【篇一】 親愛的王紅老師：
您還好嗎？
時光荏苒，光陰似箭。轉眼間，我已經(jīng)離開您整整三年了。親愛的王紅老師，您想我了嗎？不管您怎么想，我只知道，我想您了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個小學三年級的學生了。這三年中，我無數(shù)次情不自禁地想起您，想起您當年對我的教誨。
我至今依然記得，你那時剛剛接我們這個學前班。您有一套自己的教學方法，為了激發(fā)我們學習拼音的興趣，您教我們拼音時，每一個聲母和韻母都被您稱作是一個拼音寶寶。您教的拼音和漢字，我和同學們想忘都忘不了。學前班的老師，是第一任老師，是我們學生心中永遠的天使。一開始，你就無數(shù)次地告誡我們，下午放學回到家的第一件事就是先把學校的作業(yè)寫完，而不是先著急著吃飯�，F(xiàn)在回想起來，學前班跟著您的一年里，對我日后學習和生活習慣的養(yǎng)成，都起到了決定性的作用，也可以說是讓我受益終生。
您對待同學們總是心平氣和，輕聲細語地講道理，你的智慧滋潤著我們幼小的心田。使我們從一個個不經(jīng)人事的孩子，畢業(yè)時，變得知道了如何做人和懂事。
我至今依然記得，三年前那個萬物復蘇的季節(jié)，您帶著我們走進生態(tài)園找春天。我們傾聽小鳥的鳴叫，我們聞著小草的芬芳，感受那和煦的陽光。后來才知道，原來您是想帶著我們，啟發(fā)我們學習寫日記的靈感�；貋砗�，您告訴我們，不會寫的字可以用拼音代替，而且，每天都必須堅持寫，哪怕寫幾句話也行。
我至今依然記得，畢業(yè)時分開的那天，先是學校安排了一場精彩的演出，后以全體師生互動，集體舞節(jié)目結束了演出。我和王老師是手拉手跳了后一曲，伴奏的音樂停下來的時候，王老師把我摟在懷里，抱著我哭……我是后來從媽媽手機里的視頻中看到這一幕幕的�，F(xiàn)在，每次想起來，我的眼淚都忍不住往下掉……
下個月的今天，我就要參加第xx屆全國青少年打擊樂大賽，河南省的選拔賽了。我現(xiàn)在學習之余，正在全力以赴地去準備。我想給您說，我已經(jīng)長大了，無論結果如何，我都能坦然面對。是您教會了我要全力以赴地去做一件事，而不是半途而廢，讓我明白了成功真的來之不易。也讓我嘗到了經(jīng)過自己不懈努力，苦盡甘來的味道。我已經(jīng)想好了，我打完比賽后的第一件事就是去原來的學�？茨�。今晚，當我寫下這些文字時，淚水已經(jīng)在我的眼眶里打轉轉了。
親愛的王紅老師，我想您了！
您的學生：孫XX
2019年X月XX日
【篇二】
是您辛勤地地哺育我們三年，在我們的心目中種下了一棵知識的幼苗，每一天用知識灌溉著它，每天辛勤的勞動使我們心中的小苗茁壯成長。
三年前，我們在一（3）班相遇。初次見到您我認為您是一個一絲不茍的老師，因為您的眼睛顯得您有一些嚴肅但在三年的時間里我發(fā)現(xiàn)了其實并不是我想的那樣。您是一個和藹風趣的老師。記得那：
這是一個陰天，我正在教室讀書剛要推開門走出去，季老師忙叫住我說：“你的鞋帶散了，快系起來吧！小心摔倒�！蔽铱戳艘幌滦�真是的對老師說：“謝謝！”系好之后便走了出去。心里不禁想到：�。】烧鎽撝x謝老師了，不然就要摔個大跟頭了。雖然今天是陰天但我的心里卻很溫暖。因為有您，我的好老師！
老師我把天上美的星星摘下來送給您；我想把海邊是可愛的貝殼拾起來送給您；我想把我快樂的心態(tài)收集起來讓您快樂！三年了我應該謝謝您我的老師。
祝：
青春常在，身體健康！
您的學生：甘XX
【篇三】
老師，您近好嗎？
老師，謝謝您！一直這么辛苦地教我們，讓我們有今天的成績。
老師，我還要跟您說聲對不起，在課上，我老是膽小，一直不敢發(fā)言，發(fā)現(xiàn)您字寫錯了，也還是不敢告訴您。
老師，我很敬佩您，您一個人教這么多門功課，還教了這么多的學生，您從來也不說：“我很累，”謝謝您對我這么好！有了您，我們才會有今天；有了您，我們才會有今天這樣好的成績。
老師，多謝您一直給我們機會，我們做錯了事，您再三給我們機會，一直不會怪我們。老師如果有那個膽的話，上課我一定會發(fā)言的。
祝您身體健康，萬事如意。
您的學生：林XX
201X年X月XX日
