā)表自己的見解，做個自信的孩子，老師相信你能做到的，對嗎?
你是一個活潑、可愛的小男孩，你的臉上總是洋溢著燦爛的笑容，老師也時�？吹侥阍诓賵錾峡鞓返纳碛�。你做事非常認真，能按老師的要求做好每一件事，雖然加入我們這個大家庭才一學期，但你的適應能力很強，一下子就習慣了陌生環(huán)境。在學習上，你還是一個要求上進的孩子，有幾次手工制作失敗了，你又氣又急，但在同伴的幫助下，你獲得了成功又爽朗地笑了。
希望××小朋友在下學期里膽子再大一些，老師相信你會更優(yōu)秀。
大大的眼睛里閃爍著智慧的你，有著豐富的想象力與創(chuàng)造力，每次搭積木、捏橡皮泥你都能充分發(fā)揮自己想象做出有模有樣的東西;每次的數(shù)學練習題你也是又快又準確地完成，小值日工作認真負責。本學期你各方面都得到了很大進步。
你是一個極有個性的小淘氣，戴著小眼鏡的你常被老師親切的叫做“小博士”。長著高高個子的你做事非常有自己的主見，就像一個小大人，但也因此讓老師操了不少心，如果更講規(guī)則，會更優(yōu)秀的。你在畫畫、手工、數(shù)學活動中都有很好的表現(xiàn)，尤其是做手工時，你總是第一個完成，讓大家都很佩服。課堂上的你如果專心聽講，也會有更出色的表現(xiàn)，成為名副其實的“小博士”。
你是一個善良、活躍、有自己個性的小男孩，在老師的眼里你好動愛鬧，一個十足的“小機靈”，老師也因此擔心一不小心就把你摔著了，可要當心點了。課堂上的你活躍、大膽，敢于表達自己的意見，讓大家見識了你的機智聰明。你在數(shù)學、畫畫、手工等活動中都有非常好的表現(xiàn)，你的數(shù)學作業(yè)總是又快又好的完成，你的繪畫作品也越來越出色，
你是一個很有個性的小小男子漢，在老師的眼里你是那么的與眾不同，總會想出一些希奇古怪的招數(shù)，讓老師也招架不住。但是老師知道你是想讓大家都來關注你，想讓自己更有吸引力，老師想告訴你大家都很喜歡你，如果你能更講規(guī)則，就更能吸引大家羨慕的目光。不知道你有沒有注意到其實你唱歌的聲音非常好聽，有自己獨特的味道，希望你能多唱唱，讓大家都被你悅耳的歌聲所吸引。
【篇三】
菲菲小朋友：你是個聰明、可愛又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友，說一些自己發(fā)生的事。你上課時很認真，很愛學習、愛看書認字。你的畫畫進步很大，還得獎了呢!你的數(shù)字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事，老師希望菲菲以后做事動作快一點，做事更仔細一些，做更能干的小女孩。你是棒的!
舒舒小朋友：你是個善良、聰明又能干的小女孩。你在班上各方面都表現(xiàn)很好，常常幫老師做一些小事，是個小幫手。你的自理能力很強，你上課認真，愛動腦筋，能積極舉手發(fā)言。你喜歡幫助別人，小組長工作認真負責。老師希望舒舒以后做事能仔細一些，平時有時間多看看圖書，多認識一些字，做得更棒，好嗎?加油!
佳佳小朋友：你是個聰明、可愛又能干的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很出色。你上課認真愛動腦筋，愛學習、學到了很多的本領和知識。你的畫畫也有提高，但你從不驕傲，總是一直認真地學。你還很愿意幫助老師和其他的小朋友做一些好事，小朋友都很喜歡你。老師希望佳佳繼續(xù)保持優(yōu)點，做一個老師得力的小助手，好嗎?
姍姍小朋友：你是個可愛、善良又能干的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很好，你各方面提高較快。認字、念兒歌畫畫都很棒，你很愛勞動，經(jīng)常幫老師做一些事，而且做得很好。你的認字水平也提高較快，認識了較多的漢字。你還學會了許多的歌曲，畫畫也有了很大的進步。希望姍姍以后上課能更認真一些，不要和其他小朋友說話。你一定會更棒的。
晨晨小朋友：你是個活潑、聰明、可愛的男孩。你喜歡幼兒園，喜歡老師和小朋友，這學期你各方面都進步很大。上課認真了能積極舉手回答問題，愛開動腦筋，認識的字也比以前多了。吃飯、睡覺也好多了，有時還添飯呢。老師希望晨晨以后上課時不要調(diào)皮，加強動手和自我服務能力，做事情要有頭有尾。經(jīng)常去看一些圖書，讓自己更棒，好嗎?
